英语语法专项(名词)[教育专享]

1、 语法专项-名词 Mr. Song 2015年10月1教育类A 个体名词个体名词集体名词集体名词物质名词物质名词抽象名词抽象名词2教育类A、表示某一、表示某一特定特定的人、月份、周、日、节的人、月份、周、日、节日、地名、团体、机构、组织等。日、地名、团体、机构、组织等。、表示、表示独一无二独一无二的事物。的事物。、前面一般、前面一般不加冠词不加冠词。、首字母要、首字母要大写大写。3教育类A专有名词专有名词表示表示具体的人，事物，地点，团体或机构的具体的人，事物，地点，团体或机构的专有名专有名称（第一个字母要大写）。称（第一个字母要大写）。 例：例：ChinaChina、AsiaAsia、Bei

2、jingBeijing、the Peoplethe Peoples s Republic of ChinaRepublic of China（中华人民共和国）。（中华人民共和国）。专有名词如果是含有名词短语，则必须使用定冠词专有名词如果是含有名词短语，则必须使用定冠词thethe。如：。如：the Great Wallthe Great Wall（长城）。（长城）。姓氏名如果采用复数形式，则表示该姓氏一家人姓氏名如果采用复数形式，则表示该姓氏一家人（复数含义）。如：（复数含义）。如：the Greensthe Greens。4教育类AD December ecember 十二月十二月S Spr

3、ing pring F Festival estival 春节春节 A Asia sia 亚洲亚洲C China hina 中国中国B Beijing eijing 北京北京the the U United nited NNationsations联合国联合国T Tsinghua singhua U Universityniversity清华大清华大学学Y Yao ao MMing ing 姚明姚明NNewton ewton 牛顿牛顿B Beckham eckham 贝克汉姆贝克汉姆返回返回5教育类A、普通名词表示、普通名词表示一类人一类人、事物事物或者或者抽象概抽象概念念的名称。的名称。、普

4、通名词前面、普通名词前面可以加上可以加上不定冠词不定冠词a/an或或者定冠词者定冠词the，也可以不加也可以不加冠词。冠词。、普通名词分为、普通名词分为个体名词个体名词、集体名词集体名词、物物质名词质名词和和抽象名词抽象名词。个体名词个体名词使用时必须有使用时必须有数量关系。数量关系。6教育类A1 1 个体名词个体名词：表示个别人或事物。：表示个别人或事物。（car car 汽车汽车 fan fan 风扇风扇photo photo 照片）照片）2 2集体名词集体名词：表示若干个体组成的集体。：表示若干个体组成的集体。( people ( people 人们人们 army army 军队军队 g

5、overnment government政府政府) )3 3复合名词复合名词：两个或两个以上名词连在一起构成的：两个或两个以上名词连在一起构成的复合词复合词. .可以将其看做一种固定形式。有些复合名词可以将其看做一种固定形式。有些复合名词中间带连字符，有些则没有。中间带连字符，有些则没有。（boy-friendboy-friend男友男友 passer-by passer-by过路人过路人 highway highway高高速公路速公路 earthquake earthquake 地震地震) )7教育类A4 4物质名词物质名词：表示物质或不具备确定形：表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质

6、。状和大小的个体的物质。( fire ( fire 火火 steel steel 钢钢 air air 空气空气 water water 水水 milk milk牛奶牛奶 ) )5 5抽象名词抽象名词：表示动作，状态，品质或：表示动作，状态，品质或其他抽象概念。其他抽象概念。( labor ( labor 劳动劳动 health health 健康健康 friendship friendship友情友情 patience patience耐力耐力 ）返回返回8教育类A、可数名词有、可数名词有单数单数和和复数复数两种形式。两种形式。、单数名词与冠词、单数名词与冠词a/an连用。表示数量为连用。表

