送元二使安西同步练习

1、课文在线(题目)送元二使安西(作者)(唐)王维故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人1. 用“V”给下面的加点字选择正确的读音。朝雨(ch do zh od)客舍(sh e sh © 更尽(j in j in)2. 第一首诗的诗题是,作者朝的;他有“ ”的美誉，我还读过他的诗3. 小小释义员(1 )之故人：烟花：使：浥:更尽：(2 ) 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。4. 发挥想象，写出“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”的情景。此时的你会是一种怎样的感受呢5.

2、这两首诗是写诗人什么季节送别的你从哪里看出来的6你还知道哪些送别诗写出其中的名句来。课外提优（一）白雪歌送武判官归京（唐）岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。1. 用原文的诗句回答。（1）本诗中写北方边地风狂雪早的句子是：。（2）咏雪的千古名句是：，。（3）咏雪的千古名句是： ，。（4）送别时依依不舍的心情的诗句是： 。_2将诗歌划分为两层，

3、并写出层意。3“山回路转不见君，雪上空留马行处”一句表现了作者怎样的思想感 情4本诗以“雪”为线索，“雪”共出现四次，依次组成四个画面，请用 简明的语言概括四幅画面的内容。（二）送杜少府之任蜀州（ 唐 ） 王 勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。 注释：（1）、少府：官名。 （2）蜀州：现在四川崇州。也作蜀川。 （3）城阙（que ）:皇宫门前的望楼，往往被用来代表京都。这里指唐朝都城长安。 （4） 辅：以为辅，这里是拱卫的意思。（5）三秦：这里泛指秦岭以北、函谷关以 西的广大地区。（6）五津：指岷江的五个渡口。 （ 7）宦（hum

4、 ）游：出外做官。1. 小小释义员。（1） 之： （2） 若： （3） 沾： （ 4）海内存知己，天涯若比邻。 （ 5）无为在歧路，儿女共沾巾。 2. 诗中表达送别的千古名句是： ， 。其中的含义是什么 3. 颈联采用了什么修辞手法4. 读“无为在歧路，儿女共沾巾。 ”理解本诗与普通的送别诗的不同成语大观园依依不舍 难舍难分 爱别离苦 分道扬镳背井离乡 离情别绪 死别生离 雨恨云愁 格言感悟台1. 昨日之日，离我去者不可留；今日之日，乱我心者多烦忧。2. 看庭前花开花落，宠辱不惊；望天上云卷云舒，去留无意。3. 有很多朋友，我们分开，错过了温馨的情谊！ 名句吟诵阁1. 又送王孙去，萋萋满别情。

5、白居易赋得古原草送别2. 春草明年绿，王孙归不归王 维山中送别3. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。高 适别董大20 古 诗 两 首课文在线1. zh ao sh e jin2. 黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐 李白 诗仙 望庐山瀑布 赠汪伦 早发白帝城等3. （ 1）去，到。 这里指老朋友。 形容花开得繁茂， 像浮动的烟雾。 出 使。 湿润。 再饮完。（2）孤船的帆影渐渐远去，消失在碧色天空的尽头，只看见长江浩浩荡荡地 流向天边。请元二再饮一杯离别的酒， 向西走出了阳关， 就可能再也碰不到认识的人了。4. 诗人在黄鹤楼边送行，看着友人乘坐的船挂起风帆，渐去渐远，越去越小，越去越模糊了，只剩下一点影

6、子了，最后终于消失在水天相接之处，而诗人 仍然久久伫立，目送流向天际的江水，似乎要把自己的一片情意托付江水， 陪随行舟，将友人送到目的地。 朋友走后的孤单、惆怅心情。5. 黄鹤楼送孟浩然之广陵：春天。从“ 烟花三月下扬州”可以看出。送 元二使安西：春天。从“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”可以看出。 “朝雨”表示早晨的雨下得不长，刚刚润湿尘土就停了。 “浥轻尘”的“浥” 字是湿润的意思， 在这里用得很有分寸， 显出这雨澄尘而不湿路。 这说明雨 下的不大，又有青青柳叶，综合说明是在春天而不是夏天。6. 示例：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。一一唐高适别董大；浮云游子意，落日故人情。挥手从兹去，萧

7、萧班马鸣。唐 . 李白送友人课外提优（一）1（ 1）北风卷地白草折， 胡天八月即飞雪 （2）忽如一夜春风来 千 树万树梨花开 （ 3）纷纷暮雪下辕门 风掣红旗冻不翻 （4）轮台东门送君去 去 时雪满天山路2（ l ）前十句为第一层，从不同侧面写雪；2）后八句为第二层写送别。3写友人已去而诗人伫立远望的情形， 表现了诗人依依惜别和无限惆怅的心情。4. （1）送别前的“飞雪”，八月飞雪苦寒图（2）中军量酒饯别时的“纷纷暮雪”，军营伐别奇寒图。（ 3）临别时的“雪满天山路”，东门借别惆怅图。（4）送别后的“雪上空留马行处”，别后雪地思乡图。（二）1. （1） 之：去，到。 （2） 若：好像。 （3） 沾：沾湿。（ 4）人世间只 要是志同道合的朋友，即使远在天涯，也似在身边。（ 5）不要在分手时徘徊忧 伤，像多情的儿女一样，任泪水打湿衣裳。2. “海内存知己