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文档简介
1、二年级语文上册第一次月考考试知识点检测苏教版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 拼拼写写我最棒。 zi nàn bin dan zhàn shì jn duì p shu lóng chuán dào lù chn yè 二、 比一比,再组词纸(_) 久(_) 阴(_)低(_) 欠(_) 阳(_)雾(_) 气(_) 浑(_)雷(_) 汽(_) 军(_)三、 读一读,连一连。五岳归来不看山 十里稻花香上有天堂 无水不文章有山皆图画 诗书继世长一畦春韭绿 黄
2、山归来不看岳忠厚传家久 下有苏杭四、 数一数,填一填。“应”字共( )画,结构是( )。 “钓”字共( )画,结构是( )。 “映”字共( )画,结构是( )。 “侧”字共( )画,结构是( )。“路”
3、字共( )画,结构是( )。 “遥”字共( )画,结构是( )。五、 把下列词语补充完整。无边无(_) 千言(_)语 东寻西(_)得过(_)过 刻(_)求剑 豪言(_)语六、 判断题,下列说法对的打“”,错的打“×”。1“背”的第二笔不是横,是点。(_)2“暖”的左边是“日”,不是“目”,右边是“爱”。(_)3“味”的右边是“未”,不是“末”。(_)4“具”字里面是三横,是文具的具。(_)5“
4、匹”是半包围结构,最后一笔是竖弯钩。(_)6“恋”字是上下结构,下面的“心”,是斜钩。(_)七、 选词填空。缓缓地 渐渐地 默默地 轻轻地1.河水(_)向前流着,四周一片安宁。2.妈妈(_)打开房门。3.雷声(_)小了,雨也停了。4.老师在自己的岗位上(_)工作着,无怨无悔。敬爱的 心爱的5.我最(_)玩具是变形金刚。6.这一年,傣族人民特别高兴,因为(_)周恩来总理和他们一起过泼水节。八、 句子加工厂。1根据意思写俗语。树长得再高,落叶还是要回到树根。_2连词成句并加上标点。植物 办法 又用 什么 旅行 妈妈 呢 去_3照样子,写句子。例:小丽爱画画。小红爱画画。小丽和小红都爱画画。李明爱学
5、语文。东东爱学语文。_4把括号中的词语加入句子,使句子更具体。眉毛睡在妈妈的脸上。(弯弯的 红润的)_九、 阅读短文,完成练习。谁的羽毛小乌龟捡到一片漂亮的羽毛。他想把羽毛交还失主,就扛着羽毛往前走去。小乌龟碰到了猴子,问:“这是您丢的羽毛吗?”猴子听了哈哈大笑,说:“你见过猴子身上长羽毛吗?”“请原谅,我刚出世不久,懂的事情很少。”小乌龟道过歉,扛着羽毛往前走去。小乌龟碰到了豹子,问:“您知道这片羽毛是谁的吗?”豹子盯着羽毛急切地说:“管它是谁的,这么漂亮的羽毛还是送给我吧!”“那怎么行呢?失主该多着急呀!”小乌龟说完,扛着羽毛,继续往前走去。猫头鹰看见了,好奇地问:“小乌龟,你扛着鸵鸟的羽
6、毛到哪儿去呀?”“什么?这是鸵鸟的羽毛?真是太好了!”小乌龟惊喜地叫道。他谢过猫头鹰,扛着羽毛,愉快地向鸵鸟家走去。1短文中表示“好看,美观”的词语是_。描写笑的四字词语是_。2通过小乌龟和猴子的对话,我知道了小乌龟( )A助人为乐B很有礼貌C善于学习3小乌龟拾到一片漂亮的羽毛后,他先后问了_和_。最后_告诉他这是_的羽毛。4我们应该学习小乌龟(_)的品质,要批评豹子(_)的做法。A通情达理 B拾金不昧 C喜欢占别人便宜 D蛮横无理十、 看图写话。提示
7、:1写明什么时候?谁?在什么地方?干什么?可以用这些词语: 秋游 垃圾 捡起来 不好意思_答案1、灾难 扁担 战士 军队 泼水 龙船 道路 产业2、纸张 长久 阴天 低头 欠款 阳光 雾气 气球 浑身 雷雨 汽车 军队3、五岳归来不看山 黄山归来不看岳 上有天堂下有苏杭有山皆图画无水不文章一畦春韭绿十里稻花香忠厚传家久诗书继世长4、“应”字共( 7 )画,结构是( 半包围结构 )。 “钓”字共( 8 )画,结构是( 左右结构)。 “映”字共( 9 )画,结构是(
8、60;左右结构 )。 “侧”字共( 8 )画,结构是( 左中右结构 )。“路”字共( 13 )画,结构是( 左右结构 )。 “遥”字共( 13 )画,结构是( 半包围结构 )。5、际 万 找 且 舟 壮 6、 × × × ×7、缓缓地 轻轻地 渐渐地 默默地 心爱的 敬爱的8、树高百尺,叶落归根。 植物妈妈又用什么办法去旅行呢? 李明和东东都爱学语文。 弯弯的眉毛睡在妈妈的红润的脸上。9、1 漂亮 哈哈大笑 2B3 猴子 豹子 猫头鹰 鸵鸟 4 B C 10、例文:星期日,同学们去秋游,小明走在人行道上,吃着零食。过了一会儿,小明把零食吃完了,他根本没有注意旁边的垃圾桶,便把食品袋随手扔在地上。这时,跟在小明后面的小丽看到了,连忙跑过去。她弯下她那纤细的腰,拾起食品袋,就朝垃圾桶走去。小明看见了这一切,用手摸着头,脸也红了,迟
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