二年级语文上册期中考试题集人教版

1、二年级语文上册期中考试题集人教版班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 认真拼一拼，把字写漂亮。dá huà zi nàn jng yán zuò yè bin dan jing jn lo sh dào xiè lín j qíng lng 二、 比一比，再组词作（_） 支（_） 圆（_） 孔（_）炸（_） 枝（_） 园（_） 扎（_）桥（_） 群（_） 队（_） 旗（_）轿（_） 裙（_） 认（_） 棋（_）三、 看一看，连一连。披着 雪白的肚

2、皮 冻得 团团转露着 碧绿的衣裳 忙得 像冰窖甩着 破旧的草鞋 开心得 直瞪眼穿着 长长的尾巴 气得 又蹦又跳四、 按要求填空。1、“洪”有（ ）画，第七画是（ ）。2、“父”有（ ）画，第三画是（ ）。3、“理”有（ ）画，第六画是（ ）。4、“姓”有（ ）画，第四画是（ ）。五、 把词语补充完整。（_）穷（_）尽 烟（_）云（_） （_）山（_）川 （_）遥（_）远闻名（_）（_） 秀丽（_）（_）奇（_）怪（_） 金光（_）（_）六、 判断，对的打“”，错的打“×”。1枫树上的喜鹊中作者是不喜欢看喜鹊的窝的。 （_）2古时候，贝壳被当作钱币，因为它很珍贵。 （_）3重阳节可以赛

3、龙舟，吃粽子。 （_）4珠穆朗玛峰是世界第一高峰。 （_）七、 选词填空。 （填序号）微笑 狂笑（1）他为自己的奇思妙想激动得（_）起来。（2）（_），使人变得更美。眉开眼笑 破涕为笑（3）林林说话十分有趣，经常逗得大家（_）。（4）小女孩子找不到妈妈了，在人群中哭泣，有一位好心人把她放在台上广播，妈妈冲上来，小女孩子一看到妈妈，（_），投入了妈妈温暖的怀抱。八、 按要求写句子。（1）例：葡萄沟真是个好地方。葡萄沟真是个好地方呀！航天飞机的本领真大。（改为感叹句）_（2）大象到底有多重？（用加点词写句子）_（3）老虎把百兽吓跑了。（改成“被”字句）_（4）小葫芦慢慢地变黄了。小葫芦一个一个都落

4、下。（把两句话合成一句话）_九、 课外阅读。福建土笋冻土笋冻，单听名字如果你们以为是笋做的，那就大错特错了。其实“土笋”不是笋，也根本不是植物，而是一条条形似小蚯蚓的环节小动物，学名叫“星虫”，生长在江河入海处成淡水交江的滩涂上。它外形粗陋，颜色黑褐，粗者如手指，细者如稻茎，约有拇指长短，还拖着一条长有一二寸、细如火柴梗、伸缩自如的“尾巴”。因为这种小虫子状如圆筒笋，滋味比山上的冬笋还好，所以闽海沿海一带称之为“土笋”。做土笋冻要先把土笋放养一天，以吐清杂物，然后下锅熬煮。因为它像猪皮一样含有高度的胶原蛋白，所以熬得一锅黏黏糊糊，盛出来后装在小碗中，待它自然冷却之后，就凝固成小碗土笋冻了。其成

5、品晶莹剔透，肉脆冻软，味美甘鲜，滑淄爽口，吃一口在嘴中，凉凉的，咬上一口土笋，脆脆的，配以酱油、醋、辣椒油等调味料，味道更加绝妙，在齿间回味无穷。1这篇短文共有_个自然段，其中第_自然段介绍了什么是“土笋”。2土等是怎样制作的？请按顺序排一排。（填序号）冷却凝固。 放养吐出杂物。 下锅熬煮，熬成糊状。（_）（_）（_）3判断下列说法的正误，正确的打“”，错误的打“×”。（1）土笋冻是用笋做的。（_）（2）“星虫”生活在河流的淡水中。（_）（3）因为“星虫”的形状像圆筒笋，滋味比冬笋还好，所以称为“土笋”。（_）（4）土笋冻是一道热炒菜，吃起来脆脆的。（_）4请介绍一种你们家乡的特色美

6、食给大家吧！_十、 看图写话。写话之前，先仔细观察图，想想图上画的是什么时间，都有谁？她们在做什么？写完之后，读读句子是否通顺，不会的字可以用拼音代替。书写要工整哦！_答案1、答话 灾难 井沿 作业 扁担 将军 老师 道谢 邻居 晴朗2、作业 支架 方圆 小孔 炸毛 枝头 公园 扎心 桥梁 一群 队伍 旗帜 轿车 裙子 认真 下棋 3、4、1、9，点； 2、4，撇， 3、11，横折， 4、8，撇5、山 水 消 散 名 大 山 路 中 外 神 奇 形 状 闪 闪 6、 × × 7、 8、航天飞机的本领真大呀！ 这棵树到底有多高呢？ 百兽被老虎吓跑了。 小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落下了。9、1 3 2 2 3 × × × 4潼关肉夹馍。潼关肉夹馍的外皮焦黄，条纹清晰，内部呈层状，皮酥里嫩；肉是腊汁肉，色泽红润，软烂醇香，咬上一口，爽而不腻，口齿留香。10、例文：帮妈妈做家务一天，吃完晚饭后妈妈就开始忙碌了。妈妈先擦桌子，然后准备洗碗。小红看见厨房里的水池里有好多碗和盘子，就对妈妈说：“妈妈，你累了，我