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文档简介

1、解决问题(一)解决问题(一)课前导入课前导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业三位数除以两位数的除法三位数除以两位数的除法课堂练习课堂练习7 712012030304 4 24024030304804803030 80080020204040 800800404080080080802020 1010 8 8 1616 课前导入课前导入24242424101=101=24242424202=202=24242424404=404=96969696101=101=48484848101=101=48484848202=202=48484848404=404=96969696202=

2、202=96969696404=404=242412126 6484824241212969648482424 :被除数不变,除数扩大几倍,商就缩小几倍。:被除数不变,除数扩大几倍,商就缩小几倍。 被除数不变,除数缩小几倍,商就扩大几倍。被除数不变,除数缩小几倍,商就扩大几倍。 :除数不变,被除数扩大几倍,商就扩大几倍。:除数不变,被除数扩大几倍,商就扩大几倍。 除数不变,被除数缩小几倍,商就缩小几倍。除数不变,被除数缩小几倍,商就缩小几倍。横看横看竖看竖看在除法算式里,被除数和除数同在除法算式里,被除数和除数同时乘或除以相同的数(时乘或除以相同的数(0 0除外),商除外),商不变。不变。总结

3、商不变的性质总结商不变的性质。 根据根据55255246=1246=12,直接写出下列,直接写出下列各题的商。各题的商。55255292=92=1104110446=46=552552138=138=552552184=184=1656165646=46=2208220846=46=6 64 43 3242436364848下面的说法对吗?下面的说法对吗?2.2.把算式把算式24248=38=3的被除数、除数都扩大的被除数、除数都扩大3 3倍,倍,商就扩大商就扩大9 9倍。倍。1.1.被除数不变,除数缩小被除数不变,除数缩小5 5倍,商就扩大倍,商就扩大5 5倍。倍。3.3.在算式在算式108

4、10818=618=6中,把中,把108108扩大扩大2 2倍,商会倍,商会变成变成8 8。1 1. .先用除数去除被除数的前两位。先用除数去除被除数的前两位。2 2. .如果被除数的前两位比除数小,就除前三位。如果被除数的前两位比除数小,就除前三位。3 3. .除到被除数的哪一位,商就写在那一位上。除到被除数的哪一位,商就写在那一位上。4 4. .每次除后的余数应比除数小。每次除后的余数应比除数小。怎样笔算三位数除以两位数的除法?怎样笔算三位数除以两位数的除法?小明家有花椒树90棵,平均每棵可以产花椒12kg。每千克花椒可以卖18元。探究新知探究新知(1 1)平均每人)平均每人 8 8 天可

5、以摘花椒天可以摘花椒多少千克?多少千克?(2 2)平均每人每天摘花椒多少千)平均每人每天摘花椒多少千克?克?2562562= 1282= 128(kgkg)1281288= 8= (kgkg)2562562 28 8=128=1288 8= = (kgkg)还可以怎样解决?答:平均每人每天可以摘花椒(答:平均每人每天可以摘花椒( )kgkg。小明是这样想的:小明是这样想的:平均每人平均每人8 8天可以摘天可以摘花椒多少千克?花椒多少千克?2562562=1282=128(kgkg)平均每人每天可以摘花平均每人每天可以摘花椒多少千克?椒多少千克?1281288=168=16(kgkg)综合算式综

6、合算式: : 256 2562 28 8=128=1288 8=16=16(kgkg)答:平均每人每天答:平均每人每天可以摘花椒可以摘花椒16kg16kg。2 2人人1 1天摘天摘32kg32kg花椒花椒32kg32kg平均每人每天平均每人每天可以摘花椒多可以摘花椒多少千克?少千克?32322=162=16(kgkg)综合算式:综合算式: 256 2562 28 8=128=1288 8=16(kg)=16(kg)答:平均每人每天可答:平均每人每天可以摘花椒以摘花椒1616千克。千克。(1616kgkg)每人每天每人每天小雅是这样想的:小雅是这样想的:2562568=328=32(kgkg)蔬

7、菜基地收了蔬菜基地收了750750袋土豆,每辆汽车每袋土豆,每辆汽车每次运次运5050袋,用袋,用5 5辆汽车同时运,多少次可以辆汽车同时运,多少次可以运完?运完?75075050505=35=3(次)(次)3 3次可以运完。次可以运完。课堂练习课堂练习招聘信息招聘信息本学校本学校招聘招聘1 1名名校园校园保安保安。每天。每天工作工作8 8时,每月工作时,每月工作2 20 0天。天。工资:工资: 每月每月 2 2400400元。元。 xxxx学校学校如果你去应聘,你愿意选择哪所学如果你去应聘,你愿意选择哪所学校,说说理由。校,说说理由。招聘信息招聘信息本学校招聘校园保安本学校招聘校园保安1 1

8、名。每天工作名。每天工作7 7时,每月工作时,每月工作2 25 5天。天。工资:工资:2 26 60000元(另每月补助元(另每月补助200200元交元交通费)。通费)。 xx xx学校学校2400240020208=158=15(元)(元)2600+200=28002600+200=2800(元)(元)2800280025257=167=16(元)(元)课堂小结课堂小结 本节课我们学习了如何运用三位数除以两位本节课我们学习了如何运用三位数除以两位数的除法对生活中的实际问题进行解决。数的除法对生活中的实际问题进行解决。 要求同学们掌握一定的简便计算技巧,更好要求同学们掌握一定的简便计算技巧,更

9、好地理解和把握题目。地理解和把握题目。这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的,可以在的平台上制作的,可以在Windows环境下独立运行,环境下独立运行,集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强

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