景观设计教案

1、授课日期： 2015 年 3 月4日周次：第 1周本次授课课时 4授课章节：第一章1、2、3、4节授课题目景观规划设计教学目标： 通过本章学习使学生了解城市规划的基本内容及城市规划的组成要素和景观设计的概念及与其他学科的联系。掌握景观设计的设计要素和景观规划设计的过程。教学内容与要求：1、 规划城市规划及城市规划的基本内容。城市规划的层次及组成要素。2、 景观设计景观设计的概念及与其他学科的联系景观设计的要素及景观设计的过程教学重点：1、 了解景观设计的概念2、 掌握景观设计的设计要素和设计过程教学难点：1、 景观设计的设计要素和设计过程的掌握和运用。教学方法： 1、演绎法2、归纳法3、例举法

2、4、案例教学法教学设备： 多媒体 拷贝纸 粉笔 针管笔教学过程：1、导入新课（从案例讲解引入对景观设计的讲解）2、讲授新课（授课过程中列举生活中常见的景观设计的例子）3、课堂讨论4、教师小结5、布置作业教材、教学参考书阅读要求： 阅读教材第一章内容，认真掌握景观设计的设计要素。作业布置：留意观察我们所在的海源校区内的景观规划，积极思考，哪些地方做得好，哪些地方还需盖善。 小结：通过本周的学习，大部分学生能了解景观规划设计的设计要素和设计步骤。在设计元素和设计步骤的实际运用中还有待加强。授课日期： 2015年 3月 10日周次：第 2 周本次授课课时 4授课章节：第二章1节授课题目校园景观规划设

3、计概述 教学目标：通过本章学习，使读者了解校园景观规划设计概述，认识校园的功能及校园的人文气息。通过对山东省财政学院新校区景观规划设计方案的解析，让学生牢固掌握校园景观规划设计的设计要素和设计的过程及设计的表达方式。教学内容与要求：1、 校园景观规划设计概述1、1校园的功能、校园设计的人文气息1、2校园文化性景观的可持续发展及校园景观规划设计的相关建议教学重点： 本章要学习的重点问题是校园景观规划设计概述，校园文化性景观的可持续发展。教学难点： 本章的难点是理解校园景观规划设计概述及抓住校园景观规划设计的设计要素。教学方法： 1、案例教学法 2、演绎法3、归纳法4、例举法教学设备： 多媒体 拷

4、贝纸 粉笔 针管笔 教学过程：1、复习上节课所授内容2、导入新课3、讲授新课（授课过程中列举生活中常见的校园景观规划设计的例子）4、课堂讨论5、教师小结6、布置作业教材、教学参考书阅读要求： 熟读校园文化性景观的可持续发展作业布置： 选择海源医学院校园内的一块场地做景观规划设计的概念方案小结： 通过本周的学习，大部分学生能了解校园景观规划设计概述及抓住校园景观规划设计的设计要素。授课日期： 2015 年 3月 17 日周次：第 3 周本次授课课时 4授课章节：第 二章 第2 节授课题目案列分析校区景观规划教学目标： 通过对山东省财政学院新校区景观规划设计方案的解读，让学生掌握校园景观规划设计的

5、设计思路和设计过程。教学内容与要求：1、 案列分析校区景观规划1、1项目概况分析（结合上节课的作业带领学生对我们学校校园概况做简要的分析） 1、2规划思路、规划框架教学重点： 1、项目概况的分析教学难点：1、结合场地及场地周边环境做项目概况的分析，掌握概况分析的要素。教学方法： 1、提问法 2、演绎法3、归纳法教学设备： 多媒体 皮尺 直尺 粉笔 彩铅教学过程：1、复习上节课所授内容2、导入新课3、讲授新课（授课过程中列举生活中常见的校园景观规划设计概况分析的例子）4、课堂讨论5、教师小结6、布置作业教材、教学参考书阅读要求： 熟读教材案例分析内容作业布置： 选择海源医学院校园内的一块场地做景

6、观规划设计的概念方案，做校园景观概况分析。 小结： 通过本周的学习，大部分学生能了解校园景观规划设计概述及抓住校园景观规划设计的设计的场地概况分析。授课日期：2014 年 3月24日周次：第 4 周本次授课课时 4授课章节：实训课 授课题目海源医学院校园景观规划教学目标：1、 让学生了解场地分析的结果。2、 使学生掌握场地分析的方法及步骤，叠图法的掌握，能熟悉运用彩铅辅助分析。教学内容与要求：1、 海源医学院校园场地的规划设计，分小组来完成，每个小组4-5个人。2、 场地分析的步骤：场地的选择 规划范围线的确定 场地测量 场地及周边环 境的分析（交通流线分析电子图、周边建筑物分析电子图、人流量

