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文档简介

1、五邑大学建校三十周年庆典活动方案by-邑路有你 (李艳清,黄慧娟,杨嘉玲,黄银端)1一、活动背景:2015年将迎来五邑大学30年华诞。学校30载的风雨兼程,30载的发展成就,凝聚着多少教育工作者的心血,承载了多少邑大学子的梦想。历经沧桑,30年华诞将是学校发展的一个里程碑,为感谢学校对我们的教育和培养之恩,我们将通过一系列的庆典活动,传达我校教学理念,弘扬我校优秀传统,宣扬我校校风,展示学校30年的教育成果,展现当代师生风采,加深对邑大认识,为邑大的成长成熟增光添彩。2二、活动目的:1、回顾我校办学历史,展示办学成果,丰富办学特色,总结办学经验,凝聚人心,促进发展; 2、加强对外交流,扩大对外

2、影响,提高我校知名度和美誉度,树立我校良好的社会形象;3、联络校友感情,重睹母校芳华,同叙离别友情,谋划发展蓝图,展望邑大辉煌的未来;4、营造出“校园文化氛围”,加深全校师生对我校的了解,形成荣誉与自豪感,增强学校的凝聚力、向心力和感召力,取得社会各界对我校的支持和赞同,为我校今后的发展创造良好的舆论环境。1三、活动主题:纪念建校三十周年,我来为你增光添彩123三十周年系列项目目录:“展三秩风采,创邑大辉煌”之校园学术文化月“展三秩风采,创邑大辉煌”之关爱、公益一条街4“展三秩风采,创邑大辉煌”之校友通讯录编辑567“展三秩风采,创邑大辉煌”之校友座谈会“展三秩风采,创邑大辉煌”之庆典晚会“展

3、三秩风采,创邑大辉煌”之宣传活动“展三秩风采,创邑大辉煌”之文化长廊1“展三秩风采,创邑大辉煌”之宣传活动(1)建立校庆专题网站。a、设立校庆论坛,提供信息交流平台,广泛收集师生和校友对校庆活动的意见和建议。b、给各地校友建立网上联络平台,通过校庆网站发布有关校庆信息和动态;c、适时开通手机短信平台,向校友发布校庆信息;即时进行校庆活动网上直播,让更多校友参加到校庆活动中。(2)各院系、社团进行校园宣传。各院系充分利用学校的资源,搭建宣传平台(如海报,校报,周刊,月刊,网页,食堂电视视频传媒,摆摊,传单等)校园广播站制作一档新的栏目,每天选择一个院系进行十分钟的宣传介绍。vv编写好校庆编写好校

4、庆海报海报,并在显著位置留下交流渠,并在显著位置留下交流渠道,微信添加有礼,对学生们的校庆意见做一个调道,微信添加有礼,对学生们的校庆意见做一个调查,集思广益,力保校庆每一个项目的可行性,精查,集思广益,力保校庆每一个项目的可行性,精益求精。益求精。vv微信、微博、微信、微博、官方网站,线上活动推进,官方网站,线上活动推进,关注并留下电话号码可兑换礼品,转发抽奖等,关注并留下电话号码可兑换礼品,转发抽奖等,也可配合最新的刮刮卡,大转盘等引导大家关注也可配合最新的刮刮卡,大转盘等引导大家关注校庆平台。校庆平台。校园宣传主要有:vv线下可在周六周天等学生休息时间,举办线下可在周六周天等学生休息时间

5、,举办校庆校庆论坛论坛,为同学们深入剖析讲解校庆,推动校,为同学们深入剖析讲解校庆,推动校庆的实行。庆的实行。vv用用校园网校园网设立宣传网页、校报设立专刊和校外媒体宣传设立宣传网页、校报设立专刊和校外媒体宣传“根植侨乡、追求卓越根植侨乡、追求卓越”的办学理念和历史成就,的办学理念和历史成就,制作学校制作学校宣传画册宣传画册,介绍光盘和校庆活动纪念册,营造校园校庆氛围。,介绍光盘和校庆活动纪念册,营造校园校庆氛围。(责任部门:宣传部)(责任部门:宣传部)(3)大型签名活动。发动和号召届时到会的所有校友、师生的签名活动,体现“母校情深”的统一,表达出“我以五邑大学为荣”的自豪感。2(二)“展三秩

6、风采,创邑大辉煌”之校园学术文化月(响应读书月)(1)征文征诗a、在全体校友、全校师生和所有关心支持五邑大学的社会各界人士中,举办以“三十年风雨路,三十年辉煌印” 畅谈母校情怀为主题激扬文字、真挚祝福主题征文征诗活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣。b、选出优秀作品在“文化长廊”中展出,并在“庆典晚会”中朗诵演出。(2)摄影、绘画vv 摄影(绘画)展摄影(绘画)展:搜集学校建校至今:搜集学校建校至今的的历史影像历史影像资料,并通过举办资料,并通过举办“邑大邑大3030年年荣誉与梦想荣誉与梦想”五邑大学五邑大学3030年的发展历程主年的发展历程主题题摄影比赛摄影比赛,突出,突出“

7、成就成就”“”“荣誉荣誉”。或。或者,绘画出邑大三十年你印象最深刻,感者,绘画出邑大三十年你印象最深刻,感触最深的一角绘画出来。挑选由广大师生触最深的一角绘画出来。挑选由广大师生拍摄(绘画)的反映我校当代建设成就及拍摄(绘画)的反映我校当代建设成就及新风貌的优秀作品,进行露天展览,宣传新风貌的优秀作品,进行露天展览,宣传展览我校三十年的历史及发展成就,将所展览我校三十年的历史及发展成就,将所有参展作品制作成画册,明信片(集实用有参展作品制作成画册,明信片(集实用与美观于一体),赠与校友留念。与美观于一体),赠与校友留念。校园视频校园视频(3) 演讲vv 演讲:以演讲:以“母校,我为你骄傲,三十

