骑鹅旅行记读书笔记

1、骑鹅旅行记读书笔记第一篇：尼尔斯骑鹅旅行记的读书笔记阅读现在已经成为二年级二班孩子们学习生活中不可或缺的一部分，老师要求大家在阅读的同时， 做好读书笔记。 那么，什么是读书笔记呢？真正的读书要做到心到、口到、 眼到、手到。将自己在读书时获得的资料或感受记下来，这 就是读书笔记。首先我们读书的时候，把书中重要的、或者 有疑问的地方，用直线勾划出来，看到的一些精辟的，富有 哲理的，对我们很有启发的内容抄写下来。这种方法看起来 比较费事，其实是一种省时省力积累知识的好办法。摘抄可 以加深理解和记忆，日后查找起来，面对茫茫的书海，你就 能体会到作摘录的优点了。现在，以尼尔斯骑鹅旅行记为例，发表一篇范文

2、，同学们可以参考尼尔斯骑鹅旅行记的读书笔记作者简介：瑞典作家塞尔玛拉格洛夫从小喜欢听祖母讲故事喜欢读书 立志要当一个作家。长大后她在一座小城当了十年中学的地理教师。尼尔斯骑鹅旅行记是她唯一为儿童而 写的长篇童话，它是根据瑞典教育部的要求，作为一部学校 地理教育读物而写的，不料它在以后竟成为了世界文学艺术的珍品。成为世界名著的骑鹅旅行记也不是一个简单的 故事。拉格洛夫走遍瑞典，搜集各种地理、动植物资料、当 地风俗所写成的。不仅是一个孩子的成长过程，也是一次对 瑞典进行全面考察的旅行。因为拉格洛芙的巨大成就11909年获得了诺贝尔文学奖金。在瑞典，现在有一项最重要的儿 童文学奖，就是用尼尔斯这名字

3、命名的。故事简介：尼尔斯骑鹅旅行记讲一个不爱学习、喜欢恶作剧的 顽皮孩子尼尔斯，因为一次捉弄小妖精，而被小妖精用魔法 变成了一个小人。他为了阻挡自家的大白鹅飞走，骑在他家 的大白鹅背上，但自己因为变成了小人物，并没有阻挡住鹅 反而被鹅一起带着飞了起来。就这样尼尔斯骑在鹅的背上， 跟着一群大雁出发作长途旅行。通过这次奇异的旅行尼尔斯增长了很多见识，看到了自己祖国的秀丽风光，学到了许 多地理历史知识，结识了许多朋友，也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。他在种种困难和危险中受到了锻炼，最后尼尔 斯回到了家中，恢复原形，变成了一个好孩子。读后感：如果有可能，我多么想和善良、活泼、勇敢、调皮的尼 尔斯一起到茂

4、密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大 挺拔的参天大树，听听小鸟那清脆悦耳的歌声。我要带好多 好多种子，让可爱的小鸟们帮我一起去播撒，让整个森林变 成树的海洋，花的世界。我要给小动物们带去猎人报警器， 只要猎人一来，森林里就会发出警报，小动物们就赶快躲起 来，让猎人什么也抓不到。我还想和森林里的动物谈谈心、 聊聊天、讲讲故事、说说笑话，让所有的动物每天都开开心 心地在自己绿色的家园里无忧无虑地生活着。要是让我变成尼尔斯，我也十分愿意，我要去帮助更多 需要帮助的人，让我们的世界变得更加美好。好词好句好段子摘抄：第二篇：尼尔斯骑鹅旅行记读书笔记摘抄尼尔斯骑鹅旅行记，这本瑞典的名著，让我受益匪 浅

5、。这是一本童话故事。作者赛尔玛 -拉格洛芙让主人公 14 岁的尼尔斯骑着雄鹅莫顿开始了一次冒险的旅行。尼尔斯是 个不爱学习的孩子，调皮捣蛋，喜欢欺负小动物。有一次， 他捉弄一个小精灵，不幸被小精灵变成了一个只有拇指大小 的小人儿。他被一只家鹅带上了天空，跟随雁群开始游历瑞 典大地。在这次旅行中，他游览了瑞典各地的风光景色，知 道了更多的地理知识， 也经历了种种危机与苦难。 最重要的， 他明白了该怎样做人，改正了自己的缺点，最终成功回到了 家。读了这本书，我真羡慕尼尔斯，羡慕他能有一次冒险的 旅行，羡慕他能有一群善解人意的动物朋友，同时我也为尼尔斯能成为一个好孩子而感到由衷的高兴。尼尔斯为了取得

