认识运动,把握规律_第1页
认识运动,把握规律_第2页
认识运动,把握规律_第3页
认识运动,把握规律_第4页
认识运动,把握规律_第5页
已阅读5页,还剩47页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第四课第四课 探究世界的本质探究世界的本质 1 1、运动的概念:、运动的概念:(一)运动是物质的固有属性(一)运动是物质的固有属性哲学上讲的运动,是指宇宙间哲学上讲的运动,是指宇宙间一切一切事事物、现象的变化和过程。物、现象的变化和过程。 斗转星移,海陆变迁斗转星移,海陆变迁 电子绕着原子核运动电子绕着原子核运动 铁生锈,事物腐烂铁生锈,事物腐烂 离离原上草,一岁一枯荣离离原上草,一岁一枯荣马列主义马列主义毛泽东思想毛泽东思想邓小平理论邓小平理论 “三个代表三个代表”重要思想重要思想-科学发展观。科学发展观。人类社会也是不停运动的人类社会也是不停运动的结论:结论:世界上一切事物都处于运动和变化

2、之中世界上一切事物都处于运动和变化之中,运动是物质的运动是物质的固有属性固有属性和和存在方式存在方式 人的思维也是运动变化的。人的思维也是运动变化的。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。儿童相见不相识,笑问客从何处来。儿童相见不相识,笑问客从何处来。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。坐地日行八万里,巡天遥看一千河。坐地日行八万里,巡天遥看一千河。野火烧不尽,春风吹又生。野火烧不尽,春风吹又生。雕栏玉砌今犹在,只是朱颜改。雕栏玉砌今犹在,只是朱颜改。一切事物都是运动的一切事物

3、都是运动的问题情境问题情境材料一:材料一:英国哲学家毕尔生说英国哲学家毕尔生说“万物都在运动,万物都在运动,但只是在概念中运动。但只是在概念中运动。”黑格尔认为:世界的发展是绝对精神的自我运黑格尔认为:世界的发展是绝对精神的自我运动。动。材料二:材料二:恩格斯说:没有运动的物质和没有物恩格斯说:没有运动的物质和没有物质的运动一样,是不可想象的。质的运动一样,是不可想象的。对比分析材料一和材料二的观点,在物质和对比分析材料一和材料二的观点,在物质和运动的关系问题上,谁的观点正确?运动的关系问题上,谁的观点正确?运运动动的的载载体体 宏观物体宏观物体原子、离子原子、离子生命有机体生命有机体生产方式

4、生产方式人脑人脑运动的载体是物质运动的载体是物质运动是运动是物质物质的运动的运动结论:结论:(1 1)物质离不开运动。物质离不开运动。运动是物质的根本属运动是物质的根本属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。(2 2)运动离不开物质。运动离不开物质。物质是运动的承担者。物质是运动的承担者。世界上不存在脱离物质的运动。世界上不存在脱离物质的运动。只承认物质否定运动只承认物质否定运动 :只承认运动否定物质只承认运动否定物质 :形而上学形而上学唯心主义唯心主义(物质与运动是辩证统一的关系)(物质与运动是辩证统一的关系)反对两种错误倾向反对两种错误倾向唐代

5、诗人贺知章诗两首:唐代诗人贺知章诗两首:回乡偶书一回乡偶书一少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。儿童相见不相识,笑问客从何处来。回乡偶书二回乡偶书二离别家乡岁月多,近来人事半消磨。离别家乡岁月多,近来人事半消磨。唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。讨论思考讨论思考(1 1)诗人小时候离开家乡直到老了才回来,)诗人小时候离开家乡直到老了才回来,村里的孩子已经不认识了,诗人的朋友、家人还认识村里的孩子已经不认识了,诗人的朋友、家人还认识吗?为什么?吗?为什么?(2 2)诗人说镜湖水没有改变是说什么没有改变?)诗

6、人说镜湖水没有改变是说什么没有改变?(3 3)事物在静止的同时有没有停止运动?)事物在静止的同时有没有停止运动?3.3.运动和静止的关系运动和静止的关系(1 1)静止的含义:静止是运动的一种特)静止的含义:静止是运动的一种特殊状态(殊状态(不显著的运动不显著的运动)。 事物在它发展的一定阶段和一定时期,事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本性质没有发生变化;(其根本性质没有发生变化;(性质的相对稳定性质的相对稳定) 物体相对于某一参照系来说没有发生某物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动,或者说物体在一定条件和范围内没有种运动,或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊运动。(进行某种特

