七年级政治授人玫瑰手留余香同步练习1_第1页
七年级政治授人玫瑰手留余香同步练习1_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创1/ 3. .精品文档. .七年级政治授人玫瑰手留余香同步练习1第六课 授人玫瑰 手留余香第 1 1 课时己所不欲勿施于人一、 学习目标1 1、理解和体会“己所不欲，手留余香”的含义。2 2、学会换位思考，懂得人与人之间需要友善相处。3 3、养成善解人意的良好品德和习惯。二、 课堂预习（一） 基础知识梳理1 1、“己所不欲，勿施于人”的含义？2 2、“己所不欲，勿施于人”的重要性是什么？3 3、“己所不欲，勿施于人”的关键是什么？（二） 预习检测填空题1 1、 “己所不欲，勿施于人”的基本意思是说。2 2、 “己所不欲，勿施于人”的关

2、键在于。三、 课堂教学（一）构建知识体系“己所不欲，勿施于人”的含义己所不欲，勿施于人“己所不欲，勿施于人”的重要2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创2/ 3. .精品文档. .“己所不欲，勿施于人”的关键（二）课堂练习【选择题】: :中. .考. .资.网1 1、“己所不欲，勿施于人”蕴含的道理是（）A A、人人为我服务，尔后我为他人服务；B B、看起容易的事，做起也不难；、让我们学会关爱每一个人；D D、每个人都要设身处地为他人考虑，怎样对待自己， 就应怎样对待他人；2 2、“己所不欲，勿施于人”，要做到这一点的关键是 （）A A、不能去欺骗他人；B B、 对待他人

3、时要做到“将心比心，推己及人”；、与他人相处时不能考虑自身的利益；D D、为他人多做事；3 3、 “己所不欲，勿施于人”这句话的实质是（）关心他人尊重他人理解他人考验他人A A、；B B、；、； D D、；4 4、换位思考，与人为善是一个人应该具备的品质，其 实质是（）A A、向人所想，理解至上；B B、耿耿于怀，斤斤计较；、体察对方，成为朋友；D D、帮助对方，提高自己；【分析说明】2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创3/ 3. .精品文档. .有些同学喜欢给别人起外号，并以此取笑他人。那些难 听的外号一旦落到谁的头上，就可能使他产生一种羞辱感。 其实，谁都不愿意成为被取笑的对象，即使那些喜欢捉弄人 的人也是如此。（1 1）你曾经被人取过外号或给被人取过外号吗？（2 2）请从“己所不欲，勿施于人”的角度对起外号的 现象进行评析。四、课后拓展训练20102010 年我国顺利举办上海世博会。为了表达明古国、礼仪之邦的人民对四海宾朋的热情欢迎，有关机构共同举办了“国人不可不知的五句论语经典”征集活动。入选的五 句经典是“有朋自远方，不亦乐乎”；“四海之内皆兄弟也”；“己所不欲，勿施

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论