甲型h1n1流感防控责任追究制度

1、甲型h1n1流感防控责任追究制度h1n1流感防控工作，严防疫情输入，有效控制疫情蔓延，提高全体教师的 责任意识，加强治理，明确责任，确保广大师生的生命安全，维护学校正常教 学秩序，现结合我校实际，特制定甲型h1n1流感防控工作责任追究制度。一、建立学校甲型ii1n1流感防控工作责任制，实行谁主管谁负责，责任 到人的原则。二、校长为学校甲型h1n1流感防控工作第一责任人，对全校防控工作负 直接领导责任，要领导防控工作小组开展工作,检查落实各部门防控工作情 况。三、学校政教主任为分管甲型h1n1流感防控工作的主管责任人，管理好 学校各科室及分管范围内的防控工作，对所负责的工作负领导责任。1、组织师

2、生进行甲型h1n1流感防控宣传教育，提高师生的防控意识和能 力。2、组织建立健全甲型ii1n1流感防控各项制度，将防控工作责任落实到 人。3、组织检查学校甲型h1n1流感防控情况，及时排除有能力排除的的隐 患，确实不能排除的，及时向校长报告。4、加强对学生的甲型h1n1流感防控治理，特殊是要加强晨检、午检、 消毒、一日两次零报告的治理，确保师生安全。四、各部门（教学处、德育处、后勤处、门卫）的领导为所管处室的甲 型h1n1流感防控工作的主要负责人，应采取各种措施做好好本处室甲型h1n1 流感防控工作，如因工作不扎实、措施不得力而造成事故的，直接追究该处室 领导的责任。1、认真做好天天的课堂检查

3、工作，检查落实教室开窗通风（对流）、学 生缺课登记和缺课追踪，（教学处）2、认真做好甲型h1n1流感防控宣传，检查班级预防甲型ii1n1流感板 报，做好教职工甲型h1n1流感防控知识培训（有签到单人员100%、有培 训材料、有培训照片、有培训记录），搞好环境卫生，开展一次爱国卫生活 动。有督查记录（德育处）3、做好物资储备保障工作（体温计每人1支，口罩、留观室、红外线 体温仪等），督促消毒人员每天进行环境消毒工作并作好消毒记录（内外环 境面积多少、药物名称、浓度、消毒日期时间、消毒人员等）。（总务处）4、督促安全科做好门卫管理，防止外来人员进入，每天教职工、学生进校 时进行体温测试并作好记录；

4、督促班主任每天对各班的晨检、午检、晚检进 行巡查、汇总、上报，对发热学生进行观察处理。有督查记录。（德育处）五、班主任为本班学生甲型ii1n1流感防控工作第一责任人,要利用班会、 课余时间等时间积极对学生进行甲型h1n1流感防控教育，认真组织好防控各 项工作。如因班主任组织和治理不妥等导致发生事故的将追究班主任的责 任,其主要安全职责是：1、根据学校甲型h1n1流感防控工作的安排，对学生进行甲型h1n1流感 防控宣传教育（开学第一课，第三周一次，有教案），办好班防控板报，及 时将告家长书发给家长并签字回收，提高学生自我安全防范意识和能力2、严格执行学学校甲型h1n1流感防控工作的相关规定，做好

5、班级晨检、 午检、晚检的体温测试情况记载和上报工作（在每天8: 30前报学校）。3、随时关注学生身体状况，发现可以情况及时上报和隔离。4、每天上课开窗通风（对流），搞好每天环境卫生打扫保洁工作。六、科任教师为所教本节课的甲型h1n1流感防控工作主管责任人。1、课堂上出现学生突发发热、咳嗽、咽痛、腹泻等症状的，要立刻送学 生到隔离室隔离，并及时汇报学校甲型h1n1流感防控工作领导小组,且联系 班主任或家长带学生就医检查。2、上课前要清点该班学生人数，如有缺席增加现象要立刻通知班主任或 教导处。3、协助学校甲型h1n1流感防控宣传教育。七、门卫是学校甲型h1n1流感防控工作的重要岗位。1、根据学校

6、的要求开关大门，对进出学校的外来人员进行过问、登记和 体温测试，防止社会闲杂人员进入校园。2、对进校教职工和学生进行体温测试登记。八、学校值班领导是学校日常甲型h1n1流感防控工作的主要承担者，其 主要职责是：1、全天在校，对学生进行晨检、午检，主要采用目测、触摸、询问、测 量等方式检查学生健康情况。2、晨检、午检时一旦发现师生中有发烧（体温超过37.5 ）头痛、咳嗽或身体异常，有可疑症状者要密切观察，立刻报告学校甲型h1n1 流感防控领导小组，将患者送至隔离室，并及时送往医院就诊。九、全体教师都是学校甲型h1n1流感防控工作的责任人,一旦发现师生 中有可疑症状的，有责任及时报告学校甲型h1n1流感防控领导小组,并及时 陪护有可疑症状的至隔离室，及时送往医院就诊。十、学校实行甲型h1n1流感突发事件防备控制首责制。学校发生甲型 h1n1流感可疑症状的，教职员工中的第一发现者，要负责向学校当天值日领 导报告，并将可疑症状者送至隔离室。值日领导要及时与学校主管领导取得 联系，学校主管领导视情况报告相关职能部门。十一、学校将各岗位甲型h1n1流感防控工作责任人的职责履行情况纳 入教职工工作实绩考核范围。对玩忽职守、失职渎职，不听从统一指挥、调 度,不认真履行工作职责，组织协调不力、推诿扯皮，措