7、殊运动。(位置或运动状态的相对位置或运动状态的相对稳定稳定)静止是有条件的、暂时的和相对的。静止是有条件的、暂时的和相对的。运动是无条件的、永恒的和绝对的。运动是无条件的、永恒的和绝对的。在第一次世界大战时,一在第一次世界大战时,一位法国飞行员正在高空飞位法国飞行员正在高空飞行,忽然发现旁边有一个行,忽然发现旁边有一个小东西在游动,他以为是小东西在游动,他以为是只小昆虫,就顺手抓过来,只小昆虫,就顺手抓过来,谁知竞是一颗子弹。谁知竞是一颗子弹。这说明什么哲学道理?这说明什么哲学道理? 子弹飞上高空以后,速度变慢,正好子弹飞上高空以后,速度变慢,正好和飞机的速度方向一致。于是飞行员和子和飞机的速

8、度方向一致。于是飞行员和子弹处在相对静止状态。说明弹处在相对静止状态。说明物质世界是绝物质世界是绝对运动与相对静止的统一对运动与相对静止的统一。区别区别联系联系运动运动静止是一种不显著的静止是一种不显著的运动,是运动的特殊运动,是运动的特殊状态。状态。物质世界是绝物质世界是绝对运动与相对静止的对运动与相对静止的统一。统一。动中有静动中有静,静静中有动中有动。静止静止( (思考思考P32) P32) 欧布里德借钱不还的解释为什欧布里德借钱不还的解释为什么会如此荒唐么会如此荒唐? ?只看到运动,而否认相对静止,犯只看到运动,而否认相对静止,犯了相对主义和诡辩论。了相对主义和诡辩论。“人不能两次踏进

9、同一条河流人不能两次踏进同一条河流”。赫拉克利特赫拉克利特“人甚至一次也不能踏进同一条河流人甚至一次也不能踏进同一条河流”。克拉底鲁克拉底鲁芝诺芝诺 :“飞矢不动飞矢不动”看到物质是绝对运动和相对静止的统一看到物质是绝对运动和相对静止的统一看到绝对运动,否认相对静止。看到绝对运动,否认相对静止。是相对是相对主义诡辩论。主义诡辩论。看到静止,否认运动,是看到静止,否认运动,是形而上学不变论。形而上学不变论。物质的根本属性是物质的根本属性是( )( )A.A.客观实在性客观实在性 B.B.可知性可知性 C.C.运动运动 D.D.永恒性永恒性C课堂巩固课堂巩固子在川上曰:子在川上曰:“逝者如斯夫,不

10、舍昼夜。逝者如斯夫,不舍昼夜。”这句话蕴含这句话蕴含的哲理是的哲理是( () )A A运动是无条件的、绝对的运动是无条件的、绝对的B B世界万物是永恒发展的世界万物是永恒发展的C C运动是物质的唯一特性运动是物质的唯一特性D D运动是离不开物质的运动是离不开物质的A(1212江苏卷)江苏卷)27.27.英国诗人雪莱在英国诗人雪莱在无常无常中中吟唱道吟唱道,“,“今天今天, ,花儿喜爱欢悦花儿喜爱欢悦/ /明天明天, ,就会凋谢就会凋谢/ /我们希望长驻一切我们希望长驻一切/ /诱惑你诱惑你, ,然后飞逸然后飞逸/ /什么是什么是人间的欢乐人间的欢乐/ /那是戏弄黑夜的电火那是戏弄黑夜的电火/

11、/像闪光一样像闪光一样短促短促”。下列与诗中的哲理相近的是。下列与诗中的哲理相近的是A.A.不是风动不是风动, ,不是幡动不是幡动, ,仁者心动仁者心动 B.B.人一次也不能踏进同一条河流人一次也不能踏进同一条河流C.C.万物都在运动万物都在运动, ,但只是在概念中运动但只是在概念中运动D.D.静者静动静者静动, ,非不动也。静即含动非不动也。静即含动, ,动不舍静动不舍静BC C化学元素周期表化学元素周期表判断下列哪些是规律:判断下列哪些是规律:1 1、喜鹊叫喜,乌鸦叫丧、喜鹊叫喜,乌鸦叫丧 2 2、新陈代谢、新陈代谢3 3、阶级斗争规律、阶级斗争规律 4 4、慧星、地震预示国家衰败、慧星、

