小学五年级下学期班主任工作计划

1、小学五年级下学期班主任工作计划小学五年级下学期班主任工作计划范文一、班级基本情况我班有学生 47 人。学生们经过长期的学校生活，对于学校纪律有 了一定的了解，可以很好的遵守学校纪律，能够按时上下学，但也存在 一些自控能力较差的学生，不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和 各项比赛成绩都不是很理想，在新学年中要不断努力，争取不断前进， 取得更好的成绩，并树立良好的班风，把学生培养成有理想、有道德、 有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、班级本学期工作目标做好上学期的工作总结，为改正教学中的不足，我给自己制定以下 几点目标1、进一步向学生进行思想品德教育，端正学习态度，

2、明确学习目的。提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。加 强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学 习效率。2、努力贯彻实行学校的一日常规 ，向学生进行行为习惯养成教 育，使学生成为彬彬有礼的好少年，从而抓好班级的纪律。3、鼓励学生积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力。4、注重学生的进步，做到 "辅优补差 " ，面向全体学生，注重学生 素质发展5、培养一群可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班的同学都 有当班干部的经历。三、工作具体措施1、充分利用课间谈话，班会向学生进行思想教育。向学生了解学 校的一日常规 ，并要求学生遵守其中的规章制

3、度，对学生进行行为 习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚力。2、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。因为年龄特点，老师 要告诉小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作情况，并在小 干部管理出现问题时及时给予解决，要树立小干部的威信，以便小干部 可以更好的帮助老师管理班级纪律。3、尽可能给每个学生树立 " 班级主人翁思想 " ，让每个学生知道班 级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每 个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各 有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有 强烈的责任感和归

4、属感。4、布置好教室环境，增强学习气氛。5、更好的实行 "卡片积分 "竞赛体制，提高学生的行为品质，提高 学生的竞争意识。要每周评出 "卡片积分 "优胜学生，提高优胜学生在班 级里的地位，让每位学生增强得到 " 卡片" 的想法。6、在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立榜样，号召向榜样 学习，形成属于自己班级的班风。四、班主任工作计划主要内容1、以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象 回到了家里一样。3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。4、利用各种

5、活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自 豪。5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意 义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。6、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积 极，向上，永争第一 !本学期的班主任工作计划已详细书面表达，在实施本计划的过程 中，会根据学生的不同需求而稍有变化，届时将会一一补充。五年级下学期班主任工作计划范文 220xx 年的新学期开始了， 为了在新的学期里把工作做好， 把我班塑 造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作计划、班风：团结、勤奋、诚实、创新二、学生现状分析 五年级一班共有 52人，男生 32 人，女生 2

6、0 人，班干部 8 人，大队长 1人，中队长 2 人。学生的基本知识和基本技能较差，体质健康，卫生习惯不太好。从 整体上来说没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势。其次，由于 学生多来自不同的各个村庄，学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一 致，自制能力差，时常不能控制自己， 上课时爱随便说话或者做小动作。 很多行为习惯有待进一步培养。三、思想方面1、利用班队会大课间活动时间带领学生学习 小学生守则和小学生日常行为规范 ，让学生按要求去做，同学间互 相监督，由班干部负责检查。根据学校的部署，严格按照要求去完成对学生的教育，让每位学生 养成良好的行为习惯。2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学

7、生进行思想品德教育。(1) 每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不随便请假，衣着整洁， 排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音响亮、整齐， 认真听并思考 " 国旗下的讲话 " ，与自己的行动结合起来，要求学生每天 佩带红领巾。(2) 遇到节假日，通过开展各种活动活动，教育学生做文明学生。3、树立良好的班风，加强班集体的凝聚力和向心力。4、认真开展 "我为班牌添光彩 " 教育活动。5、切实开展并落实学校组织的各项活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作， 帮助他们树立自信心， 改掉缺点，养成良好的行为习惯， 健康快乐的成长 !四、教学方面1、重点抓好

8、课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要及时给予肯定。2、注意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习积极性， 树立必胜的信心，通过 "一帮一 "活动，使学生共同进步，以达到差生不 差、优生更优，中游变上游的目的。具体方案：全班展开小组之间的竞争 ; 同学之间也找好自己的对手 进行竞争。3、参加校本活动，发展学生的特长，并给予学生必要的帮助。五、安全纪律方面1、教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管 理，做到"明、细、严 " ，使学

