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文档简介
1、教研工作计划具体措施教研工作是很重要的,下面小编整理了教硏工作计划具体措施,欢迎阅读!教研工作计划具体描施新的一学期开始了,为了不断提升自己的精神追求,增强职业道德,掌握教育 规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。根据实际情况我拟定以下个人工作计划:一、加强学习,提高认识,读书学习。注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为 学生创造最好的教育。用教育理论武装自己,为了自己的教育教学尽快的提高,读书是一种至关重要的 途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍,如:师生沟通的艺术,教学策略,教育新理念,课堂管理的策略。除了读 有关教学的书籍外,我还要
2、不断去读其它的书籍,来武装自己的思想.二、以身立教,为人师表师德一一教师职业作为一种以人育人的职业,教师的思想、行为、作风、仪表、 气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一 点疏漏。加强自我管理一一作为一名教师,我要时刻提醒自己,我服务的对象是很 多的孩子,不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期,我将严格遵守劳动纪 律,不迟到,不早退,不随便吊课 要课。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整 洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及 公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在 学生中的威信及良好的教
3、师形象。三、潜心教研,提高素质教育教学离不开教学研究,为了提高自己的教学,我要积极向同伴学习,多走进 同组教师和优秀教师的课堂,并积极完成每周的教研,把握组内开展的各种学习机会, 向同组教师学习.在同伴互助的基础上提高自己的教学质量,尝试课堂创新,改革 传统的教学方式,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力在本学 期中,我将灵活运用多种教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中要对教材认真 分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂中出现的问题,并 及时进行反思记录.充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能 在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上
4、社会的实际需要,有足够的实践 性教学环节。四、关爱学生,无私奉献本学期,我担任三年级数学教学工作。在工作中,要注意转变观念,端正思想, 尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中,我对 学生要本着关心 爱护与严格要求的原则,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得 有方,严得有度,特别是 对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们, 要善于发现学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信 心,矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心”,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热 爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作,不惜时间,不计报酬。
5、做 好对学生的家访工作,尤其是对后进生要逐一进行家访,加强与学生家长的沟通, 帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致 差的原因,变革教育方法,并有 意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲tl配合为协作教育。总之,我会从自我做起,维护人民教师的良好形象,严肃认真、全心全意地做 好本职工作,以良好的师德回报社会。篇三:2019英语教师个人工作计划随着新一轮课程改革的到来,新的学期向我们走来。为使本学期的工作更有成 效,特制定计划如下:一、工作目标1、努力提高自身的综合素质。2、使所教教学班学生的考试成绩全部合格。3、基本功验收合格。4、认真完成继续教育任务,真正学有所得、学有
6、所获,结合新课改的精神理 念,逐渐改变教育教学模式。5、做一个学生喜欢的教师。二、具体措施1、利用业务学习等时机,深入学习规范,经常向师徳先进的教师,对照先 进个人找差距,从而不断提高自身的师德水平。2、处处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。3、课前认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教材的深浅度。4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生 的主体作用,把课上40分钟还给学生。5、参加学习时认真记录,认真完成随感,案例等书面材料。6、改进教育教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他们的良师、乂做他们的益 友。三、主要工作师德工作教师的师德修养
7、是没有终点的,现代外语教师的职业发展也是没有终点的,良 好的师德修养既是小学教师自身发展的需要,也是社会赋予的使命,我要把师德修 养乃至职业发展看作是一辈子的事业,才能享受作为小学英语教师的自信和凤趣, 拥有不间断的成就感,更重要的是教师将拥有更大的发展空间去提高生存的质量。德育工作在小学英语教材中,学生可以接触到本国和所学语言国家的文化、历史、地理、 科技、政治、文化礼仪、习俗风貌。要学习包括表达思维活动(同意、帮助、邀请)、 情感态度(喜欢、感激、同情、愿望)、道德态度(抱歉、宽恕、感谢、赞成、关心)、 社会文化(介绍、问候、告别、就餐、看病、庆贺)等三十多个语言功能项目,内容 丰富。我要
8、整合这些语言材料,为课堂的德育实施提供丰富的素材。自培工作积极学习新课程的教学理念,重视校本研修的培训和研究,为自己的业务提高 创造有利的条件。根据实际制定出具体的U标和主要措施。积极听课,从备课、上 课、作业设计等方面进行改进,通过观摩课、外出学习培训等方式,使自己能在教 学实践和课题研究中不断得到锻炼与提高。教学工作在本学期我担任一、二、四、五、六年级的英语教学。学生的年龄跨度比较大, 因此要结合各学年学生的年龄特点,制定切实可行的教学方案,面向全体学生,以 学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生 端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯
9、。科研工作继续学习小班化的教学理论,小班化英语教学适应了时代的发展,适应了学生学 习的需求。在我的英语教学中,我要努力践行小班化英语教学,提高学生的语言交往 质量。积极努力结合教学实践撰写论文,丰富自己的教学成果。以上就是我本学期的教学计划,我会根据计划努力,提高自己的业务素质,努 力做好本职工作,正确在教学上有更大的收获和提高。篇四:2019英语教师个人工作计划一、指导思想:教学工作,紧紧围绕着本校的教学工作计划,结合本学期工作要点,以新课程 标准为指针,全面落实认真贯彻落实教师的“备、教、批、辅、考”。全面提高教 育教学质量,突出工作创新,开展切合实际的教学活动,提高课堂教学水平,促进 自
10、身发展,提升学生的综合素质,特制定本学期的教学工作计划。二、主要工作任务1、认真学习“新课程理念”,了解新的教育教学资源查阅相关教学活动信息, 观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像,学习有效教师、有效研修 和我所教的英语学科课程标准,写好自学笔记,并有一定的质量,全学期8次。在 本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。2、端正态度、提高认识,了解新课程理念,以适应新课程理念下教学工作的需 要,虚心向他人学习,取长补短,相互促进共同提高。在本学期按学校要求听课18 节以上,内容真实,并有一定质量的评语。积极参加本学期两周一次的计算机远程 培训,并写好记录,做好自学笔记,按时完成
11、。3、认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求。4、认真做好学校“三、五”工程“基础型”队伍建设实施细则的制定工作,做 好“基础型”教师的初评工作。三、英语教学工作在本学期我担任四年级的英语教学。教学小学低年级英语,面向全体学生,以 学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生 端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。本学期的英语教 学,我从以下儿个方面做起:(一)教学目的任务1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。2、能按四会要求掌握所学句型。3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发 音正确。4、能在图片、手势、
12、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。5、进一步养成良好的书写习惯。6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。8、能演唱已学过的英语歌曲,已学过的歌谣。(二)教材重点难点1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。2、能按四会要求掌握所学句型。3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发 音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。(三)主要措施1、以活动为课堂教学的主要形式,设汁丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、 学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和 练习。3、培养学生拼读音标的能力,确保
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