6、 大雁们的信任，主动帮助别的动物：他帮大雁们放哨，防备 狐狸斯密尔；他想办法让人们放了母松鼠；将势强凌弱的灰老鼠赶出了黑老鼠的城堡 ；又帮公羊们赶走了三只可恶的狐 狸俗话说得好：“赠人玫瑰，手有余香”。尼尔斯帮助 别的动物后，不但动物们非常感激他，连他自己都很高兴。 这是他第一次被人感谢，同时他也感受到了助人为乐的心 情。尼尔斯的故事不但吸引了我，他还告诉一个道理：助人 为乐一点都不难。雨天里一把遮雨的伞；泥坑里一只搀扶的手;挫败时一句鼓励的话；黑夜中一盏指路的灯只要你 有这份心，就可以做到。让我们一起行动起来，帮助身边有 需要的人，做一个助人为乐、人人称赞的小学生，让爱点亮 生活！第三篇：尼

7、尔斯骑鹅旅行记读书笔记摘抄尼尔斯骑鹅旅行记读书笔记摘抄尼尔斯骑鹅旅行记，这本瑞典的名著，让我受益匪 浅。这是一本童话故事。作者赛尔玛 -拉格洛芙让主人公 14 岁的尼尔斯骑着雄鹅莫顿开始了一次冒险的旅行。尼尔斯是 个不爱学习的孩子，调皮捣蛋，喜欢欺负小动物。有一次， 他捉弄一个小精灵，不幸被小精灵变成了一个只有拇指大小 的小人儿。他被一只家鹅带上了天空，跟随雁群开始游历瑞 典大地。在这次旅行中，他游览了瑞典各地的风光景色，知 道了更多的地理知识， 也经历了种种危机与苦难。 最重要的， 他明白了该怎样做人，改正了自己的缺点，最终成功回到了 家。读了这本书，我真羡慕尼尔斯，羡慕他能有一次冒险的 旅

8、行，羡慕他能有一群善解人意的动物朋友，同时我也为尼 尔斯能成为一个好孩子而感到由衷的高兴。尼尔斯为了取得 大雁们的信任，主动帮助别的动物：他帮大雁们放哨，防备 狐狸斯密尔；他想办法让人们放了母松鼠；将势强凌弱的灰老鼠赶出了黑老鼠的城堡 ；又帮公羊们赶走了三只可恶的狐 狸?俗话说得好：“赠人玫瑰，手有余香”。尼尔斯帮助别 的动物后，不但动物们非常感激他，连他自己都很高兴。这 是他第一次被人感谢，同时他也感受到了助人为乐的心情。尼尔斯的故事不但吸引了我，他还告诉一个道理：助人 为乐一点都不难。雨天里一把遮雨的伞；泥坑里一只搀扶的手;挫败时一句鼓励的话；黑夜中一盏指路的灯 ？?只要你有 这份心，就可

9、以做到。让我们一起行动起来，帮助身边有需 要的人，做一个助人为乐、人人称赞的小学生，让爱点亮生 活！第四篇：尼尔斯骑鹅旅行记读书心得今天，我在家里看了一本好看的书， 这本书的书名是尼 尔斯骑鹅旅行记。这本书十分好看，它主要讲的是男孩尼 尔斯的经历，怎样变小、怎样与鹅相处、又怎样回到家等等。 这个尼尔斯的经历十分多，让我来给你们讲讲这个男孩儿的 经历吧！尼尔斯是一个调皮的男孩，整天把小动物们搞得鸡飞狗 叫。有一天，尼尔斯觉得十分头晕， 也就躺在床上睡了一觉。 谁知醒来后，他觉得整一个房间被施了魔法似的，走到镜子 眼前一看，才发现原来自己变小了。尼尔斯伤心地走出家门 口。忽然听见动物们吵起来，原来

10、是在骂尼尔斯。大家高兴 地说：“平时这个尼尔斯老是欺负我们，现在，终于有报应 了！”尼尔斯当时听了十分很生气，可是忽然反应了过来， 为什么他会听得懂动物的语言？尼尔斯慌了，觉得自己根本 不是人了。尼尔斯认识到自己的错误，想要重新改过自新， 可是应该怎么做呢？突然，有一群野鹅在天空飞过，在队伍 的最后，飞得最慢的那一只野鹅名叫马丁。尼尔斯看见了， 就大声的喊：“请带我一起走，可以吗？ ”其它的野鹅都听 不见，正好，马丁听见了。马丁像箭一样飞过去，又像飞机 一样慢慢地停在地面上。“你好，我叫马丁。”马丁愉快地 说。尼尔斯把眼泪擦干，结结巴巴地说，“你好，我叫尼尔斯，请你带我一起走，可以吗？ ”马丁

11、又说，“当然可以，来坐到我背上去吧！ ”尼尔斯也就坐到马丁的 背上去了。丛尼尔斯家一直飞啊飞，来到了这么远的地方。开始的 时候，野鹅们不太喜欢尼尔斯，经过一段时间，不知不觉， 野鹅们不再讨厌尼尔斯了。 为什么呢？原来，这一段时间内， 尼尔斯与马丁经过了许许多多的艰辛，到处帮助别人做好 事，松鼠妈妈的小宝宝弄不见了，尼尔斯帮她找回来了。袋 鼠爸爸的套子不见了，又是尼尔斯冒着皑皑白雪辛辛苦苦地 找回来的。就凭尼尔斯这一点，打动了野鹅们。，从此，野 鹅们不再讨厌尼尔斯了。原来，野鹅们来到这么远的地方，是有任务的：必须经 过遥远的路段，接受艰辛和考验。现在任务完成了，应该要 飞回野鹅们遥远的家了。在尼

