唐山市路北16一模理综试卷1646

1、2016年九年级第一次模拟检测理科综合试卷 2016.4本试卷分卷I和卷II两部分；卷I为选择题，卷II为非选择题。本试卷满分120分，考试时间为120分钟。卷I（选择题，共47分）注意事项：1答卷I前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上，考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。 2每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答在试卷上无效。一、选择题（本题包括22个小题，共47分。其中119题为单选题，每题2分；2022小题为多选题，每题3分。对于多选题，漏选得2分，错选、多选得0分。）1高超的烹饪技艺可以改善营养、丰富生活。下列烹饪的菜肴中富含油脂的是A

2、凉拌黄瓜 B红烧肥肉 C玉米窝头 D清蒸螃蟹2关于空气和水的说法正确的是A化肥施用过量会造成水污染 B重雾霾天气更应加强户外运动C可用海水制淡水所以水资源不会缺乏 D空气中含量最多的气体是氧气3图1所示下列实验基本操作错误的是图1A闻气味 B收集CO2验满 C称量固体 D熄灭酒精灯4屠呦呦因发现对抗疟疾的青蒿素而获得2015年的诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素的化学式为C15H22O5，它在湿、热条件下易分解。下列说法正确的是A提取青蒿素可以在高温下进行B青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子构成的C青蒿素中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为15:22:5D青蒿素分子中含有碳、氢、氧三种元

3、素5下列四个实验方案设计合理的是选项实验目的方 案A除去CO中的少量H2O和CO2先通过浓硫酸，再通过氢氧化钠溶液B鉴别KCl和NH4Cl分别加熟石灰混合研磨C测定空气中氧气的含量点燃密闭容器中的铁丝消耗氧气，用水补充，测进入的水的体积D探究燃烧需要可燃物给铜片上的滤纸和乒乓球片加热NQ6如图2为KNO3的溶解度曲线图，下列做法正确的是A将65g M状态下的溶液倒出32.5g，得到t2KNO3 的饱和溶液B向Q状态下的溶液中加入30g KNO3，得到t2KNO3 的饱和溶液图2C将65g M状态下溶液降低到t1，会析出KNO3晶体D向65g M状态溶液中加入15g KNO3得到t2KNO3的饱

4、和溶液Zn/g7向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入过量的Zn粉，溶液质量随反应时间变化的情况如图3所示。下列说法正确的是Aa点溶液中的溶质是硝酸铜和硝酸锌B图标上bc段质量增加的原因是Zn与Cu(NO3)2溶液反应Cb点对应的金属单质有Zn、Cu、Ag图3Dc点和d点溶液中溶质种类不同，金属单质种类也不同8用分子的观点对下列现象的解释不正确的是ACO和CO2的分子构成不同，所以化学性质不同B固体很难被压缩说明分子间有斥力 C香气袭人说明分子在永不停息地运动 D磁铁能吸引大头针说明分子间有引力9下列有关人体的一些功能与涉及的知识连线不正确的是A前臂屈肘端起茶杯-费力杠杆B身体

5、出汗调节体温-液化放热 C身体很柔软-构成人体的蛋白质、脂肪等都是有机物D胃能消化很多食物-胃液呈较强的酸性10下列有关分类和举例均正确的是A纯净物：黄铜 蒸馏水 B单质：干冰 液氧 C导体：保险丝 稀盐酸 D晶体：玻璃 食盐11以下说法正确的组合是碳和一氧化碳都可用来还原金属氧化物； 纯碱和火碱都是氢氧化钠； 木炭和活性炭都有吸附性； 泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去； 滑雪运动员穿上滑雪板，因增大了与雪地的接触面积，而增大了摩擦力； 给正在运动的物体再施加一个力，物体一定会比原来运动得更快。A B C D12小明叙述的下列事实哪个不是真的 A把陡河河水经过21层过滤得到纯净水B在平直轨