9、生在课堂上能集中精力听好课，从而提高 课堂教学效率。3、课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任 何意外。4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队，走好路。六、卫生方面1、环境卫生：值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。2、个人卫生：衣着整洁、大方，天天洗脸刷牙，桌面的物品要摆 放整齐，认真做好眼保健操和广播操。七、家校沟通方面 教育学生，即时与家长的沟通是很重要的， 要争取多和家长沟通，在沟通、交流中进步。八、。班级主题活动安排1：加强安全教育，学习小学生日常行为规范和学校管理条例 。抓好学生常规，早日进入正常秩序2：继续抓好常规教育，进行常规

10、训练。3：继续巩固上两周的活动内容、加强劳动观念教育，进行勤工俭学活动，搞好个人和集体卫生。4：强化学风的养成、继续抓好常规教育。5：培养学生的参与意识和集体主义精神。6：进行尊敬父母的教育。7：教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。8：向学生进行爱国主义教育。再次进行安全教育，尤其是冬季安全9：培养学生的集体主义观念、教育学生早睡早起，不能因天冷而贪睡10：进行勤俭节约教育，对学生进行爱护公物教育。总之，我将会付出努力， 抓好班级工作， 努力达到优秀班级的标准。 五年级下学期班主任工作计划范文 3 本学学期我继续担任学堂村小学五年级班主任工作，二零一零至二 零一一学年第二学期已经开始了，

11、为了更好地开展工作，为了在新的学 期里把工作做好，把我班重新塑造一个新的一面，特制定班主任工作计 划一、指导思想以学校总体工作计划为指导， 以深入开展素质教育和创新教育为目 标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以 爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养 和提高学生的基本道德，上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先 队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特 色。二、学生现状分析本班共有学生 17 人，其中男生 8 人，女生 9 人。品德方面：学生 热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热

12、爱 劳动。能按照小学生守则来规范自己的言行。但由于种种的原因， 部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过 集体教育来转化。学习方面：学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲， 发言积极，作业美观大方。 个别学生学习习惯不好， 上课不能集中注意力听讲， 需要进行个别辅导和特别的关注。 总的来说， 班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续 培养。身体素质本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动 ; 有少数 学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少，需加 强体育锻炼。干部状况通过一年的培养与锻炼，班内大多数干部都能起 到模范带头作用，对

13、待工作积极热情，愿为集体服务，为同学服务，责 任心比较强，但能力上还缺乏锻炼培养，不够主动，需培养。三、班级工作重点及目标班级教育工作 重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进 行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。（ 一 ） 工作重点继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行 为。2. 搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示 范班。3. 搞好每位学生的自我保护教育， 增强安全意识， 形成一定的能力。4. 搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。5. 使学生爱科学、学科学，主动探索新知。（ 二 ） 奋斗目标形成健康向上的良好班

14、风，增强集体凝聚力。2. 争当学校的 " 优秀班集体 "3. 发展个性特长，促进身心健康。( 三 ) 具体工作 (1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活 动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。(2) 注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活 泼的评比栏、读书角，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜 移默化中受到教育。(3) 开展丰富多采的主题班队会， 在集体活动中增强班级的凝聚力， 形成良好的班风。(4) 做好学生安全教育。(5) 认真开展好家访、来访工作。总之，我会在工作中努力吸取新经验， 充分发挥班主任的教育作用， 引导学生健康成长，会

15、保持一种脚踏实地的作风，胜不娇、败不馁的健 康心态，锐意进取、追求卓越的精神，我也坚信我的付出会有收获五年级下学期班主任工作计划范文 4 一年之计在于春，在万物复苏的春天，我们又迎来了新的一年，今 年我继续担任五年级的班主任工作，和孩子们互利互勉，继续发扬上学 期好的优良班风、学风，在原有的基础上争取更大的进步，一、指导思想 坚持以德育为首，以日常行为规范为准绳，以新的 教育理念为中心，大力培养学生的创新精神和实践能力，力争我班在各 方面都有新的突破。 这个学期，我任 (2) 班的语文老师兼班主任， 本班共有学生 75人，其中男生 42 人，女生 33人，这是一个活泼开朗， 积极向上的集体。随