12、地震预示国家衰败注意注意1 1:规律规律不是主观想象不是主观想象的联系,的联系,而是事物而是事物本身固有本身固有的联系。的联系。例:例: 万有引力规律是万有引力规律是自然界自然界本身固有的规律本身固有的规律 价值规律是价值规律是商品经济发展商品经济发展固有的规律固有的规律 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的联系成为联系成为社会发展社会发展固有的规律固有的规律1 1、春夏秋冬四季更替、春夏秋冬四季更替注意注意2 2:2 2、水往低处流、水往低处流3 3、苹果落地、苹果落地4 4、万有引力规律、万有引力规律你知道哪些是规律吗?你知道哪些是规律吗?规律规律不

13、是现象不是现象的联系,的联系,而是而是本质本质的联系的联系现象现象规律(本质联系)规律(本质联系)苹果落地,水往低处苹果落地,水往低处流流商品价格上下波动商品价格上下波动种瓜得瓜,种豆得豆种瓜得瓜,种豆得豆人类社会由低级向高人类社会由低级向高级发展级发展万有引力规律万有引力规律价值规律价值规律遗传规律遗传规律生产关系一定要适应生产关系一定要适应生产力发展的规律生产力发展的规律现象现象规律(本质联系)规律(本质联系)区区别别联联系系多变易逝多变易逝隐藏于现象之中隐藏于现象之中浮现在事物表面浮现在事物表面抽象思维把握抽象思维把握感官直接感知感官直接感知规律是现象中稳定的深刻的东西,深规律是现象中稳

14、定的深刻的东西,深藏在事物内部;现象是规律的外在表藏在事物内部;现象是规律的外在表现形式,是人们认识规律的向导。现形式,是人们认识规律的向导。相对平静稳定相对平静稳定1 1、守株待兔、守株待兔判断下列哪些是规律:判断下列哪些是规律:注意注意3 3:规律规律不是偶然不是偶然的联系,的联系,而是而是必然必然的联系的联系3 3、生产关系一定要适应生产力发展状况、生产关系一定要适应生产力发展状况2 2、近朱者赤,近墨者黑、近朱者赤,近墨者黑 1980 1980年,美国有个叫约翰逊的人写了年,美国有个叫约翰逊的人写了一本小说一本小说零因子零因子,他发现自,他发现自18401840年以年以来,凡是在尾数有

15、来,凡是在尾数有0 0的年份的当选美国总的年份的当选美国总统,都是在任期内死去,而且全都相距统,都是在任期内死去,而且全都相距2020年。这种可怕的巧合现象被称为年。这种可怕的巧合现象被称为“零年因零年因素素”。18401840年,哈利逊当选总统,他宣誓年,哈利逊当选总统,他宣誓就职后一个月就去世了;就职后一个月就去世了; 18601860年林肯当选总统,连任期内年林肯当选总统,连任期内(18651865年)在一个剧院里遇刺身亡年)在一个剧院里遇刺身亡; ; 1880 1880年加菲尔德当选总统,第二年年加菲尔德当选总统,第二年7 7月遇刺,两个月后辞别人世;月遇刺,两个月后辞别人世;美国总统

16、的美国总统的“零年因素零年因素” 19001900年麦金利当选总统,第二年年麦金利当选总统,第二年9 9月在一次月在一次博览会上遇刺,博览会上遇刺,8 8天后抢救无效含恨而逝;天后抢救无效含恨而逝; 19201920年哈定当选总统,任期内死于中风;年哈定当选总统,任期内死于中风; 19401940年罗斯福连任总统,年罗斯福连任总统,19441944年再次连任,年再次连任,不久后便死于脑溢血;不久后便死于脑溢血; 19601960年年轻有为的肯尼迪当选总统,年年轻有为的肯尼迪当选总统,19631963年遇刺而亡。年遇刺而亡。 上述巧合事例,由于现代科学无法解释,上述巧合事例,由于现代科学无法解释