6、道上匀速行驶的火车车厢里，竖直向上跳起的人仍将落回原处 C早晨，当太阳还在地平线以下时，我们就看见了它D无色液体中加入另一种无色液体，变红了，再加入一种无色液体，又变无色了13下列四个探究实验：探究物质的溶解性与哪些因素有关；探究催化剂对化学反应速率的影响；探究压力的作用效果与受力面积的关系；探究并联电路干路电流与各支路电流的关系。其中应用控制变量法的是A B C D14对图4中所示现象的解释不正确的是A甲图：看到了手指“长胖了”是光的折射造成的B乙图：闪电电流通过避雷针的电流方向是由尖端到大地C丙图：从漏斗的A处吸气、吹气，乒乓球都不落下的物理原理是相同的AD丁图：燃烧的蜡烛质量会变小是因为

7、生成了无色气体甲 乙 丙 丁图415图5中，每位科学家与其重大发现的应用中对应关系不正确的是A奥斯特电磁起重机 B沈括地磁的两极和地理两极并不重合C法拉第发电机 D焦耳电动机图516下列估测最接近实际的是A教室里的黑板宽约为4m B人感觉舒适的环境温度约为22C一支普通水笔的质量约为1kg D“和谐号”动车组正常行驶的平均速度约为70km/h 17关于声和电磁波的说法正确的是A人们根据音调来辨别不同乐器发出的声音B在空气中，超声波比次声波传播的速度快C一些城市实行机动车限行措施主要是为了控制噪声污染D电视机、收音机都能接收电磁波 18夏天打开冰箱，可以看到从冰箱里冲出一股“白气”。下列事例中，

8、物态变化方式与“白气”形成原因相同的是A把湿衣服挂在阳光下晒干 B用牛奶自制牛奶雪糕C一瓶冰冻的矿泉水置于常温下，表面会变湿 D在饮料中加冰块降温19探究凸透镜成像规律的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图6所示，此时在光屏上得到烛焰清晰的像。下列说法正确的是A光屏上得到的是倒立、放大的像 B若像在光屏下方，在透镜和光屏不动的情况下将蜡烛向上调节 图6C若透镜位置不动，将蜡烛移到光具座40cm处，为得到清晰的像，需将光屏远离透镜D若将近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间，使光屏靠近透镜，又能在光屏上看到清晰的像 20下列说法中正确的是A内能与温度有关，所以0的物体内能为零B为了提高锅炉的效率

9、，一定要用热值高的燃料C水易做汽车发动机的冷却剂，也可作供暖系统的取暖剂D将酒精用掉一半，剩下的酒精的比热容不变21体育活动中蕴含很多物理知识，下列相关说法中不正确的是A用球拍击打羽毛球时，球拍发生了形变，说明力的作用是相互的B用力将足球踢出，足球飞向球门，说明力可以维持物体运动C跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性D抛出去的实心球在向前运动时受到推力和重力的作用V1V2R2SABPPR1A22图7所示电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P由B端向A端滑动一段距离，电压表V1、V2示数的变化量分别为U1、U2，电流表示数的变化量为I。下列判断中不正确的是A电压表V

10、1、V2示数都变大，电流表示数也变小B电压表V2示数与电流表示数的比值不变C定值电阻R1的阻值为U2/ID电阻R1消耗的电功率减小了图7 U1×I2016年九年级第一次模拟检测 理科综合试卷 2016.4总 分核分人卷II非选择题（共73分）注意事项：1答卷II前，将密封线左侧的项目填写清楚。2答卷II时，将答案用黑色钢笔或圆珠笔直接写在试卷上。题号二三四物理化学363738得分以下数据可供解题时参考：相对原子质量：H1 O16 Zn65 Cu64 Ag108得 分评卷人二、填空及简答题（本大题共9个小题；每空1分，共31分。请将正确答案填写在题中的横线上）23图8所示的是“研究动能

11、的大小与哪些因素有关”的实验装置。请你就此实验过程中从机械能的角度提出一个问题并回答。问题： ？回答： 。A图10图9图824小明周末去钓鱼，图9是钓鱼示意图。（1）要使钓起鱼时省力一些，可让握着钓鱼竿的两只手之间的距离 一些；（2）钓鱼者将一条重为5N的鱼从水面提高2m，再沿水平方向移动1m。在这一过程中，钓鱼者克服鱼的重力做功为  J。（3）请你在图10中大致画出小明在岸上看到鱼的光路图（图中黑点表示水中鱼的实际位置）。25小明在家开着空调看电视，妈妈打开电饭锅做饭时，家里的空气开关“跳闸”了，原因可能是 ；图11小明想知道此电饭锅的额定功率有多大（额定电压220V），他只把电饭

