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文档简介
1、技能训练1 草坪病害的类型及症状识别实训目标通过对草坪白粉病、锈病、褐斑病、腐霉枯萎病、镰刀菌枯萎病、炭疽病、仙环病以及细菌病、病毒病等病害的症状特点和病原形态的识别,掌握上述草坪病害的症状特点及病原类型。实训场所园林植物病理实验室。实训形式46人1组,在教师指导下对供试草坪植物各种病害标本进行观察识别。实训备品与材料按组配备双目体视显微镜、放大镜、镊子、解剖针等用具;草坪白粉病、锈病、褐斑病、腐霉枯萎病、镰刀菌枯萎病、炭疽病、仙环病以及细菌病、病毒病等草坪植物病害症状实物标本及症状类型挂图。实训内容及方法1. 观察所有草坪草病害的挂图及幻灯片。2. 以下列病害为代表,辨别其病状特点及病原形态
2、(1) 白粉病 辨析草坪草白粉病为害状。同时用挑取白粉及小黑点,制片镜检分生孢子、闭囊壳及附属丝。用挑针轻轻挤压盖玻片,注意观察挤压出来的子囊及子囊孢子。(2) 锈病 辨析草坪草锈病为害状。切片或挑片镜检草坪草锈病的夏孢子及冬孢子堆。注意辨识其形态,冬孢子双孢、有柄、壁厚;夏孢子单胞、无柄、壁薄。(3) 褐斑病 辨析草坪草褐斑病为害状。用挑针挑取菌丝镜检,观察菌丝的分枝处是否呈直角,扩大镜观察菌核的外部形态。该病害主要结合发病现场及资料图片进行观察识别。(4) 腐霉枯萎病 辨析草坪草腐霉枯萎病为害状。用挑针挑取菌丝镜检,观察菌丝有无隔膜,能否见到姜瓣状的孢子囊,该病害主要结合发病现场及资料图片
3、进行观察识别。(5) 镰刀菌枯萎病 辨析草坪草镰刀菌枯萎病为害状。用挑针挑取粉红色的霉层镜检,其孢子是否为镰刀形,该病害也可结合发病现场及资料图片进行观察识别。(6) 炭疽病 辨析炭疽病的为害状。该病害主要结合发病现场及资料图片进行观察识别。(7) 德氏霉叶枯病 辨析该病害的为害状。用挑针挑取霉层镜检,其分生孢子是否为长棍棒形,多分隔,该病害也可结合发病现场及资料图片进行观察识别。(8) 仙环病 辨析该病害的为害状。该病害主要结合发病现场及资料图片进行观察识别。(9) 细菌病害 辨析该病害的为害状。切取病健交界处组织进行镜检,观察菌脓现象。(10) 病毒病害 症状主要表现在叶片均匀或不均匀褪绿
4、,出现黄化、斑驳、叶条斑,还可以观察到植株不同程度的矮化,死蘖枯叶,甚至整株死亡等。观察钝叶草(也叫奥古斯丁草)衰退病(SAD)的症状特点。(上述病害在辨析或镜检时,可根据具体情况加以选择)注意事项实验过程中要注意保护标本。病害蜡叶标本要轻拿轻放,不要用手揉搓病部的病症,应用放大镜仔细观察病部病症并确定其类型。实训报告要求(1) 试述观察到的病害的识别要点、病原类型及症状在病害诊断上的意义,并举例说明病状和病症区别。要求能结合本次实训所用标本举实例说明。(2)将观察结果填入下表(表4-1)。表4-1 观察结果记载表编号病害名称发病部位病状类型病症类型阅读与练习知识窗真菌病害研究概述我国森林病害
