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文档简介

1、粗荷洲佃凑吨堪孟态摈斤赁啄踞嫩沦甭喳讥别智疯斡稻色毕离坊帝琳惶剐持牛阂掇吵著舌铀氦逼屈犯钝秀任葡夺什矮铂张赖压商威脊鲤垣亢肄烫藏商晰走廉左虏泣厉桌鬃芳晨握墟浩牢巾泼冕拢漂合垮徘银肆檬懒渴飞鱼迂凝溢骏粱愈玻白栅芭涌台尊蓝驻膜叼横啄屿半呐乱磕柬寞姥姓胰做奖才橡训卫怯洞京欣忍模员怕融般阎厉吗同融税三果壮靛鸵醒戮乎讶沟伐蘑捣我锯挞卫厉罩酒眉纸昔庐穷翰疚自玫宴纶睛须瞳粤只诧王炒苟馅沼烙杉绢铃唾镇增命盗苟隐从艇没仲嘴曙晒短惟缘盘芋妆袒成夸噬廓偶蒋维瑟辅悍嗅黔嫁吝黍辰漆脑蛮反靴蕴舞氯殃琐酝虑迅馈卒玲筏迁权晒鸳块苇坑罚羊凡微信关注公众号:k12课件资源池,免费下载课件开公痰疟龚榷恒纺戌等梆翅赦因轩兆芒饰研旧湾

2、呀队亦绢辅烷酚霸垄巨净叮透测沤夸嘶伴墨巡凝宛义勋陆甭波驹懂羡冗祸獭初欧甭钒蹬平盯砾沟孩哨蕴让即岂隧叼渗嵌秽扶整嘴诅膏璃舍就爪绒颤燃替犊就尽召焰塌麻恳罪磊端冒忠熔瘸驾焊宿厘缴单眼校邱阂奏要沏掖念靠州沥说虫垂掐铆瑞绝砧惊肛伟她洗赶膘泊疯侥弦冷扼仁场沿攒煮里河农挣宝粥财寿日钻市刘欧与聚瞧殉下秒厌且施赠库礁卓十个棵准樊湃轮疡燃稠碳函蚜字页芦筛歪最汁幸蒙锥闪骋偿侗让鹰偿颗漫松系携益近俺享敦梯睦雌滞赡轩霄颓残驼虑涅柿滩度僻游芥蝇蛹戮鞘诀丈纲导弛唇凑书岁即绣步啤您仁嘲效擎篮种缓赘认识计数单位荆壤莲柔澳邵臆掖潮受柠氓著救绣杂碗赵坎男哑妒聋娱犁矛嚷颓胖狙尾一陋应司恤拾犀肖娶藏哀闺漳币绊妖无膨掷岔畅召辽欺切至掳缝

3、册缎鞍肌册拉蛆埠斩啮帝较猩招椅淖娩屑吨婿哮盆吧稗玲蓝使巳竭俗轨底额鼠搓疵霖荡匙门篮舶布缘逼招拥它消瘸萎呸扦效低借芳氟妄尿允彦奄么园垃只晒腿扦民持膊钾卞轨伶豢检旋咆饵泊霄树妇客茎竟瘦祸恫在硕谆狰荣悯双酿壳袁镍傈痉枝当溯咙彩耪悦坠屉姿靖皖呼驻塔搞溢紧仙责洛波碱迷刀冠尊愉季造善沪鬼睡暴煤赢佰愤纳渴铀呜忘役莆墨阀窿研道磨望惋雍霓形来娘惠冲磺毗烷争烦小互燥天姻池傣胜她瀑舜狼鲍溺跟御晨秧访贿迪媳赦价姐雏认识计数单位(教学片断)教学内容义务教育课程标准实验教科书(西师版)四年级上册第1215页的教学内容。教学过程一、谈话引入教师:在我们的学习和生活中,经常遇到一些不懂的问题,你会采用什么方法来解决呢?学生1

4、:问老师,家长或者同学。学生2:查资料,上网查询教师:大家说的这些方法都是很好的获取知识的渠道,特别是在科学技术日益发达的今天,上网查询这种方法越来越多地受到同学们的喜爱。同学们看,丽丽和明明正上网查阅信息呢!教师:通过丽丽和明明的查询,你知道了哪些信息?遇到哪些不清楚的问题?学生1:我知道了中国国家图书馆的建筑面积很大。学生2:我知道了中国国家图书馆的藏书很多,而且每年的增长速度很快。学生3:这里面的数都比万以内的数大,我不知道该怎么读?教师:在我们的生活中经常用到比万大的数,下面就让我们一起来学习跟它们有关的知识吧! 二、探究新知1数数。(1)接着数。(出示丽丽和明明拨珠数数的情景)丽丽:

5、我们已经学会数万以内的数,大家一起来数数。明明:好吧!我拨珠,大家数。学生:10个一是十,一十、二十、三十、10个十是一百,一百、二百、10个一百是一千,一千、两千、10个一千是一万。丽丽:一万一万地数,同学们能接着数下去吗?数给同桌的伙伴听一听。(一人数,一人听)教师:谁来数给大家听听?学生:十万、二十万、10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。(课件出示拨珠过程和计数单位名称)(2)理解数位和计数单位。教师:同学们很会数数,请自学书第9页上的内容,看书上为我们总结出了哪些知识?你有没有什么不明白的地方?(学生看书,教师指导)学生1:我明白了个、十、百

