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文档简介
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2、4.15地点教室受访学生姓名潘寒教师谢晓果1、询问孩子家庭状况:在家里谁照顾你?身谈话边的亲友对你是否关心?村里的村干部有没有对你这样的学生有关心和帮助?2、询问孩子与父母联系情况:父母与你分别了多少时间?他们在哪儿打工?父母经常寄钱回家吗?一般寄多少?你平时和父母联系吗?放假有没有去父母打工的地方?或者父母多久回来一次?精品资料_内容3、询问孩子在家学习生活情况,有谁辅导看作业,遇到困难怎么办。有没有课外书,业余时间怎么打发。4、询问近期有什么愿望,对学校、老师、同学有什么要求等。沟通师生联系,增进了孩子与教师师感情,效果更好地促进孩子的健康成长。霍山县大河厂明德小学留守儿童谈心记录时间9.
3、11地点儿童之家受访学生姓名刘陈访谈学生签名精品资料_谈话内容1、询问孩子家庭状况:在家里谁照顾你?身边的亲友对你是否关心?村里的村干部有没有对你这样的学生有关心和帮助?2、询问孩子与父母联系情况:父母与你分别了多少时间?他们在哪儿打工?父母经常寄钱回家吗?一般寄多少?你平时和父母联系吗?放假有没有去父母打工的地方?或者父母多久回来一次?3、询问孩子在家学习生活情况,有谁辅导看作业,遇到困难怎么办。有没有课外书,业余时间怎么打发。4、询问近期有什么愿望,对学校、老师、同学有什么要求等。沟通师生联系,增进了孩子与教师师感情,效果更好地促进孩子的健康成长。精品资料_霍山县大河厂明德小学留守儿童谈心
4、记录时间9.11地点儿童之家受访学生姓名万俊访谈学生签名谈话内容1、询问孩子家庭状况:在家里谁照顾你?身边的亲友对你是否关心?村里的村干部有没有对你这样的学生有关心和帮助?2、询问孩子与父母联系情况:父母与你分别了多少时间?他们在哪儿打工?父母经常寄钱回家吗?一般寄多少?你平时和父母联系吗?放假有没有去父母打工的地方?或者父母多久回来一次?3、询问孩子在家学习生活情况,有谁辅导看作业,遇到困难怎么办。有没有课外书,业余时间怎么打发。4、询问近期有什么愿望,对学校、老师、同学有什么要求等。精品资料_沟通师生联系,增进了孩子与教师师感情,效果更好地促进孩子的健康成长。霍山县大河厂明德小学留守儿童谈
5、心记录时间9.12地点儿童之家受访学生姓名董京皖访谈学生签名1、询问孩子家庭状况:在家里谁照顾你?身谈话边的亲友对你是否关心?村里的村干部有没有对你这样的学生有关心和帮助?2、询问孩子与父母联系情况:父母与你分别了多少时间?他们在哪儿打工?父母经常寄钱回家吗?一般寄多少?你平时和父母联系吗?放假有没有去父母打工的地方?或者父精品资料_内容母多久回来一次?3、询问孩子在家学习生活情况,有谁辅导看作业,遇到困难怎么办。有没有课外书,业余时间怎么打发。4、询问近期有什么愿望,对学校、老师、同学有什么要求等。家校互助行动。沟通师生联系,增进了孩子与教师师感情,效果更好地促进孩子的健康成长。霍山县大河厂
6、明德小学留守儿童谈心记录时间9.12地点儿童之家受访学生姓名刘海洋访谈学生签名精品资料_谈话内容1、询问孩子家庭状况:在家里谁照顾你?身边的亲友对你是否关心?村里的村干部有没有对你这样的学生有关心和帮助?2、询问孩子与父母联系情况:父母与你分别了多少时间?他们在哪儿打工?父母经常寄钱回家吗?一般寄多少?你平时和父母联系吗?放假有没有去父母打工的地方?或者父母多久回来一次?3、询问孩子在家学习生活情况,有谁辅导看作业,遇到困难怎么办。有没有课外书,业余时间怎么打发。4、询问近期有什么愿望,对学校、老师、同学有什么要求等。沟通师生联系,增进了孩子与教师师感情,效果更好地促进孩子的健康成长。精品资料_霍山县大河厂明德小学留守儿童谈心记录时间9.14地点儿童之家受访学生姓名张美怡访谈学生签名谈话内容1、询问孩子家庭状况:在家里谁照顾你?身边的亲友对你是否关心?村里的村干部有没有对你这样的学生有关心和帮助?2、询问孩子与父母联系情况:父母与你分别了多少时间?他们在哪儿打工?父母经常寄钱回家吗?一般寄多少?你平时和父母联系吗?放假有没有去父母打工的地方?或者父母多久回来一次?3、询问孩子在家学习生活情况,有谁辅导看作业,遇到困难怎么办。有没有课外书,业余时间怎么打发。4、询问近期有什么愿望,对学校、老师、同学有什么要求等。精品资料_通过家访,发现很多时候,由于缺乏父母
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