5、研究起始开20世级50年代初期,尹莘耘(1953)对松类幼苗立枯病进行了最早研究。随后各地学者相继对松杉类苗木猝倒病以及银杏、杨泡桐等苗木进行研究,并取得了抑制危害的预期效果。进入6070年代,多以省(自治区、直辖市)协作组形式,或以片区课题组形式对严重的森林病害进行研究。南方各省(自治区、直辖市)重点研究的有油茶疽病(1960)、毛竹枯梢病(1963)以及杉木疽病(1976)。西南省(自治区、直辖市)偏重松赤枯病(1975)的研究。北方片区则集中在研究落叶松早期落叶病(1963、1976)、落叶松枯梢病(1979)、红松疱锈病(1979)等。8090年代,南方省(自治区、直辖市)进行了马尾松
6、枯梢病(1980)、板栗疫病(1979)、竹秆锈病、云杉球果锈病(1982)、华山松疱锈病(1992)、油桐枯萎病(1989)、华山松落针病(1987)、楠竹林枯枝病(1989)、毛竹基腐病(1995)及“七五”至“九五”攻关项目以及重点松针褐斑病(1986)、国外松梢病(1986)的研究。北方地区有松针红斑病(1986)、红松脂溃疡病(1983)、落叶松褐斑病(1986)、杨树溃疡病(1979)、杨树肿茎溃疡病(1986)、杨树大斑溃疡病(1984)的研究。对病原真菌的研究方面,我国有到长病真菌736种21变种。其中我国森林病理学家命名新种37种(白粉菌16种,散斑壳7种,锈菌4种,拟盘多毛
7、孢3种,以及丛赤壳、柱孢等)。重要新种有引起毛竹枯梢病的竹喙球菌、引起油茶软腐病的油茶伞座孢菌、引起青海云杉叶锈的祁连金锈菌、引起侧柏枯病的侧柏绿胶杯菌等。对上述真菌病害的病原、流行、测报、病理和防治技术等研究均取得了突破性进展,既解决了生产上问题,更补充了中国森林病理学的内容。课外阅读题录中国森林病理学理论与实践 陈守常 四川林业科技,2002,4:29-38.思考与练习(一) 名词解释园林植物病害、症状、病状、病症、病原物的寄生性、病原物的致病性、病原物的致病性、专性寄生物、兼性寄生物、兼性腐生物、专性腐生物(二)填空题1.在园林植物生长发育过程中,如果 或遭受 的侵染就会使园林植物在生理
8、上、组织上、形态一发生一系列的反常的病理变化,导致林产品的产量降低、质量变劣,甚至导致局部或整株死亡,这种现象称为园林植物病害。2园林植物病害的发生必须具备的三要素是寄主、病原物、 。3园林植物真菌的病害按受害的器官划分为 、叶部病害、枝部病害、根部病害、立木和木材腐朽病害。4园林植物真病害的病状有 、 、 、 、 、 等。5园林植物真菌病害的病症有 、 、 、 、 、 等。(三)简答题1园林植物病害的症状、病状、病症各是如何表述的? 2园林植物真菌病害有何致病特点?3专性寄生物与非专性寄生物的致病性表现有何差异?4本地区所发生的园林植物真菌病害哪些是由专性寄生物侵染所致?哪些是由非专性寄生物
9、侵染所致?各举23种园林植物真菌病害及其病原菌。技能训练2 草坪主要害虫形态及为害状识别实训目标熟悉草坪主要虫害的虫害的形态和为害状,在生产上能够识别当地常见的草坪害虫。实训场所园林植物病理实验室。实训形式46人1组,在教师指导下对供试草坪植物各种虫害标本进行观察识别。实训备品与材料按组配备双目体视显微镜、放大镜、镊子、解剖针等用具;蝼蛄、蛴螬、金针虫、地老虎、蚜虫、叶蝉、飞虱、盲蝽、叶螨、黏虫、斜纹夜蛾、草地螟、蝗虫、蜗牛、蛞蝓等害虫标本(成虫、卵、幼虫、蛹),为害状标本,临时采集的新鲜标本、挂图等。实训内容及方法1咀嚼式口器食叶害虫的形态及为害状识别 肉眼识别黏虫、斜纹夜蛾、草地螟、蝗虫、