16、着课程改革的继续，我们的班主任工作也将迎接新 的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重 要成员，它的一言一行都将影响着学校。为了使新学期班级上能有更新 的气息，特制定班级管理计划一、常规教育方面 二年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还未完全适应，每一 项规章制度对于他们来说是有些陌生的。为了使学生能够及早进入角 色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且 内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规 教育。因此，我决定从以下几点入手1、充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范 ，并在日常学习的过程中 让学生知道什么行

17、为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和 生活习惯。我将在班级设立 " 小小监督员 " ，专门负责监督检查学生的日 常行为，并在周末时间进行总结，通过监督员的汇报，评出 " 最佳拇指 奖 " 。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期 利用教师节国庆节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动 中学会合作，学会生活。各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有 他人、有集体。比如：可以利用校园电视节目、

18、故事会和流动红旗的评 比等活动，对学生进行思想教育。另外，对于学生的书写读的姿势，我 将采用 "谁的小树长得最直 "的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮 助。二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而， 我从以下几点入手1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知 不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为 主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是" 说到就要做到。 "2、课间纪律课课间是学生轻松休息的时间， 良好的课间纪律将会

19、给整个校园带 来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律 乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展 " 跳绳、做游戏、拍球 "等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动 和场地，寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展 " 路队小标兵 " 评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自 主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队 情况，及时监督，及时管理。4. 卫生纪律 讲究卫生很重要。俗话

20、说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健 康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。(1) 个人卫生：要求衣着整洁，做好 "三勤" ，桌箱勤清，物品勤摆， 两操勤做。(2) 班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗， 进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。 同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。三、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理 的小助手。这学期我将采取班干部轮流制 ( 包括班长和组长 ) ，使班级管 理再上新台阶， 让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘， 培养有个性的人

21、 , 使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。四、其他方面 班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学 生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。 因此， 在班级继续开展各种活动。 如：文明小标兵评选、 小书法家、 小发明家、 小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推 出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己， 提高学生的自信心。另外，充分利用板报中的德育阵地，加强管理。还 给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心 去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关 爱孩子，尊重

22、孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上 述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地 加以改进。五年级下学期班主任工作计划范文 5 寒假结束了，学生们在经过春节之后，满脸喜悦之情的回到校园之 中，回到课堂之中。作为教师，作为班主任的我，在看到学生一年年的 不断的成长，心中也是倍感欣慰。教师的工作就是看着一批批的学生学 业有成，能够在长大之后成为国家的栋梁之才。教师的工作时如此的重 要，我作为班主任，更要教好学生 !一、基本情况 五年级现有学生 19 名。该班级学生经过几年的 共同学习生活， 已经形成了勤奋学习、 积极向上、团结友爱、 关心集体、 尊敬师长的良好道德

23、品德 ; 他们已经形成了良好的学习习惯，具有较强 的学习能力，学习比较刻苦，成绩比较稳定。在体育锻炼方面，该班级 还存在许多不足之处，也不肯下功夫，整体学生身体情况较差。二、工作重点1、思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝聚力 ;2、形成良好的班风，培养每一位学生对己讲仪表，对人讲礼貌， 学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝敬。3、加强学困生的转化工作，不使一名学生掉队，力争全班同学在 学习、纪律等方面齐头并进。三、工作目标1、继续加强思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝聚力 ; 年2、全面建设勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师 长的良好班风，加强礼仪教育与训练，引导学生对

24、己讲仪表，对人讲礼 貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。3、把爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基 本道德规范在班级管理中落到实处。四、工作方法措施1、通过各项多层次的评优树先活动，发现同学们特别是学困生的闪光点，激发他们积极向上的学习的兴趣，树立 他们学习的信心，通过学习的进步，带动班级的整体工作 ;2、利用好班会、晨会、夕会、扫墓、庆贺 " 六一"等活动对学生的 思想教育教学工作长抓不懈 ;3、开展丰富多彩的班级活动，调动同学们积极参于班级活动，并 从中感受到班集体的温暖，增加班级的向心力和凝聚力 ;五、工作时间安排 二月份1、总结寒假 "

