最新人教版二年级上册数学《7.2 用几时几分表示时间》PPT课件

1、用几时几分表示时间用几时几分表示时间情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业课堂练习课堂练习人教版 数学 二年级 上册认识时间认识时间7 7返回返回写出下面各钟面上的时间。写出下面各钟面上的时间。8 8时时1111时时7 7时时情境导入情境导入从从4 4时开始数，读出钟面上的时间。时开始数，读出钟面上的时间。探究新知探究新知例例 2 2返回返回三个钟面上时三个钟面上时针有什么特点？针有什么特点？时针都处在时针都处在4 4和和5 5之之间，都是间，都是4 4时多。时多。返回返回 分针指向刻度分针指向刻度1 1，走，走了了5 5个小格，对应的个小格，对应的是是5 5分。分。

2、4 4时时5 5分分4:054:050 0分针指向刻度分针指向刻度6 6，走，走了了3030个小格，对应的个小格，对应的是是3030分。分。4 4时时3030分分4:304:30 分针指向刻度分针指向刻度9 9，走了走了4545个小格，对个小格，对应的是应的是4545分。分。4 4时时4545分分4:454:45返回返回时针过了数字几，时针过了数字几，就是几时多。就是几时多。究竟多了多少分，究竟多了多少分，请你仔细看分针。请你仔细看分针。返回返回1.1.课堂练习课堂练习7:307:307:407:408:008:0010:4510:459:559:556:056:051:201:20返回返回2

3、.2.画出下面钟面上缺少的分针。画出下面钟面上缺少的分针。4:204:207:457:4512:0012:001:051:05返回返回3.3.写出下面各钟面上的时间。写出下面各钟面上的时间。（ ）时）时（ ）分）分（ ）时）时（ ）分）分（ ）时）时（ ）分）分3 345456 6555510102020返回返回3.3.写出下面各钟面上的时间。写出下面各钟面上的时间。（ ）时）时（ ）分）分（ ）时）时（ ）分）分（ ）时）时（ ）分）分8 82020101045456 65050返回返回4.4.算一算。算一算。过过5 5分是分是过过1 1时是时是2020分前是分前是8 8时时4040分分12

4、12时时5 5分分1 1时时返回返回1.1.读时间要根据时针和分针的位置来确定。读时间要根据时针和分针的位置来确定。2.2.先看时针的位置来确定先看时针的位置来确定“时时”，再看分，再看分针的位置来确定针的位置来确定“分分”，合起来就可以确，合起来就可以确定当时的时间是几时几分定当时的时间是几时几分。课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？返回返回3.3.书写时间时，可以采用几时几分的写法，书写时间时，可以采用几时几分的写法，也可以采用电子表形式的写法。也可以采用电子表形式的写法。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？返回返回课后作业课后作业1

5、.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。返回返回谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主激学生的视觉、听觉等器官，使课