12、锅接入电路中，观察到他家电能表（如图11）表盘在60s内转过了150转，则该电饭锅的额定功率为 W；若做饭前电能表示数如图11，则该电饭锅正常工作1h后，电能表的示数为 。次数木块运动状态测力计示数F/N1静止052静止063加速084匀速075减速026在探究摩擦力的实验中，将木块置于水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉一木块，木块的运动状态和弹簧测力计的示数如右表所示(每次木块与桌面的接触面相同)。由表可知，木块受到的滑动摩擦力大小为 N；在第1次实验中，木块受到的摩擦力大小为 N；在五次实验中，木块受到的摩擦力大小应该有 次是相同的。302027小明在某次试验中将20ml酒精和20ml水

13、混合后体积小于40ml，结果如图12所示。请完成以下问题：（1）混合后所得溶液的名称是 ；图12（2）小明根据实验结果计算出混合后液体的密度为_g/cm3(酒精=08g/cm3,水=1.0g/cm3,结果保留两位小数)；图13（3）若按质量比1:1的比例混合，且使得混合液的体积最大，则混合后剩下的那部分液体的体积为 ml。28如图13所示是锅炉及其水位计的示意图：（1）烧锅炉用的煤属于 能源（填“可再生”或“不可再生”）；锅炉水位计应用了 原理；（2）锅炉内长期使用硬水会在其内壁产生一层厚厚的白色固体，小红根据硬水成分猜想这白色固体可能是碳酸盐，检验方法是 。29周末某班同学去郊外进行野炊活动

14、。请从化学视角回答下列问题。（1）他们所带的下列物品中，主要材料属于合成材料的是 （填序号）。A纯净水 B棉布围裙 C铁锅铁铲 D塑料凳子 E橡胶手套（2）加碘食盐中的“碘”是指碘 （填“原子”或“分子”或“元素”） 。（3）洗涤剂可用来洗碗，是因为它对油污具有 功能。（4）小红向堆好的细枯枝浇上酒精，然后把划着的火柴往上一扔，枯枝迅速燃烧起来。酒精燃烧的化学方程式是 ，在枯枝引燃的过程中酒精的作用的是 。碳酸钠粉末碳酸氢钠粉末30图14所示是初中化学部分重要的实验或实验装置。请按要求填空：A水的电解实验 B铁生锈的条件探究 CCO2性质 D鉴别碳酸钠和碳酸氢钠图14（1）A实验玻璃管中产生的

15、气体是 ，检验方法是 。（2）B实验可以得到的结论是 。（3）C实验说明二氧化碳具有的性质是 。（4）D实验需要控制的变量有 。ABGCFDEH31如图15是初中化学常见八种物质之间的关系图（是溶液的只考虑溶质）。图中用“”表示两种物质之间能发生化学反应，用“”表示一种物质可以转化为另一种物质（部分反应物或生成物及反应条件已略去）。其中A的溶液pH<7，B和D是红色固体，A、E、F和G分属于不同种类的化合物。回答下列问题：图15（1）BC的反应在生产中的一种应用 。（2）D和H反应的化学方程式是 ； EF反应的化学方程式是 ；（3）A和G的反应的现象是 。得 分评卷人三、实验探究题（本大

16、题共4个小题；每空1分，图1分，共24分）图16乙丙丁甲32根据图16提供的图、文信息，在下面的空格处填入相应的内容。甲（1）甲图：探究平面镜成像特点实验中选择玻璃板的目的是 ；（2）乙图：改变探头在液体中的深度，比较两液面的高度差，是为了探究 ；（3）丙图：正在发声的扬声器旁的烛焰偏向右侧，其原因是 ；（4）丁图：手电筒的光正对白纸和平面镜照射，从侧面看白纸较亮，它发生了 。33物理小组的活动是测出一个实心塑料球的密度（水塑料）。（1）小明设计了以下实验步骤如图17所示：图17乙甲丙丁A用天平测量塑料球的质量，天平平衡时如图甲所示，则塑料球质量为m_g；B把适量的水倒进量筒中如图乙所示，示数