25、自主体验 "活动，评选优秀 "自主体验 "小雏鹰。2、学习常规，选举新一届班委会成员。3、开展"红领巾心向党 "主题教育活动。4、开展"变废为宝、我向 '手拉手'小伙伴献真情 "活动。 三月份1、3月5日，开展"学雷锋，树新风 "系列活动。2、3月8日前夕，开展 "送妈妈一个惊喜 "的队活动。3、开展 "实践道德规范，弘扬文明新风 "活动，进行文明礼貌专题 教育，评选校 " 文明礼仪之花 " 。4、植树节，开展 " 我为

26、学校添新绿 "活动。5、深入开展 "争奖章，做准备 " 雏鹰系列活动。6、安全教育系列活动。四月份1、清明前夕，祭扫烈士墓，观看革命传统影视片，举行革命传统 教育主题中队会2、开展 " 手拉手，话小康 " 活动。3、深入开展 "养成道德好习惯 " 系列教育活动。4、进行税法宣传、爱鸟宣传。五月份1、举行"劳动最光荣 "主题中队会，开展劳动体验活动。2、开展"做守法小公民 "主题教育。3、全国助残日，开展 " 爱心送给残疾人 "活动。4、开展以 "弘扬中华民

27、族传统美德 "为主题的读书教育活动。六月份1、庆"六、一 "系列活动。2、开展"6.5 世界环境保护日 " 活动，进行"环保知识知多少 " 主题队 会。3、爱眼日，开展 " 保护眼睛，预防近视 "系列宣传活动。4、安排好学生假期生活。五年级的教学工作其实也是重要的，每一年的教学都是在不断地积 累，为学生将来的发展打下良好的基础，这些都是在不断的成长中慢慢 积累的知识，相信随着时间的流逝，在不断的成长中得到更大的发展， 曾经的积累会在量变的基础上发生质变，相信学生都能够在成长中找到 自己的方向，走向未来的成

28、功 !五年级下学期班主任工作计划范文 6、工作目标 :1、班级人人有事做 , 事事有人做 , 时时有事做。2、及时检查反馈 , 形成良好的班级运行机制。3、营造和谐健康的班级文化的艺术。4、班级风貌:做人要自尊 ,行为要自律 ,说话要诚实,学习要勤奋。5、班级形成一种日日读书 , 日日练字的学习风尚。二、学生现状分析 五年级四班共有 58 名学生。每个孩子都活 泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强， 求知欲强。但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或 者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。在上一学期的带班教育之 下，本班学生的各方面都有所好转。但仍然存在比

29、较多的问题，比如班 集体缺乏凝聚力 ; 班中尖子生比较少， 在学校的各项竞赛都处于劣势 ; 在 纪律方面本班有些学生特别爱讲空话，讲闲话，但真正让他 （她） 上台面 来说点东西又鸦雀无声 ; 以及本班学生的两极分化比较严重，学困生德 困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处，我制定了这 学期如下几个工作要点。三、采取的措施1、班集体建设现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后，毕竟是长大了许多。这学期， 我在此基础上， 着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的 意识。学生知道自己身处在集体之中， 应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时，大家

30、利用晨会、队会共同讨论、商量 怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注 意这方面的培养，以利形成凝聚的班集体。2、注重班干部培养班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长，集体意识、竞争意识的增强，本学期，我在班干 部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通 过竞选产生，自荐和推荐相结合。通过竞选，不但选出了班级学生喜爱 的小干部， 更主要地培养了学生积极竞争， 为班级、为同学服务的意识。 我想后者是更为积极重要的。3、抓班级常规及少先队活动班级常规始终紧抓不放。学生在校学习，需要有良好的学习习惯，常规习惯的保障。在学习习惯中，紧 抓课前准

31、备，抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，学生就不可 能很好地把课堂学习到的知识接受进去。 抓学生的作业书写， 养成认真、 整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话，养成专心、专注 地听别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学 生两操，教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规四颗星，培养学 生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校校庆，对学生进行爱校 教育。引导学生意识到： 爱校就像爱护自己的家一样， 每个人都有责任。 本学期按照大队部要求，组织学生出好黑板报，办好墙报。在活动中， 学生得到了能力的锻炼，培养了集体观念。另外，要从学生的实际出发，通过学生的学习、劳动