7、示数量为“一一”、可数名词、可数名词有复数形式有复数形式，表示数量，表示数量“大于一大于一”。可以可以用数词来修饰复数名词用数词来修饰复数名词，来表示名词的，来表示名词的具体具体数量数量。如果要表示可数名词的。如果要表示可数名词的不确切的数量不确切的数量，可，可以用以用some,many,a lot of等修饰。等修饰。9教育类A1 1、可数名词的复数形式变化规则、可数名词的复数形式变化规则（1 1）一般情况，在词尾加）一般情况，在词尾加-s-s。 (2)(2)以以s/x/sh/chs/x/sh/ch结尾的名词，在词尾加结尾的名词，在词尾加-es-es。如：如：boxboxboxes.boxe

8、s.(3)(3)以辅音字母以辅音字母+ +y y结尾的名词，结尾的名词，把把y y变变i i加加-es-es。如：如：storystorystories.stories.(4)(4)以以o o结尾的名词复数，结尾的名词复数，无生命的无生命的直接加直接加- s- s。如：如：zoos,photos,pianos.zoos,photos,pianos.有有生命的生命的potato,tomato,heropotato,tomato,hero等少数单词加等少数单词加- -es.es.10教育类A(5)(5)以以f f或或fefe结尾的名词，把结尾的名词，把f/fef/fe去掉，加去掉，加-ves-ve

9、s；但也有个；但也有个别词例外。别词例外。口诀：口诀： 妻子妻子( (wifewife) )持刀持刀( (knifeknife) )去宰狼去宰狼( (wolfwolf) )， 小偷小偷( (thiefthief) )吓的发了慌。吓的发了慌。 躲在架躲在架( (shelfshelf) )后保已命，半后保已命，半( (halfhalf) )片树叶片树叶( (leafleaf) )遮目光遮目光返回返回11教育类A 名词变复数的不规则变化12教育类A（1 1）有些名词的单数变复数不规则。如：）有些名词的单数变复数不规则。如：mousemousemicemice，toothtoothteethteeth

10、，footfootfeetfeet，childchildchildrenchildren，manmanmenmen，FrenchmanFrenchmanFrenchmen.Frenchmen.口诀：男人女人口诀：男人女人a a变变e,e,鹅足牙齿鹅足牙齿oooo变变eeee( 2 )( 2 ) 有 些 名 词 的有 些 名 词 的 单 复 数 相 同单 复 数 相 同 ： 如： 如fish,sheep,deer,fish,sheep,deer,(3).(3).国家：中日不变英法变，其余国家：中日不变英法变，其余s s加后面。加后面。13教育类A(8)(8)复合名词的复数通常把复合名词中的主复合

11、名词的复数通常把复合名词中的主体名词变成复数。如体名词变成复数。如a boy studenta boy studenttwo boy students,two boy students,但是含有但是含有man man 和和womanwoman的的复合名词复合名词，每个部分都要变成复数。如：，每个部分都要变成复数。如：man teacherman teachermen teachers.men teachers.( 9 )( 9 ) 有 些 名 词有 些 名 词 只 有 复 数 形 式只 有 复 数 形 式 。 如 ：。 如 ：trousers,glasses,trousers,glasses,

12、等。等。14教育类A、不可数名词、不可数名词没有复数形式没有复数形式，在句子中一，在句子中一 般被视为单数。不和般被视为单数。不和a/an连用，可以和连用，可以和the连连用。用。、如果表示不可数名词的、如果表示不可数名词的确切数量确切数量，可以，可以在不可数名词前在不可数名词前加上单位词加上单位词。如果表示要不如果表示要不可数名词的可数名词的不确切数量不确切数量，可以用，可以用some,much,a some,much,a little,a lot of ,a bit of ,plenty oflittle,a lot of ,a bit of ,plenty of等等修饰。修饰。15教育类

13、A（1 1）不可数名词没有复数形式，）不可数名词没有复数形式，前面不能加不定冠词前面不能加不定冠词a/an,a/an,也不也不能直接用数词去修饰。表示一些能直接用数词去修饰。表示一些或一点用或一点用some/a little/a bit some/a little/a bit ofof等。表示许多用等。表示许多用much/a lot much/a lot of/lots ofof/lots of，a glass of,a a glass of,a piece of ,a cup ofpiece of ,a cup of。（2 2）当不可数名词做主语时，）当不可数名词做主语时，谓语动词用单数。谓