12、尔斯的的家，爸爸妈妈着急死了，尼尔斯走了3天了，他的家里人十分担心他， 怕他出什么事。爸爸紧张地说：“报警吧，不然，可能尼尔斯会出事的！ ”妈妈却慢慢平静 下来说：“我们再等等吧，反正已经过了3天了，也应该没有什么事！ ”爸爸结结巴巴地答应了。过了一天，野鹅们觉得是时候送是时候尼尔斯回家了。 于是，野鹅们想用最快的速度的送尼尔斯回家，但又怕速度 不够快。于是，野鹅们觉得要用实际行动才能证明，所以， 尽自己的力量把尼尔斯回家。而尼尔斯好像不愿意回去似 的，马丁劝劝尼尔斯，“回去吧，不然你的爸爸妈妈十分焦 急的。”经过马丁的几次劝告，尼尔斯终于肯回去了！又过了 2天，尼尔斯回到家了 .爸爸妈妈听见

13、外面有声音，立刻跑出去看了一下，啊，尼尔斯回来了！爸爸激动地 抱起尼尔斯，“尼尔斯，你又长高了！”尼尔斯，不敢相信 自己的耳朵，于是，他叫了一声，“马丁，再见了！ ”马丁 说道，“再见！ ”尼尔斯听不清楚马丁在说什么，也就说明 他已经变回人了？尼尔斯觉得，不应该在欺负小动物，尼尔 斯怕又发生这种事情。从此，尼尔斯一家人每天过着幸福的 生活。通过看尼尔斯骑鹅旅行记这本书，不但让我知道不 能欺负小动物，而且让我知道尼尔斯这样做虽然不对，但是 他的勇气、乐于助人的行为使我觉得他是一个好男孩，所以，我要向尼尔斯的优点学习！第五篇：骑鹅旅行记最奇妙的旅行读骑鹅旅行记有感“他走上堤岸以后，又回过 头望着许

14、多飞越大海的鸟群。所有的鸟都发出引诱的叫声， 只有一群大雁在他还能看见的时候一直默不作声地向前飞 着。直到消失在远方。它们排列均匀，队形整齐，速度轻快， 振翅强健有力。男孩儿对飞走的鸟无比留恋，他似乎盼望再 次变成小人能够跟随一群大雁飞越陆地和海洋。”这就是骑鹅旅行记的结尾。尼尔斯与大雁告别了， 我也要和尼尔斯、大雁以及书中的一切动物：“告别”了。但是，乐意帮助他人的尼尔斯，善良、坚强的大雁，热爱自 由的金雕高尔果，热心肠的渡鸟巴塔基的形象，我是永远不 会忘记的。这本书是瑞典著名女作家塞尔玛拉格洛芙写的。书中主 要写一个经常欺负动物的男孩儿尼尔斯被狐仙变得只有大 拇指那么大。他骑在雄鹅背上，跟

15、随大雁旅行，至打许多地 方，经历了许多危险。他渐渐养成了主动帮助动物的习惯。 后来，他终于变成一个热爱动物、关心动物、乐意帮助他人 的好孩子。我也曾看过许多像以前的尼尔斯一样的孩子。他们经常 去吓唬猫，还捉过许多蜻蜓，把它们折腾得筋疲力尽，半死 不活，然后毫不在乎地把它们一脚踩死唉，他们太不应该那样做了。动物给人类和大自然的好 处真是说也说不完！假如我们这个世界没有了动物，那将会 是什么样啊！那将是个可怕、凄寂、毫无生机的世界！人类 完全应该保护好环境，给动物一个安身之地，不该驱赶和残 杀它们。人对动物是这样，人与人之间也应该这样。欺侮弱小、 互相残杀是野蛮的行为，战争带来的是破坏、灾难和毁灭！只有和睦相处，互相帮助，让世界充满爱，我们的生活 才会更加美好幸福！东湖路学校六班陈泽泉随便说说周五lyy约我去体检，说实话我很不想去那个鬼地方，一直对那里的人和设备有心理障碍，总不能让lyy等那么久吧，还是去了。明明知道自己的问题还在那，但出来一身的 轻松。原来很多时候我们的不如意都是被自己设下的圈套笼 罩着并不能自拔，纠结太深，痛苦太多。哈哈，是不是得感 谢一下lyy呢？昨天去看望二姐生病住院的婆婆，难得的见面，我们汤 氏三姐妹一起逛了趟街，看到大姐不再对自己那般吝啬，看 到二姐也知道有钱也要懂得享受生活，真的很为她们