32、、游戏、生活 等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中，班会课及 晨会课是最佳的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人，人与人之 间就会有一定的情感，在日常生活中，就应对他们进行各种感人至深的 熏陶、教育。4、做好后进生的转化工作转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感 情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一片真 诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比 如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖 励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，这样有利于为他们创设一个 健康良好

33、的环境，也有利于班集体的建设。5、创设良好的班级氛围充分发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给他们充分的权利，让他们根据自己的管理计划管理班级，并 及时总结，找出不足，以利再战。平等的对待每一位学生，努力发现他 们的闪光点，及时表扬，从而提高后进生的自信心。指导学生科学利用 课外时间，多读有益身心健康的书籍，收看新闻联播节目，关心国 家大事。 . 积极鼓励全班向校园电视台送节目和各大报社投稿，来提高 学生的各种素质和能力。鼓励学生参加兴趣小组，挖掘自身潜能，提高 创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活，提 高自立能力。尊重学生家长，积极主动的与家长联系，认真听取意见和 建议

34、，共同探讨科学的教育方法。6、努力培养学生的竞争意识 根据各个学科计划，组织学生参 加丰富多彩的比赛活动， 做到赛前积极准备， 认真指导， 赛后认真总结， 通过比赛，锻炼学生的意志， 提高学生竞争意识， 发展学生的各种能力， 以适应未来的社会竞争。在班级，多多的设置各种竞赛，让孩子们在这 种环境下不断的进步。3四、各月安排 :二月1、班级日常规范教育，开学报到工作。2、第一次小干部会议，竞选班委，明确分工，提出要求。3、收旧利废活动，假期作业评比。4、中队会： 3月8日- 献给母亲的礼物。5、办庆 "三八"小报、黑板报。6、班级作文，班级写字比赛。三月1、年级写字比赛。2、

35、第二次小干部会议。3、中队会：学习雷锋。四月1、作文比赛2、第三次小干部会议3、组织参加大队部 "学习先烈 "活动。4、做好期中分项测试工作。五月1、热爱劳动的教育。2、中队会：民族大团结。2、读书交流会。3、"迎六一 "活动。4、期末分项测试工作。六月1、期末复习考试。2、期末评优及各项总结活动。总之在今后的具体工作中还需要我不断探索，不断追求更新。取人 之长，补己之短。在实际工作中，还有许多做法值得我去探讨和总结。 总之，我要坚持正确的教育方针，注意工作方法， 。班主任工作就会迈 上一个新的台阶，取得丰硕的成果五年级下学期班主任工作计划范文 7本学期

36、我继续担任了五年级班的班主任工作。在班主任工作中，使 我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过： 教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。 " 良好的班风是学 生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综 合素质呢 ?根据本班情况制定计划一、本班学生基本情况分析 本班共有 20名学生，男生 12 人， 女生 8 人，其中一名是借读的学生。本班学生大部分学生学习努力，进 取心强，能按照学校的雅行规范来做，思维活跃，作业能认真完成，有 一定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的习惯，作业

37、拖拉，集体观 念不够强，缺乏基本的纪律观念 二、工作目标建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同 学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气 ;2、培养学生良好的行为规范，做一名雅行少年。3、继续帮助学生树立正确的是非观，强化集体意识。三、具体措施1、以"雅行教育 " 为切入点，持之以恒地抓好学生行为习惯养成教育，提高学生的文明水平。加强对安图道德公约 和"三风一训 "的学习，增强学生对学校的管理意识，使学生爱校如家。 结合各月的教育主题开展 "文明礼仪 "教育活动，学习亮兵小学雅行规 范活动，正确规范学生日常活动，使用文明用