7、分析电子图、功能分区电子图等） 教学重点： 牢固掌握场地分析图的步骤。教学难点： 场地分析图、功能分区图的掌握。教学方法： 1、案例教学法 2、演绎法3、归纳法教学设备： 多媒体 皮尺 直尺 粉笔 彩铅 photoshop软件教学过程：1、复习上节课所授内容2、导入新课3、讲授新课4、课堂讨论5、教师小结6、布置作业教材、教学参考书阅读要求： 熟读教材指定内容作业布置： 练习册相关练习题小结： 通过本周的学习，大部分学生能掌握叠图法，能熟悉运用彩铅辅助分析授课日期：2015 年4月7日周次：第 5周本次授课课时 4授课章节：设计课 授课题目实训课教学目标： 通过本章的学习， 让学生掌握平面图、

8、立面图、节点图、效果图、绿植图的绘制。教学内容与要求：1、 海源医学院校园场地选择及测量（分两个小组）2海源医学院校园景观规划实际操作3场地现状分析，（交通流线分析、周边建筑分析、人流量、车流量的分析等）电子版图片）4功能分区电子图5规划思路及设计说明6方案的确定7场地现状分析图、功能分区图8、方案出图（平面图、立面图、节点图、效果图、绿植图、公共设施设计图等）教学重点：1、规划思路及设计说明2、方案出图（平面图、立面图、节点图、效果图、绿植图、公共设施设计图等） 教学难点： 1、规划思路及设计说明2、方案出图（平面图、立面图、节点图、效果图、绿植图、公共设施设计图等） 教学方法： 1、案例教

9、学法 2、演绎法3、归纳法教学设备： 多媒体 皮尺 直尺 粉笔 彩铅 photoshop软件教学过程：1、复习上节课所授内容2、导入新课3、讲授新课4、课堂练习5、教师小结6、布置作业教材、教学参考书阅读要求：景观设计基础作业布置： 1、设计概念的确定2、设计元素的提取3、根据草图做出电子图片小结： 通过本章的学习大部分学生能掌握规划设计的思路和场地现状的分析。授课日期：2015年 4月14日周次：第 6 周本次授课课时 4授课章节：实训课授课题目实训课教学目标： 通过本章的学习， 让学生掌握平面图、立面图、节点图、效果图、绿植图的绘制。教学内容与要求：1海源医学院校园场地选择及测量（分两个小

10、组）2海源医学院校园景观规划实际操作3场地现状分析，（交通流线分析、周边建筑分析、人流量、车流量的分析等）电子版图片）4功能分区电子图5规划思路及设计说明6方案的确定7场地现状分析图、功能分区图8、方案出图（平面图、立面图、节点图、效果图、绿植图、公共设施设计图等） 教学重点：1、场地现状分析图、功能分区图2、方案出图（平面图、立面图、节点图、效果图、绿植图、公共设施设计图等）教学难点：1、场地现状分析图、功能分区图2、方案出图（平面图、立面图、节点图、效果图、绿植图、公共设施设计图等）教学方法： 1、案例教学法 2、演绎法3、归纳法教学设备：多媒体 皮尺 直尺 粉笔 彩铅 photoshop

11、软件 教学过程：1、复习上节课所授内容2、导入新课3、讲授新课4、教师小结5、布置作业教材、教学参考书阅读要求：景观设计基础作业布置：1、设计概念的确定2、设计元素的提取3、根据分析图做出方案草图（平面图、意向图） 小结： 通过本章的学习大部分学生能掌握规划设计的思路和场地现状的分析。授课日期：2015年4 月21日周次：第 7周本次授课课时 4授课章节：实训课授课题目实训课教学目标：1、 让学生了解场地分析的结果。2、 使学生掌握场地分析的方法及步骤，叠图法的掌握，能熟悉运用彩铅辅助分析。教学内容与要求：1海源医学院校园场地选择及测量（分两个小组）2海源医学院校园景观规划实际操作3场地现状分

12、析，（交通流线分析、周边建筑分析、人流量、车流量的分析等）电子版图片）4功能分区电子图5规划思路及设计说明6方案的确定7场地现状分析图、功能分区图8、方案出图（平面图、立面图、节点图、效果图、绿植图、公共设施设计图等）教学重点： 1、场地现状分析图、功能分区图2、方案出图（平面图、立面图、节点图、效果图、绿植图、公共设施设计图等）教学难点： 1、场地现状分析图、功能分区图2、方案出图（平面图、立面图、节点图、效果图、绿植图、公共设施设计图等）教学方法： 1、案例教学法 2、演绎法3、归纳法教学设备： 多媒体 皮尺 直尺 粉笔 彩铅 photoshop软件教学过程：1、复习上节课所授内容2、导入