14、语动词用单数。返回返回16教育类A名词所有格的两种形式：名词所有格的两种形式：、在名词后面加、在名词后面加s s，构成，构成s s所有格形所有格形式，式，表示有生命的东西的所有格表示有生命的东西的所有格。如：如：womenwomens bookss books、“名词名词+ +ofof+ +名词名词”，构成，构成ofof所有格形所有格形式，式，表示无生命的东西的所有格表示无生命的东西的所有格。如：如：the legs of the tablethe legs of the table17教育类A、名词所有格表示、名词所有格表示所有关系所有关系，意为意为“的的”。所有格有两种。所有格有两种形式，

15、形式，“在名词后面在名词后面+s”是表示是表示生命的生命的东西东西的所有格。的所有格。“of所有所有格形式格形式”是表示无生命的是表示无生命的东西东西的的所有格所有格18教育类A名词所有格的构成：名词所有格的构成：（1 1）单数名词）单数名词 构成构成s s所有格的方法所有格的方法 直接在词直接在词尾尾+ +s s（2 2）复数名词词尾如果没有）复数名词词尾如果没有s s，构成，构成s s所有格的方所有格的方法法 直接在词尾直接在词尾+ +s s（3 3）复数名词词尾如果有）复数名词词尾如果有s s，构成，构成s s所有格的方法所有格的方法 直接在词尾直接在词尾+ +（4 4）表示几个主语共有

16、一样东西，所有格的构成方）表示几个主语共有一样东西，所有格的构成方法是法是 在在最后一个主语后最后一个主语后+ +s s表示几个主语各自拥有一件东西，所有格的构成方法表示几个主语各自拥有一件东西，所有格的构成方法是是 在每个主语后都在每个主语后都+ +s s19教育类A（5 5）通常情况下，表示无生命的东西）通常情况下，表示无生命的东西的所有格的所有格 应用应用“名词名词+of+of+名词名词”所有格形式所有格形式（6 6）双重所有格。如果在表示所属）双重所有格。如果在表示所属的名词前有冠词、数词、不定代词的名词前有冠词、数词、不定代词或指示代词时，常用或指示代词时，常用“of+of+所有格所

17、有格”或或“of+of+名词性物主代词的形式名词性物主代词的形式”，即双重所有格。即双重所有格。返回返回20教育类A21教育类A名词的功能名词的功能名词在句中作主语，宾语，介词宾语名词在句中作主语，宾语，介词宾语, ,定语，宾语定语，宾语补足语，表语以及名词短语作状语。补足语，表语以及名词短语作状语。1 1主语：主语：The bag is in the desk.The bag is in the desk.书包在桌子里边。书包在桌子里边。2 2宾语：宾语：I washed my clothes yesterday.I washed my clothes yesterday.昨天我洗了我的衣服

18、。昨天我洗了我的衣服。3 3表语：表语：This is a good book.This is a good book.这是一本好书。这是一本好书。4 4宾语补足语宾语补足语We choosed him as our monitor.We choosed him as our monitor.我们选他为我们的班长。我们选他为我们的班长。5 5介词宾语介词宾语Mary lives with her parents.Mary lives with her parents.玛丽和她的父母住在一起。玛丽和她的父母住在一起。6 6定语：定语：She is a Party member.She is a

19、Party member.她是一位党员。她是一位党员。返回返回22教育类A23教育类A练习练习：1 1、写出下列单数名词的复数形式。、写出下列单数名词的复数形式。.knife_.knife_.orange_.orange_.box_.box_.cap_.cap_.roof_.roof_.tomato_.tomato_.baby_.baby_.house_.house_.hero_.hero_.photo_.photo_knivesknivesorangesorangesboxesboxescapscapsroofsroofstomatoestomatoesbabiesbabieshouseshousesheroesheroesphotosphotos24教育类A 2 2、用下列名词的适当形式填空