17、,所以就给不少人牵强附会和臆想的空间。所以就给不少人牵强附会和臆想的空间。 约翰逊在这部小说中,曾暗示里约翰逊在这部小说中,曾暗示里根将被一个古巴流亡分子暗杀,看来根将被一个古巴流亡分子暗杀,看来里根毕竟里根毕竟“命大命大”,19811981年遇刺时,年遇刺时,打中他胸膛的枪弹和一再出现的癌细打中他胸膛的枪弹和一再出现的癌细胞都没有能夺去他的生命。胞都没有能夺去他的生命。 里根终于打破了里根终于打破了140140年以来的一项年以来的一项纪录:在末位为零的一年当选的美国纪录:在末位为零的一年当选的美国总统,活着离任了。总统,活着离任了。 固有的固有的本质的本质的必然的必然的稳定的稳定的不是主观赋

18、予或是上帝创造不是主观赋予或是上帝创造不是表面的、现象的、外在的不是表面的、现象的、外在的不是偶然的,是确定不移的不是偶然的,是确定不移的具有重复性,不是多变易逝的具有重复性,不是多变易逝的 对于规律的理解:对于规律的理解:规律是一种联系。但并不是所有联系都是规律。规律是一种联系。但并不是所有联系都是规律。结论结论规律就是事物运动过程中规律就是事物运动过程中固有的、固有的、本质的、必然的、稳定的本质的、必然的、稳定的联系。联系。(二)运动是有规律的(二)运动是有规律的1.规律的含义规律的含义规律是事物运动过程中固有的、规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。本质的、必然的、稳定

19、的联系。哲学上讲的哲学上讲的规律规律各种具体的各种具体的规律规律抽象抽象概括概括具体规律:遗传规律具体规律:遗传规律万有引力规律万有引力规律价值规律价值规律2.2.规律的特征及方法论要求规律的特征及方法论要求自然界的运动是有规律的自然界的运动是有规律的原始社会原始社会奴隶社会奴隶社会封建社会封建社会资本主义社会资本主义社会社会主义和共产主义社会主义和共产主义低低高高人类社会发展道路人类社会发展道路这说明了什么?这说明了什么?人类社会的变化发展是有规律的人类社会的变化发展是有规律的保保持持百百分分数数712345610080604020天天数数艾宾浩斯遗忘曲线艾宾浩斯遗忘曲线18851885年年

20、, ,艾宾浩斯通过实验不同时间间隔的艾宾浩斯通过实验不同时间间隔的记忆保持量,绘制了著名的艾宾浩斯曲线记忆保持量,绘制了著名的艾宾浩斯曲线 曲线表明了遗忘发展的一条规律:遗忘曲线表明了遗忘发展的一条规律:遗忘进程是不均衡的,在识记的最初遗忘很进程是不均衡的,在识记的最初遗忘很快,以后逐渐缓慢,到了相当的时间,快,以后逐渐缓慢,到了相当的时间,几乎就不再遗忘了,也就是遗忘的发展几乎就不再遗忘了,也就是遗忘的发展是是“先快后慢先快后慢”。 人的认识运动也是有规律的人的认识运动也是有规律的2.2.运动是有规律的运动是有规律的2.规律的特征:规律的特征:具有普遍性具有普遍性规律的普遍性规律的普遍性:自

21、然界、人类社会和人的思:自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展的过程中,都遵循维,在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。其固有的规律。1.规律的含义规律的含义课堂活动:课堂活动:有不有哪位同学能够手板凳子把有不有哪位同学能够手板凳子把自己举起来?自己举起来?思考:没有谁能够手板凳子把自己思考:没有谁能够手板凳子把自己举起来,这说明了什么哲学道理?举起来,这说明了什么哲学道理?荀子的名言揭示了自然界、荀子的名言揭示了自然界、人类社会都具有规律性。人类社会都具有规律性。规律的存在和发生作用不规律的存在和发生作用不以人的意识为转移。以人的意识为转移。天行有常,不为尧存,天行有常,不