8、年母校,我为你骄傲,三十年邑大感怀邑大感怀”为主题举行演讲比赛,突出校园为主题举行演讲比赛,突出校园3030年来取的成就和社会影响,并对获奖作品编撰年来取的成就和社会影响,并对获奖作品编撰入校历,获胜者可在入校历,获胜者可在“庆典晚会庆典晚会”中演出。中演出。(4)制作三十周年纪念品,徽章。以庆祝建校以庆祝建校30周年为主题,体现周年为主题,体现 “欢乐欢乐校庆、文化校庆、绿色校庆校庆、文化校庆、绿色校庆”的原则,突出的原则,突出体现学校的历史文化底蕴、办学理念,兼顾体现学校的历史文化底蕴、办学理念,兼顾艺术观赏与使用便捷统一,向社会各界、校艺术观赏与使用便捷统一,向社会各界、校内外公开征集五

9、邑大学内外公开征集五邑大学30周年校庆纪念品设周年校庆纪念品设计、遴选、招标、制作工作。计、遴选、招标、制作工作。(5)举行系列讲学活动。一、是邀请名校教育专家、学者举办以转变教一、是邀请名校教育专家、学者举办以转变教育理念、增强现代教育意识为主题的学术讲座;育理念、增强现代教育意识为主题的学术讲座;二、邀请知名校友代表回校举办讲座,座谈会二、邀请知名校友代表回校举办讲座,座谈会题目:今天我们以母校为荣,明天母校以我们为题目:今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲激励学生奋发向上,建设更美好的邑大;傲激励学生奋发向上,建设更美好的邑大;三、举办学校发展论坛,邀请一些教育专家、三、举办学校发展论

10、坛,邀请一些教育专家、行政领导、知名校长等,以研讨会、撰写论文等方行政领导、知名校长等,以研讨会、撰写论文等方式对五邑大学未来的发展进行深入的探讨,以式对五邑大学未来的发展进行深入的探讨,以“建建校三十周年校三十周年”为新的里程碑,制定学校新的为新的里程碑,制定学校新的发展蓝发展蓝图。图。3(三)“展三秩风采,创邑大辉煌”之关爱、公益一条街:(1)校领导走访慰问离退休教师及部分在校职工。a a、学校领导校主要成员共同看望慰问我校离退休的教、学校领导校主要成员共同看望慰问我校离退休的教授及工作突出的职工授及工作突出的职工b b、在校领导走访慰问过程、在校领导走访慰问过程中,派选摄影记者进行采访中

11、,派选摄影记者进行采访报道报道(2)“感动你我,志愿同行”系列公益活动。各党支部起模范带头作用,尽自己的微各党支部起模范带头作用,尽自己的微薄之力为需要帮助的人献出自己的一份力量,薄之力为需要帮助的人献出自己的一份力量,付诸行动,感染周边同学。主要有:付诸行动,感染周边同学。主要有:vv助力第助力第2525届届“全国助残日全国助残日”vv 公益演讲公益演讲“爱心传递,真情助学爱心传递,真情助学”,接力,接力募捐图书。募捐图书。vv 爱我白云,从环保做起。主要有:爱我白云,从环保做起。主要有:1.1.义务劳动义务劳动: :清洗打扫校园周边公交车站清洗打扫校园周边公交车站2,2,宣讲环保知识宣讲环

12、保知识4(四)“展三秩风采,创邑大辉煌”之文化长廊:(1)展示优秀摄影作品,画册。(2)展示“征文征诗”比赛中的优秀作品。(3)展示优秀校庆纪念品,徽章。(4)展示关爱、公益一条街中的活动照片5“展三秩风采,创邑大辉煌”之校友通讯录编辑(1)收集,整理校友通讯录。(2)编印校史、校友录。 以学院为单位,组织专门人以学院为单位,组织专门人员,或协助邀请加工知名人员,或协助邀请加工知名人士题词,完成校友通讯录的士题词,完成校友通讯录的收集整理收集整理负责各类活动摄影、录像、形象宣传品的制作,在庆典晚会举行首发仪式,以图文并貌的方式,介绍学校历史沿革、学校概况、办学成就、发展规划等,同时附以领导题词

13、、珍贵照片等;5“展三秩风采,创邑大辉煌”之校友座谈会1 1、召开以各地校友联谊会会长为对象的、召开以各地校友联谊会会长为对象的校友座谈会,校友座谈会,商讨学校今后发展、建设问商讨学校今后发展、建设问题题;2 2、开展以、开展以“沟通、团结、发展沟通、团结、发展”为主题为主题的校友联谊活动;的校友联谊活动; 5“展三秩风采,创邑大辉煌”之庆典晚会邀请校友出席邀请校友出席“庆祝五邑大学建校庆祝五邑大学建校3030周年周年”文艺演出晚会文艺演出晚会。以活动的形式加强反映出。以活动的形式加强反映出学校的成果与学校的优势,成为凝聚校园学校的成果与学校的优势,成为凝聚校园情感的一个重要组成部分。情感的一个重要组成部分。主题:相聚一起,共创主题:相聚一起,共创未来未来序幕:唱响邑大。舞蹈开场,在开场静音与庄严肃穆的鼓乐声中拉开整场晚会的序幕。歌唱五邑大学校歌,正式进入晚会主题。主持人详细说解本次活动背景,目的,意义,介绍嘉宾领导人致词各高校,社团友情

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