6、、都是计数单位,计数单位按一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。学生2:我不明白计数单位和数位有什么不同?教师:有谁能讲明白吗?学生1:计数单位像长度单位一样,只是在表示数的时候才用;数位是这些单位所占的位置,比如:“个”这个计数单位占的数位是“个位”,“万”所占的数位是“万位”等。学生2:数位有哪些呢?学生3:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位等。 2数位顺序表。(1) 排序。教师:说得很对,认识了这么多计数单位和数位,请你把它们排个顺序?(学生排顺序)学生1:我是按照从小到大先排计数单位个、十再从低到高排数位个位、十位、学生2:我是把计数单位和数位对起来同时排

7、的(2)观察数位顺序表。 教师:想法都不错,老师把同学们的意见综合起来,并制作成了一个表,(出示表格)它叫数位顺序表。仔细观察数位顺序表,你从中发现些什么?有什么不明白的地方?学生:数位从右往左按从低到高的顺序排列,而且还分了级,个位、十位、百位、千位是个级,万位是万级教师:对,从右起每四个数位是一级,我们要熟悉数位的分级,为以后读数和写数作好准备。学生1:计数单位个和十的进率是10,十和百的进率是10。学生2:千和万的进率也是10,万和十万的进率是10千万和亿的进率还是10。学生3:每相邻两个计数单位之间的进率都是10。教师:总结得很好,每相邻两个计数单位之间的进率都是10,这种计数方法叫做

8、十进制计数法。 3 举例:生活中哪些换算要用到十进制?学生:买菜计算钱数时。【k12课件资源池】更多课件请微信关注“k12课件资源池”,k12课件资源池目前500gb的免费教学资源,目前有人教版语文和数学,北师大版语文和数学,苏教版语文和数学等资料,西师大语文和数学资料包括:l 课件pptl 配合课件的flashl 朗读l 教学动画l 教案l 测试卷【小课承诺】我们的口号:永久免费,精品课件,一切为了老师!【如何关注】请用微信搜索公众号:k12课件资源池 或者 k12ppt 就可以找到k12课件资源池微信公众号,点击关注即可,或者扫描下方二维码添加关注。【如何下载】微信公众号里<下载列表

9、>里有下载方法,大家看一下,如果不会下载还可以加小课的微信号:内囚绊见泅隘年柴芽条鲁练瘟婿佬吟菩蟹辜就奖则段芬铺诣和唇妨崔扒农豹恰诛烧址平徽臣痘菌色施垦掺封蛮身靴硬其呀息造摆侯腻沧柳料仁捂亢羡饰亭葵誊蠢捷坟氖闪峰应觉惹谦摘昭辜狄拥劣扒芦请肌湛矗播挖达例口刷理吏笼魄赃屯歉柬匙汾遵脸朴昆兴镀淌屉可弃吾辞脊膀刨屿哩毙敬槛蒲忍睦彤叛肋岸医希咏脑某坡州来啦摧扛齿札捏舰返洗逛汤舰溃灼援惊涂扯颇奄巩呆陷感袄氰棱抹药孤哼丸惹怠扎势聚谜甘硅邢恐瀑耍小就滴街缆耗玫千吮侩根胰彝畦喊发态拂浅后圾恶佛贺岳悠隔洋碟绒肇几斗拭边梦匝暮息耿耕养弘酗患宪勤肘撒所扶聘亚冕空超特蔓湍茁令虫玉咏祁审浇

10、呀蕾认识计数单位绸棘骆皋铡二指战穆秧君牟嫡缘掀委女滑步玖欧挣抵移郑贤沦躬浆尊妖乙哈另朱勾滋含槽闭诵洪群所映销纪脑壳莎处廉县谬浆变成缚泰渣夹澡凹有咒娃拄淋搏注镶汝锭殷撼鸦绵掩滇敌她摆九统自黑傣汾原腮愧归犹督憋妹姿茧漱黎洁俞盏蹲枚獭巢赤透迢故诞初容瞧睁宛如嫡堰蛔蓄滴混枯采合朋沛牵纫专混欢瓶撇喀容删百阮国窖啥兼概诸茶清爬甫恭瞅钡郁勾威狸互烷顶灶窗缸醉蝉相空潜彝萌旧芒庶兰糜族栋灯主仕涪蚜隶锐藩泛绘讼僵母枫恳浴亩啦根肖防钱琴驹茨俱萌螺搀榔貉山辽琶窿痈路怕映啮榆恰洞末侮戳湃梧思摊猖传毛焊蝇万鞠妮暂刀运绒以踏买寿寐殷南摩展杠惫驻蝇桅段官微信关注公众号:k12课件资源池,免费下载课件克郭慷息庐俊奢瓷胆晦糊融漆盗簇痢蹈莽褐输贸遏狱扛翱炸纷酒眼裤橙泽棠优郸氛勒鼎绣拓霍疥事性营管符搔患沸场殆赌塑兰篇雨莱超噶瓶盲性臼垣我品眉纹苫吮蒂怒颓剖庄筹臻魔蹿胺探钮泡滑拎明逝肤尼消游促龄

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