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文档简介

1、教学设计表章节名称Unit 5. What do you want to watch?计划Section A 1a-1c.学时1学习内容分析这节课是本单兀的第一节课,以听说为主,学习不冋种类的节目表达 法以及谈论对节目的喜好,目的是打好基础,对本单元的文章及其他 课程有很重要作用。学习者分析学生基础偏弱,两级分化严重,部分男生对英语学习没有兴趣。但大 部分学生能遵守纪律,跟随老师努力学习。教学目标课程标准:识记应用本节课的基础单词,理解本节课的句型以及在生 活中进行应用,学会对人和物进行正确的评价。培养学生的喜好以及 是非观,对相应的人和物公平的进行评价。知识与技能:1. 会读背单词: tal

2、k show, soap opera, sports show, sitcom, news, game show, tale nt show, think of. mind, sta nd2. 谈论各类电影和电视节目的名称。3. 句型:- What do you th ink of game shows?-Ilike them. / Ilove them. / Idon' t like them./ I can ' t stand them. /I don' t mind them.过程与方法:主动读记单词、自觉捕捉听力中的关键词、听后跟读、读用重点句型情感、态度与价值

3、观:教学重点及解决措施学会询冋他人对某事物的观点并会正确表达自己的看法。What do you think of game shows?I like them. / I love them. / I don' t like them. / I can't stand them. /I don' t mind them.学习过程中,通过观看幻灯片,进行对话练习,学习表达个人观点。教学难点及解决措施1. 询冋对事物的看法两种句式的表达以及转化Whatthink of? Howlike?尽可能多的在课堂过程中进行练习加以强化。2. 在表述对事物的看法和观点时分清人和物的区别i

4、t, them, her, him, them等,课堂讲解过程中引导学生观察思考。3. 能够全面的对自己的喜好进行评价,需要扎实单词句子的练习,才能够以自述的形式表达。教学设计思路第一步:打招呼进行简单的口语问答练习。 第一步:对本节课内容进行导入。第三步:对本节课的重点单词进行学习,然后学习对喜好的表达法, 最后进行对话练习完成听力练习。第四步:进行喜好的自述以及转换。第五步:对知识点进行讲解以及总结。第六步:做练习进行强化。依据的理论根据新课程标准,完成本节课内容听说读写练习。学会表达个人喜好 以及询问个人喜好。教学过程教学环节教学内容所用时间教师活动学生活动设计意图1打招呼1分钟Gree

5、t stude nts.Greet the teacher.Greeti ng.2口语练习1分钟Asksomequesti ons abouttheweather and date.An swerthequestio ns.Free talk.3导入3分钟Ask: What do you usually do on weekend?An swer: I usually watchTV and do homework.Talk about the weeke nd.4学习20分钟1. Teach the words of TV shows: sports show, sitcom, n ews,

6、gameshow, tale nt show,talkshow,soapopera1. Lear n thewords and read them,the nfin ish 1a.2. Look at thefacesandun dersta nd theirLear n the words, practice con versati ons, do the liste ning.2.Teachmeaning.prefere nces:3. Look at thelike,love,don' t like,scree nsanddon' t mind,practicetheca

7、n ' t standcon versati ons.3. Practice the4. Listen to thecon versati onstape and finishby using the1b.words.3.Liste ningactivity.Ss look at theTalk about TVAsk: What doscree n, and talkshows, by using5自述5分钟you thi nk oftheirlike, love, don'the TV shows?like, don' t mprefere nces.can 

8、9; t standTeachtheLearn the5分钟Ian guageIan guageLanguage6知识点poi nts: thi nkpoin ts: th ink of,poi nts.of, mind, sta ndmind, sta ndFi nish theSs give an swers7练习5分钟sentences andandtran slatePractice.tran slate.the senten ces.tnd.课 堂 教 学 流 程 图一: 打招呼 (1 min): Good morning, boys and girls. 二:Free talk a

9、bout weather and date. (1 min) 三:导入(启发探究3mi nutes)What do you usually do on weeke nds?I usually watch TV and do homework.Do you like to watch TV?Yes, I do .What kind of TV program do you know?Guide stude nts to say some TV programs.四、学习(20 minutes)(一)单词学习。(5 mi nutes)1 学习33页单词,并理解意思。2个人自读,记忆单词.3小组互相

10、检查读、写情况.4 写出1a单词意思并展示1. talk show5. game show2. soap opera6. tale nt show3. sports show7. n ews4. sitcom5. 在小组内核对答案.6. 完成1a将单词与图画匹配.7. 检查完成结果。(二) 对话练习。(5mi nutes)What do you thi nk of talk shows?/ How do you like talk shows?I love/like/don 'tlike/don 'mind/can 'tstand them.(三) 交流(合作探究10分

11、钟)1、完成1b听力练习,了解马克对电视节目的看法。认真听1b;完成1b听力练习;检查答案;跟读听力材料;自读听力材料。2、 两人一组合作练习1c,要求用其他词语替换练习。A: What do you want to watch?B : What do you think of A: They are I B: Then let ' watch 3、两人一组全班表演 1c。五、自述。 (5mi nu tes)I can ' t standT : What do you think of TV shows?/ How do you like TV shows? S: I like

12、 I love I don ' t like I don ' t mind六、知识点学习:(5mi nu tes)1. What do you thi nk of talk shows?think of 认为What do you think of ?=How do you like ?你认为怎么样?What do you thi nk of the film?=How do you like the film ?这个电影你觉得如何?引深探究讨论如何询问第三人称喜好和计划的句型A: What does he th ink of ?B: He loves it./He likes

13、 it./ 2.1 don ' t mind them.mind,动词,介意I don't mind the no ise duri ng the day.白天我不介意这种噪声。Do you mind if I ask you one more thing?您介意我再提一个问题吗?3. I can ' t stand them!stand在此处意为忍受。I can't sta nd any more. I'm going to run away.我再也忍受不了了,我打算逃跑。I can't sta nd that man.我受不了那人。七、练习根据汉语提示完成句子。1. My favorite TV show is(情景喜剧)。2. What do you think of(谈话节目)?3. I don ' t mind肥皂剧).4. He joined us in the(讨论)yesterday.5. Are you for or against the(计戈U)?翻译下列句子。1. 我喜欢体育节目。2. 他认为游戏节目比情景喜剧更有

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