17、为V1；C用细线在塑料球下吊一个小铁块放入水中，静止时如图丙所示，示数为V2；D把小铁块单独放入水中静止时如图丁所示，示数为V3；则塑料球的密度 g/cm3。（2）小刚认为小明的实验中不用天平，利用乙、丙、丁三个图，增加一个步骤也可以测出塑料球的密度，请你写出这个操作步骤： ；根据你补充的步骤，写出塑料球密度的表达式塑料= 。（用字母表示，水已知）abcF1F2F3（3）小红按图18所示的步骤也测出了塑料球的密度。则塑料球密度的表达式塑料= （用已知量和测量量表示，水已知）。小红的操作顺序使测得的密度比实际密度 （填“偏大”或“偏小”）。34在探究“电流与电压、电阻关系”的实验中：图18小组一

18、：探究“电流与电压关系”：（1）小明连好的电路如图19所示。小刚发现小明连接的电路有不妥之处，但只改电路中一根导线的连接即可。请在这根导线上打“×”，并用笔画线代替导线，将其改正。（2）开关闭合前，发现电流表的指针在零刻度线左端，如图20所示。小红认为电流表正负接线柱接反了，小华认为电流表没调零，你认为 （填“小红”或“小华”）说法正确。（3）闭合开关，移动滑片，记录电流表和电压表示数，进行多次实验，绘制出IU图像，如图21中a所示。根据图像得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成 。图19图20图21小组二：探究“电流与电阻关系”：（4）若第一次连入电路的电阻为5，

19、控制电阻两端的电压为2V，那么将5的电阻换成10的电阻时，应将滑动变阻器的滑片向端调节（填“左”或“右”），使电压表示数为V；再把10的电阻换成20的电阻，无论怎样调节滑片都无法使电压表示数调到控制值，说明选择的滑动变阻器的阻值。拓展：（5）将电路中的电阻换成小灯泡，移动滑片，记录电流表和电压表示数，进行多次实验，绘制出IU图像，如图21中b所示。试分析图像中A、B、C三点电阻RA、RB、RC的阻值由大到小的顺序为 。35小亮在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶，其标签破损，从残余部分只能看出溶质质量分数为10，具体是什么物质无法辨认。老师告诉他，这瓶溶液可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或是碳

20、酸钠溶液中的一种。【讨论交流】小亮查阅氢氧化钙常温下的溶解度为0.18g后，认为该溶液不可能是氢氧化钙，理由_。【实验验证】取少量样品于试管中，滴加_试液，试液变红色，从而确定不可能是氯化钠溶液。为了确定该溶液的成分，小亮又取少量样品于试管中，滴加氯化钙溶液，产生了白色沉淀，产生白色沉淀的反应的化学方程式是 。小亮认为该溶液是碳酸钠溶液。小红提出可能是氢氧化钠溶液变质了。于是他做了如下实验，请你参与： 实验步骤实验现象实验结论 该溶液是变质的氢氧化钠溶液。【实验反思】 （1）小亮经过反思，向同学们提出如下建议，你认为合理的是_ (填序号)。图22 要有严谨的科学实验的态度；倾倒液体时应注意保护标签不被腐蚀；试剂倾倒完毕应及时盖紧瓶塞；无法辨认的药品，直接倒掉，无需保留试剂。（2）小亮重新配置了10%的氢氧化钠溶液溶液，放入试剂瓶中，请你完成图22，给这个试剂瓶做一个标签。得 分评卷人四、计算应用题（本大题共3个小题，36题5分，37题6分，38题7分，共18分。解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分）图23氧气质量/g0.48反应时间/s036过氧化氢溶液长期保存会自然分解，使得溶质质量分数减小。小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液，和同学们一起测定溶质质量分数。他们取出该溶液5