10、蜗牛、蛞蝓等害虫的形态及为害状,该类害虫将叶片咬成缺刻或孔洞,严重时将叶片吃光。对照挂图或结合现场识别咀嚼式口器食叶害虫的为害状。2刺吸式口器害虫的形态及为害状识别 肉眼识别蚜虫、叶蝉、飞虱、盲蝽、叶螨等害虫的形态及为害状,该类害虫为害时不出现叶片缺刻或孔洞,但能使得叶片正面出现失绿小斑点,为害严重时叶片黄化或出现煤污层。对照挂图或结合现场识别刺只式口器害虫的为害状。3地下害虫的形态及为害状识别 肉眼识别蝼蛄、蛴螬、金针虫、地老虎害虫的形态及为害状,并对照挂图或结合现场识别地下害虫的为害状。4线虫的形态及为害状识别 肉眼识别线虫的形态及为害状,并对照挂图或结合现场识别线虫的为害状。实训报告要求
11、 列表描述所观察到的草坪草害虫各虫态的形态特点及为害状。技能训练3 草坪病虫害调查实训目标通过调查,了解当地草坪病虫害的种类构成,为害程度及防治的基本情况,为制订切实可行的综合治理方案打下基础。同时通过病虫害标本的采集、鉴定,进一步巩固加深所学过的知识。实训场所冷季型或暖季型草坪现场实训形式46人1组,在教师指导下对供试草坪植物各种病虫害调查。实训备品与材料按组配备病害标本采集箱、毒瓶、幼虫瓶、扩大镜、果枝剪、镊子、笔记本、铅笔及有关资料。实训内容及方法1现场调查 每年5-6月或9-10月组织学生到草坪现场,进行草坪病虫害的一般情况调查。通常观察记载的项目及内容如下: (1)草坪状况调查 包括
12、草坪类型(冷季型或暖季型)、草坪品种、面积、长势、杂草情况、地势等。(2)害虫情况调查 包括害虫类型(地下害虫、食叶害虫或刺吸害虫)、发生面积、为害程度、主要害虫种类等内容。(3)病害情况调查 包括病害类型(锈病、白粉病、褐斑病、枯萎病等)、发生面积、为害程度、主要病害种类等内容。(4)防治情况调查 包括防治方法(化学防治或物理机械防治等)、杀虫剂或杀菌剂应用情况(包括使用的品种、浓度、次数、用药时间、防治效果等)等内容。此项内容须向草坪管理人员咨询并结合现场观察来进行。现场调查时,应以学生为主体。可全班集体活动,也可分组进行,由任课教师带队,进行深入细致的调查、记载并采集标本。2.室内鉴定对
13、于被子害特征明显、现场容易识别的病虫种类可以当场鉴定确认。难以识别或新出现的病虫种类,则需带进实验室,在教师的指导下,查阅有关资料,完成进一步的调查鉴定工作。实训报告要求写出调查报告并列表描述被调查草坪的病虫害种类构成、为害程度及防治的基本情况。病虫害名称病虫害类型为害程度防治基本情况蝼蛄地下害虫轻灌辛硫磷,结合人工捕杀注:.草坪品种: 2.调查时间: 年 月 日技能训练4 草坪常见杂草种类调查实训目标通过调查,了解当地草坪杂草的主要种类,为害程度及防除的基本情况,为制订切实可行的综合治理方案打下基础。同时通过病虫害标本的采集、鉴定,进一步巩固加深所学过的知识。实训场所冷季型或暖季型草坪现场实
14、训形式46人1组,在教师指导下对供试草坪杂草进行调查。实训备品与材料按组配备病害标本采集箱、扩大镜、剪刀、镊子、卷尺、笔记本、铅笔及有关资料。实训内容及方法1现场调查 每年春、夏、秋、冬四个季节(具体时间因地而宜),组织学生到草坪现场,进行草坪杂草的一般情况调查,通常观察记载的项目及内容如下:(1)草坪状况调查包括草坪类型(冷季型或暖季型)、草坪草的品种、草坪的建植时间(新建植或已成坪的草坪)、草坪的管理情况(精细管理或粗放管理)以及草坪的面积、长势、地势等内容。(2)杂草基本情况调查包括杂草的类型(夏季一年生杂草、冬季一年生杂草、二年生或多年生杂草;禾本科杂草、莎草或阔叶杂草)、发生面积、为
