江苏省太仓市九年级物理上册 13.2 电路连接的基本方式练习无答案新版苏科版_第1页
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江苏省太仓市九年级物理上册 13.2 电路连接的基本方式练习无答案新版苏科版_第3页
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文档简介

1、 13.2 电路连接的基本方式 教学过程活动1：你能设计出用一只开关同时控制两只小灯泡的电路吗？ 请将你成功的连接方法在下列实物图中画出来：方法一： 方法二： 图a 图b小结：如图_ _,把用电器 连接起来的电路，叫 ； 如图_ _,把用电器 连接起来的电路，叫 ；并联电路中，电源两极到分支点间的电路叫 ，分支点间的电路叫 。活动2：如果在串联电路中去掉一只灯泡是否会影响其它灯的工作？（1）请你连接好串联电路，闭合开关，当两灯发光时，取下一只正在发光的灯泡，另一只灯泡_；结论1：串联电路中各用电器的工作_。（2）如果改变开关在电路中的位置，它对电路的控制作用相同吗？断开开关，将两灯连接成串联电

2、路，把开关分别接入图中a、b、c三个位置，注意观察闭合开关前后的现象，结论2：串联电路中开关控制_，改变开关的位置，控制作用_。 活动3：如果在并联电路中去掉一只灯泡是否会影响其它灯的工作？（1）请你连接好并联电路，闭合开关，当两灯发光时，取下一只正在发光的灯泡，另一只灯泡亮度_；结论1：并联电路中各用电器_。(2)断开开关，将两灯连成并联电路，把开关分别接入图中a、b、c三个位置，注意观察闭合开关前后的现象，结论2：并联电路中，干路中的开关控制_，支路中的开关控制_，开关在干路和支路上的控制作用_。活动4（演示）：在两个小灯泡串联的电路上,再串联一个小灯泡,可观察到 ; 在两个小灯泡并联的电路上,再并联一个小灯泡,可观察到 ;活动5（演示）：在两个小灯泡串联的电路上，将其中一个小灯泡短路，可观察到 _; 在两个小灯泡并联的电路上，将其中一个小灯泡短路，可观察到 _;本节知识点小结：想一想：1节日小彩灯是怎样连接的？2家中的用电器是如何连接的？为什么？3冰箱的压缩机和冷藏室的照明灯之间是怎样连接的? 4路灯是怎样连接的？理由是什么？我国经济发展进入新常态，需要转变经济发展方式，改变粗放式增长模式，不断优化经济结构，实现经济健康可持续发展进区域协调发展，推进新型城镇化，推动城乡发展一体

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