13、新课3、讲授新课4、课堂训练5、教师小结6、布置作业教材、教学参考书阅读要求：多媒体 皮尺 直尺 粉笔 彩铅 photoshop软件作业布置：1.场地现状图及功能分区图2方案出图(平面图、立面图、节点图、效果图、绿植图、公共设施设计图等） 小结： 通过本章的学习大部分学生能掌握规划设计的思路和场地现状的分析，方案出图。授课日期：2015年4月 28 日周次：第8周本次授课课时 4授课章节：期中考试授课题目海源医学院园景观总平面图（彩平图）教学目标： 对学生半学期的学习情况进行考查。教学内容与要求：1海源医学院校园景观总平面图（彩平图）2总平面图符合原有场地的情况3线条清晰明了，色彩统一4建筑及

14、乔木，灌木要有投影关系5地面要有铺装6图幅上标注方向（指北针）教学重点：彩平图的绘制，ps的掌握。教学难点： 彩平图的绘制，ps的掌握。 教学方法： 1、案例教学法 2、演绎法3、归纳法教学设备： 多媒体 彩铅 photoshop软件教学过程：1、复习上节课所授内容 2、导入新课3、讲授新课 4、课堂训练5、教师小结6、布置作业教材、教学参考书阅读要求： 景观设计基础作业布置： 彩平图的完成 小结： 学生基本上能掌握彩平图的绘制。授课日期：2015年5 月5日周次：第 9 周本次授课课时 4授课章节：第三章 授课题目公园规划设计教学目标： 让学生掌握公园规划设计的设计方法，设计理念及前期分析。

15、教学内容与要求：1、 休闲公园景观规划设计设计概述2、 公园分类、公园景观规划设计的基本理念、设计原则及公园景观规划设计的建议3、 案例分析休闲公园规划设计4、项目概况和项目现状分析5、总体规划、专项规划6、公园景观规划设计小结教学重点： 本章的学习重点是公园分类、公园景观规划设计的基本理念、设计原则及公园景观规划设计的建议 教学难点： 本章的学习难点是公园景观规划设计的基本理念的确认教学方法： 1、案例教学法 2、演绎法3、归纳法教学设备： 多媒体 彩铅 photoshop软件 教学过程：1、复习上节课所授内容2、导入新课3、讲授新课4、课堂讨论5、教师小结6、布置作业教材、教学参考书阅读要

16、求： 课本上的阅读要求作业布置 调查学校周边休闲公园景观现状，并作出现状问题调研报告小结： 学生基本上能够掌握公园景观规划设计的方法授课日期：2014年5月 12 日周次：第 10 周本次授课课时 4授课章节：第 三 章 授课题目教学目标： 让学生掌握公园规划设计的设计方法，设计理念及前期分析。教学内容与要求：1 休闲公园景观规划设计设计概述2公园分类、公园景观规划设计的基本理念、设计原则及公园景观规划设计的建议3案例分析休闲公园规划设计4、项目概况和项目现状分析5、总体规划、专项规划6、公园景观规划设计小结教学重点： 本章的学习重点是公园分类、公园景观规划设计的基本理念、设计原则及公园景观规

17、划设计的建议教学难点：本章的学习难点是公园景观规划设计的基本理念的确认教学方法： 1、案例教学法 2、演绎法3、归纳法教学设备：多媒体 彩铅 photoshop软件 教学过程：1、复习上节课所授内容2、导入新课3、讲授新课4、课堂讨论5、教师小结6、布置作业教材、教学参考书阅读要求： 课本上的阅读要求 作业布置： 调查学校周边休闲公园景观现状，并作出现状问题调研报告小结： 学生基本上能够掌握公园景观规划设计的方法授课日期：2015年 5月19 日周次：第 11周本次授课课时4授课章节：第 四 章 授课题目小区景观设计教学目标： 让学生掌握小区景观设计的设计类别，设计目标，设计原则。教学内容与要

18、求：1、 居住区景观规划设计设计概述2、 居住区的类别、设计目标、设计原则3、 案例分析小区景观设计4、项目概况、设计原则5、设计目标及设计理念6 、景观空间布局、种植设计7、水电设计、景观效果图8、居住区景观规划设计小结教学重点： 项目概况、设计原则，设计目标及设计理念，景观空间布局、种植设计。教学难点： 项目概况、设计原则，设计目标及设计理念，景观空间布局、种植设计。教学方法： 1、案例教学法 2、演绎法3、归纳法教学设备：多媒体 彩铅 photoshop软件教学过程：1、复习上节课所授内容2、导入新课3、讲授新课4、课堂练习5、教师小结6、布置作业教材、教学参考书阅读要求：课本内容作业布