15、害程度、主要杂草的种类等内容。(3)防除情况调查包括防除方法(化学防除、人工拔除、机械除草或生物拮抗作用除草等)、除草剂的应用情况(包括使用的品种、浓度、次数、用药时间、防除效果等)等内容。此项内容须向草坪管理人员咨询并结合现场观察来进行。现场调查时,应以学生为主体。可全班集体活动,也可分组进行,由任课教师带队,进行深入细致的调查、记载并采集标本。2.室内鉴定对于被子害特征明显、现场容易识别的病虫种类可以当场鉴定确认。难以识别或新出现的病虫种类,则需带进实验室,在教师的指导下,查阅有关资料,完成进一步的调查鉴定工作。实训报告要求写出调查报告并列表描述被调查草坪的草坪杂草种类构成、发生程度、为害
16、季节以及防除的基本情况。(具体格式见下表)杂草名称所属科发生程度主要为害季节防除情况1牛筋草禾本科重夏、秋杂草萌芽前喷洒坪绿1号,结合人工拔除2独行菜十字花科轻春、秋喷洒2,4-D丁酯等药剂注:1.草坪品种 2.调查时间: 年 月 日技能训练5 草坪杂草的综合防除实训目标通过草坪杂草综合防除方案的实施,为比较不同方案的优缺点,熟悉并掌握各方案实施的条件、过程及注意事项。为以后根据生产实际制订草坪杂草综合防除的最佳方案打好基础。实训场所冷季型或暖季型草坪现场实训形式46人1组,在教师指导下对供试草坪杂草进行作业。实训备品与材料各种剪草机械;人工除草用的铲子、小锄等工具;各种除草剂:骠马、2,4-
17、D丁酯、苯达松、莠去津、地散磷、施田补、坪绿1-5号等;各种冷季型或暖季型的草坪草种子;黑麦草、早熟禾、高羊茅、结缕草等;喷雾器、量杯、天平、水桶、皮尺、笔记本、铅笔等实训内容及方法1人工除草 组织学生到已成坪的老草坪或新建植的草坪现场,利用小锄、铲子等进行人工除草,此方案可结合劳动课等实施,比较不同草坪类型及不同杂草种类的除草难易,总结该方案的优缺点及适合状态。2.修剪除草 结合草坪修剪,利用各种剪草机械进行剪除,通过观察、比较,总结出适于该方案铲除的杂草种类及适宜状态。3.利用生物拮抗作用抑制杂草 通过加大草坪草的播种量、混配先锋草种、对目标草种强化施肥(生长促进剂)等措施,促进草坪草生长
18、,抑制杂草生长。通过设置不同的对比试验,总结出不同状况下,对杂草的抑制差异。4.化学除草(1)使用芽前除草剂在杂草萌芽前,通过使用莠去津、地散磷、施田补、西玛津、大惠利、地乐安、坪绿1、4、5号等,进行除草实验,验证上述除草剂特点,掌握该类除草剂的使用方法及注意事项。(2)使用芽后除草剂在杂草萌芽后,通过使用骠马、灭草灵、2,4-D丁酯、克阔乐、苯达松、坪绿2号、坪绿3号等,进行除草实验,验证上述除草剂特点,掌握该类除草剂的使用方法及注意事项。实训报告要求根据具体情况,写出不同实施方案下的阶段性总结,最后汇总。技能训练6 草坪常用农药施用技术实训目标掌握常用草坪农药施用方法及技术,掌握农药安全
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