38、语，不说脏话、粗话 ; 不在走廊跑跳、不打架，队列、课间操、各种集会做到快、静、齐。提 高学生的文明水平。2、利用好 "三月五日学雷锋日 " 开展社会服务活动， " 五四青年节 "开展劳动实践活动、 " 六一儿童节 " 进行体育艺术节展示活动、 "七一建党" 、 "十一国庆 "" 中国梦"开展"三爱"主题活动等重大节庆日以及清明 节、端午节、中秋节、重阳节等节日开展中华美德和革命传统教育主题 教育，让学生感受民族的伟大，传统的力量，以 "中国梦

39、" 、 "中华美德 和革命传统教育 " 为重点，从活动中培养和提高学生的素质。3、加强对雅行监督岗的管理。完善各种规章制度，加强对学生的 仪表、红领巾的佩戴、迟到早退、乱吃零食等情况的检查工作，加大对 严重违反学校规章制度的学生的处罚力度，以保证学校良好的秩序和风 气。继续进行星级班级评比。结合 "雅行教育 "进行"雅行之星 "和"星级 班级" 评比，以榜样的力量激励学生进步。4、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的 辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生 的心理

40、变化，掌握他们成长道路上的发展情况。5、关注留守儿童、残疾儿童的教育问题，加强学生心理健康教育。6、继续开展 "书香伴我成长 " 读书教育活动。7、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教 育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。 要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一 盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。四、工作安排 二月1、寒假工作总结2、班主任制定班主任工作计划3、选出班干部，召开班干部及各种学生会议。4、"让读书成为习惯 让书香伴我成长 " 读书交流活动三月1、建立 "流动 留

41、守"学生档案2、3月 5日"学雷锋 扬雅风"社会实践活动3、24日-28 日"学安全知识 掌安全技能 "安全教育周活动 四月1、4月 4日"寄哀思 传精神"清明节主题教育活动2、4月 18日"中国梦"主题教育活动阶段总结3、" 雅行之星 " 评比活动。五月1、"春风绿校园劳动建家园 " 劳动实践活动2、5月 22日开展"雅行教育" ，创亮小特色活动3、5月28日"校园好歌声 "校园歌曲大比拼六月1、"阳光下成长 &q

42、uot; 庆祝儿童节活动2、制定复习计划，鼓励学生努力学习。七月1、7月 1日"中国梦"主题教育活动2、对学生进行假期法制和各项安全教育五年级下学期班主任工作计划范文 8 本学期我继续担任五年级二班的班主任工作。在几年的班主任工作 中，使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说 过： "教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。 " 良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高 的综合素质呢 ?本学期根据本班情况制定计划一、班级概况本班现有学生

43、63 人，其中男生 38 人，女生 35 人，他们聪明、精 力充沛，喜动好奇。一份耕耘一份收获，接班一个学期后经过行之有效 的学校教育和密切的家校配合，本班学生已初步形成了良好的行为习惯 和学习习惯，集体荣誉感提高了，班级凝聚力增强了。各方面都有了较 大的进步。但是，班级中还存在一些问题，有些孩子组织纪律性差，贪 玩，学习不主动，上课听讲情绪较差，影响知识的理解和能力的提高。 班级集体意识凝聚力还较为薄弱，行为习惯的养成还要下很大的功夫。二、管理目标总目标小学六年，要使班级形成 "乐学、勤学、会学 "的良好学风和 " 勤奋、 诚实、团结、活泼 " 的良好

44、班风，让每位学生在良好班风、学风的熏陶 下健康成长，努力成为一名真正合格的小学毕业生。2. 五年级阶段目标本学期，班级将继续严抓学生 " 常规自我管理 " ，开展争当新三好学 生，争当优秀小干部，争当 "班级之星" ，争当"红花少年 "的活动。培养 学生勇于竞争和团结协作的精神。继续狠抓小干部工作，帮助学生树立正确的是非观，鼓励学生的创造性思维。班级力求稳定有序。以" 常规自我管理"班的要求严格管理，争当真正的 "常规自我管理 "班。三、管理措施（一） 班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必

45、须要有良好的纪律才行。因而， 我从以下几点入手课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。由于是孩子 们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文 字内化为行为。我们班的宗旨是 " 说到就要做到。 "2. 课间纪律课间是学生轻松休息的时间， 良好的课间纪律将会给整个校园带来 活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱 的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展 " 下棋、做游戏、朗读、英语角 " 等活动，使学生在课间有时可以做，还 能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意