19、置： 调研学校周边小区景观设计状况，写出有关当地居住区景观现状调研报告小结： 学生基本上能够掌握小区景观规划设计的方法 授课日期：2015年5月26 日周次：第 12 周本次授课课时 4授课章节：第 五 章 授课题目小区景观设计教学目标：让学生掌握小区景观设计的设计类别，设计目标，设计原则。教学内容与要求：1居住区景观规划设计设计概述2居住区的类别、设计目标、设计原则3、 案例分析小区景观设计4、项目概况、设计原则5、设计目标及设计理念6 、景观空间布局、种植设计7、水电设计、景观效果图8、居住区景观规划设计小结教学重点：1、项目概况、设计原则2、设计目标及设计理念3、景观空间布局、种植设计教

20、学难点：1、项目概况、设计原则2、设计目标及设计理念3、景观空间布局、种植设计教学方法： 1、案例教学法 2、演绎法3、归纳法教学设备：多媒体 彩铅 photoshop软件教学过程：1、复习上节课所授内容2、导入新课3、讲授新课4、课堂讨论5、教师小结6、布置作业教材、教学参考书阅读要求： 课本教材内容作业布置： 调研学校周边小区景观设计状况，写出有关当地居住区景观现状调研报告小结： 学生基本上能够掌握小区景观规划设计的方法。授课日期：2015年 6月 2日周次：第 13周本次授课课时 4授课章节：第 五 章 授课题目道路景观设计教学目标： 让学生掌握道路景观分类、道路景观设计基本特点和设计基

21、本原则、道路景观规划设计的建议。教学内容与要求：1、 道路景观规划设计设计概述2、 道路景观分类、道路景观设计基本特点。3、 设计基本原则、道路景观规划设计的建议4、案例分析道路设计5、项目概况、设计定位 6、 设计的内容7、道路景观规划设计小结教学重点：1、设计基本原则、道路景观规划设计的建议2、案例分析道路设计3、项目概况、设计定位 教学难点：1、案例分析道路设计2、项目概况、设计定位教学方法： 1、案例教学法 2、演绎法3、归纳法教学设备：多媒体 彩铅 photoshop软件教学过程：1、复习上节课所授内容 2、导入新课3、讲授新课 4、课堂训练5、教师小结 6、布置作业教材、教学参考书

22、阅读要求：多媒体 彩铅 photoshop软件作业布置：以海源学院正门口道路为基础，设计道路两侧10米绿化带的道路景观 小结： 学生掌握道路景观分类、道路景观设计基本特点和设计基本原则、道路景观规划设计的建议。授课日期：2015年6月9 日周次：第 14周本次授课课时 4授课章节：第五 章 授课题目道路景观设计教学目标： 让学生掌握道路景观分类、道路景观设计基本特点和设计基本原则、道路景观规划设计的建议。教学内容与要求：4、 道路景观规划设计设计概述5、 道路景观分类、道路景观设计基本特点。6、 设计基本原则、道路景观规划设计的建议4、案例分析道路设计5、项目概况、设计定位 6、 设计的内容7

23、、道路景观规划设计小结教学重点：1、设计基本原则、道路景观规划设计的建议2、案例分析道路设计3、项目概况、设计定位教学难点：1、设计基本原则、道路景观规划设计的建议2、案例分析道路设计3、项目概况、设计定位教学方法： 1、案例教学法 2、演绎法3、归纳法教学设备：多媒体 彩铅 photoshop软件 教学过程：1、复习上节课所授内容 2、导入新课3、讲授新课 4、课堂讨论5、教师小结 6、布置作业教材、教学参考书阅读要求： 课本内容作业布置：以海源学院正门口道路为基础，设计道路两侧10米绿化带的道路景观小结： 学生掌握道路景观分类、道路景观设计基本特点和设计基本原则、道路景观规划设计的建议。授

24、课日期：2015年6月16日周次：第 15周本次授课课时 4授课章节：实训课授课题目实训课教学目标： 让学生掌握测量的方法和步骤，场地的分析，在ps里精彩的绘制平面图和分析图。教学内容与要求：1、 海源学院正门口道路为基础，设计道路两侧10米绿化带的道路景观，场地测量2、 海源学院正门口道路为基础，设计道路两侧10米绿化带的道路景观实训3、场地现状分析，（交通流线分析、周边建筑分析、人流量、车流量的分析等）电子图4、设计定位电子图5、规划思路及设计原则6、方案的确定7、场地现状分析图、功能分区图8、方案出图（平面图、立面图、节点图、效果图、绿植图、公共设施设计图等，电子图）教学重点：1设计定位电子图2、规划思路及设计原则3方案的确定4、场地现状分析图、功能分区图5、方案出图（平面图、立面图、节点图、效果图、绿植图、公共设施设计图等，电子图）教学难点：重点即难点教学方法： 1、案例教学法 2、演绎法3、归纳法教学设备： 多媒体 彩铅 photoshop软件教学过程：1、复习上节课所授内容 2、导入新课 3、讲授新课4、课堂讨论 5、教师小结