22、为尧存,不为桀亡。天不为人不为桀亡。天不为人之恶寒也辍冬,地不为之恶寒也辍冬,地不为人之恶辽远也辍广。人之恶辽远也辍广。 荀荀 况况思考:荀况的这句话说明思考:荀况的这句话说明了什么哲学道理?了什么哲学道理?规律的客观性:规律的客观性:规律是客观的,不以人的规律是客观的,不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。被消灭。2.2.运动是有规律的运动是有规律的2.规律的特征:规律的特征:具有普遍性具有普遍性 具有客观性具有客观性1.规律的含义规律的含义规律的客观性规律的客观性突出地突出地表现在它是表现在它是不可不可违抗的违抗的阅读探究:阅读探究:P33

23、P33(1)“(1)“永动机永动机”为什么无法制造出来为什么无法制造出来? ?(2)(2)焦耳的成功给了我们什么启示焦耳的成功给了我们什么启示? ? (1)“ (1)“永动机永动机”无法制造出来,是因无法制造出来,是因为这一设想违背了能量守恒定律,从为这一设想违背了能量守恒定律,从一开始就是不科学的。一开始就是不科学的。 (2) (2)焦耳成功启示规律是客观的,焦耳成功启示规律是客观的,我们要尊重科学、尊重规律,按客我们要尊重科学、尊重规律,按客观规律办事。观规律办事。(2 2)规律的客观性和普遍性的)规律的客观性和普遍性的方法论意义方法论意义:尊重规律,按规律办事尊重规律,按规律办事(1 1

24、)规律具有)规律具有客观性和普遍性客观性和普遍性(世界(世界观认识)观认识)2.2.运动是有规律的运动是有规律的2.规律的特征:规律的特征:1.规律的含义规律的含义 大家都知道,成语大家都知道,成语“对牛弹琴对牛弹琴”是讽刺弹是讽刺弹琴者不看对象,白费劲。但现代科学却证明:琴者不看对象,白费劲。但现代科学却证明:定时给奶牛放音乐,能使奶牛多产奶。法国科定时给奶牛放音乐,能使奶牛多产奶。法国科学家曾将耳机套在番茄上,让它每天欣赏学家曾将耳机套在番茄上,让它每天欣赏3 3小小时音乐。结果番茄长到达时音乐。结果番茄长到达2 2公斤重。这是因为公斤重。这是因为人们认识到声音是能量,在一定条件下,按一人

25、们认识到声音是能量,在一定条件下,按一定的节奏和音量放出,易被动植物吸收转化为定的节奏和音量放出,易被动植物吸收转化为生物能、化学能,促进动植物的生长和发育。生物能、化学能,促进动植物的生长和发育。这则故事体现了什么哲学道理?这则故事体现了什么哲学道理?-规律是可以认识和利用的规律是可以认识和利用的你还知道生活中还有哪些利用规律的实例?你还知道生活中还有哪些利用规律的实例? 认识了引力规律,克服认识了引力规律,克服地球引力,发射卫星、地球引力,发射卫星、飞船为人类服务(如:飞船为人类服务(如:卫星上天)卫星上天) 认识了水的流动规认识了水的流动规律,变害为利(如:律,变害为利(如:三峡大坝)三

26、峡大坝)3.正确认识和利用客观规律正确认识和利用客观规律人在客人在客观规律面前不是无能为力的,人可以认观规律面前不是无能为力的,人可以认识和把握规律,为人类造福。识和把握规律,为人类造福。2.2.运动是有规律的运动是有规律的2.2.规律的特征:具有规律的特征:具有客观性和普遍性客观性和普遍性1.规律的含义规律的含义人类对规律的利用,能否被看作是改变人类对规律的利用,能否被看作是改变或创造规律?或创造规律?改变规律发生作用的改变规律发生作用的条件条件和和形式形式。在规律上能用、不能用的词语在规律上能用、不能用的词语发明规律发明规律发现规律发现规律消灭规律消灭规律尊重规律尊重规律创造规律创造规律认

27、识规律认识规律改变规律改变规律利用规律利用规律规律是客观的规律是客观的人不能认识和利用规律人不能认识和利用规律规律可以消灭或创造规律可以消灭或创造人认识和利用规律人认识和利用规律(1 1)规律的客观性和普遍性要求我们,)规律的客观性和普遍性要求我们,必须必须遵循规律遵循规律,按客观规律办事按客观规律办事,而不能违背规,而不能违背规律,否则,就会受到规律的惩罚。律,否则,就会受到规律的惩罚。 (2 2)在客观规律面前,人并不是无能为力)在客观规律面前,人并不是无能为力的。的。(如都江堰工程)(如都江堰工程)小结:小结:运动运动物质物质静止静止主主 体体根本属性根本属性存在方式存在方式动中有静动中

