最新北师大版一年级上册数学优质课件-3.1 认识加法（1）

1、认识加法（认识加法（1 1）情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业课堂练习课堂练习北师大版 数学 一年级 上册加与减（一）加与减（一）3 3情景导入情景导入返回返回一共有几枝笔？一共有几枝笔？有几支有几支 ，说一说，数一数。，说一说，数一数。探究新知探究新知例例返回返回3 3支支2 2支支把把3 3支和支和2 2支合起来就是支合起来就是加法加法。返回返回1 12 23 34 45 5有有5 5支支 。用什么方法数用什么方法数“有几支铅笔有几支铅笔”？用点数法。用点数法。返回返回有几只有几只 ？说一说，数一数。？说一说，数一数。例例求一共有几只大熊猫，就是把吃竹子的大熊

2、求一共有几只大熊猫，就是把吃竹子的大熊猫和玩皮球的大熊猫合在一起。猫和玩皮球的大熊猫合在一起。返回返回接数法接数法先记住原来的先记住原来的3 3只。只。在在3 3的基础上接着往下数。的基础上接着往下数。3 32 21 15 54 4返回返回图示法图示法先画先画3 3个，表示吃竹子的大熊猫；个，表示吃竹子的大熊猫；再画再画2 2个，表示玩皮球的大熊猫。个，表示玩皮球的大熊猫。有有5 5只只 。返回返回5 53 32 2总数总数加号加号（表示把两部分合起来）（表示把两部分合起来）读作：读作：3 3加加2 2等于等于5 5。返回返回摆一摆，算一算。摆一摆，算一算。例例1+3=1+3=2+ =2+ =

3、 + = + =4 42 24 44 41 15 5返回返回1.1.说一说，填一填。说一说，填一填。课堂练习课堂练习2353252 22 24 42 23 35 53 32 25 5返回返回2.2.2 2返回返回3.3.5 52 23 35 5返回返回 + = + =4.4.看图列式计算。看图列式计算。3 31 14 4 + = + =4 41 15 5返回返回1.1.把两个数合在一起，求一共是多少，用把两个数合在一起，求一共是多少，用加法加法计算。计算。课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？2.2.计算得数是计算得数是5 5以内数的加法时，可以采以内数的加法

4、时，可以采用用点数点数法、法、接数接数法和法和图示图示法等。法等。返回返回课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。返回返回谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动