28、有静静中有动静中有动规律规律普遍性普遍性客观性客观性遵循规律,按客观规律办事,认识和利用规律遵循规律,按客观规律办事,认识和利用规律世界是物质的,物质是运动的,世界是物质的,物质是运动的,运动都是有规律的。运动都是有规律的。词坛名家乔羽在个人文集的跋中,只写了两句:词坛名家乔羽在个人文集的跋中,只写了两句:不为积习所蔽,不为时尚所惑。乔羽写作不为不为积习所蔽,不为时尚所惑。乔羽写作不为商业化、时尚化所左右,始终表达的是人民大商业化、时尚化所左右,始终表达的是人民大众的心声。众的心声。我的祖国我的祖国让我们荡起双桨让我们荡起双桨早已深入人心,不慕商业成经典,不慕时尚成早已深入人心,不慕商业成经典

29、,不慕时尚成不朽。这给我们的哲学启示是(不朽。这给我们的哲学启示是( )A A艺术创作是作者内心情感的表达艺术创作是作者内心情感的表达B B艺术创作是作者创作灵感的再现艺术创作是作者创作灵感的再现C C艺术创作的规律性是不能变化的艺术创作的规律性是不能变化的D D艺术创作具有自身的规律性艺术创作具有自身的规律性D2012013 3年年4 4月月2020日,四川省雅安市芦山县发生日,四川省雅安市芦山县发生7.07.0级地震。在国家的抗震救灾部署中凸现了级地震。在国家的抗震救灾部署中凸现了“科科学学”二字,要科学安排、科学处置、科学方案二字,要科学安排、科学处置、科学方案及科学实施。这反映了我国在

30、战胜自然灾害过及科学实施。这反映了我国在战胜自然灾害过程中(程中( )坚持把遵循客观规律和发挥人的主观能动性坚持把遵循客观规律和发挥人的主观能动性结合起来结合起来已经掌握了客观规律,做到了万无一失已经掌握了客观规律,做到了万无一失 不受客观条件的制约,人们可以战胜一切灾不受客观条件的制约,人们可以战胜一切灾害害 自觉遵循客观规律,按规律办事自觉遵循客观规律,按规律办事A A B B C C D DA(1212安徽卷)安徽卷)10.10.荀子曰:荀子曰:“天有常道矣,天有常道矣,地有常数矣,君子有常体矣。地有常数矣,君子有常体矣。”下列诗句中下列诗句中与此寓意相近的是与此寓意相近的是 A.A.会

31、当凌绝顶,一览众山小(唐会当凌绝顶,一览众山小(唐杜甫)杜甫) B.B.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽(南北朝蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽(南北朝王王籍)籍) C.C.两句三年得,一吟双泪流(唐两句三年得,一吟双泪流(唐贾岛)贾岛) D.D.草木本无意,荣枯自有时(唐草木本无意,荣枯自有时(唐孟浩然孟浩然)D(12(12浙江卷浙江卷)27.)27.我国地质地貌复杂,气候类我国地质地貌复杂,气候类型多样,自然灾害频发。因此,科学防灾减型多样,自然灾害频发。因此,科学防灾减灾对经济社会发展极为重要。这里包含的道灾对经济社会发展极为重要。这里包含的道理有理有地理环境是社会物质生活条件的基本要素地理环境是社会物质生活条件的基本要素 地理气候变化虽然复杂但一定有内在规律地理气候变化虽然复杂但一定有内在规律发挥意识的能动作用就可以防灾减灾发挥意识的能动作用就可以防灾减灾 顺从自然是防灾减灾的根本出路顺从自然是防灾减灾的根本出路A.A. B. B. C.C. D. D.A(1212浙江卷)浙江卷)28.28.从畏惧自然到征服自然,从畏惧自然到征服自然,进而认识到要善待自然、与自然和谐相处,进而认识到要善待自然、与自然和谐

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论