农业学院建设发展工作汇报_第1页
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文档简介

1、农业学院建设发展工作汇报 尊敬的领导: 百年创业,百年发展。*农业学院从历史的过去走来,逐步发展,不断壮大,在沧海桑田的变换中,又开始了新的一百年的光辉里程。从1978年开始,中国拉开了改革开放的大幕,我校也从这时起,各项事业又更加向前蓬勃发展。从2004以来,学校的改革发展驶入了快车道,各方工作取得了很大成绩,为学校整体发展做出了重要贡献。 尤其是近几年来,随着学校合并升本的发展变化,基本建设规模力度不断加大,为学校整体事业的发展,奠定了坚实的基础。后勤管理服务保障工作在学校党委的正确领导下,能够坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,“以人为本”。力求管理科学

2、化、服务规范化、工作标准化。为全校广大师生员工的教学、科研、学习、生产、生活提供了良好的后勤服务保障。 一、加强基础设施建设 这几年*学院重点加强了学校基本建设、校园环境绿化美化、饮食服务、水电暖维修改造等方面,并且在各方面都取得了丰硕成果。 一、*学院在近几年新建了十几栋楼房。学院南校区建筑面积从03年的不足10万平方米,猛增到现在的近20万平方米。2004年以来,新建学生公寓7栋,总面积54660平方米;新建教学楼3栋,总面积17050平方米;新建实验楼1栋,面积6945平方米;新建的图书馆面积达22520平方米;大学生餐饮中心楼9500平方米;商业网点楼4330平方米;学生浴池815平方

3、米;供热中心1364平方米;学生饮用水中心300平方米;新建了学校北大门,同时新建铁艺护栏2500延长米;新修水泥路3400延长米;修建了汽车库690平方米;煤棚子1000平方米;变电所300平方米;修建了400米标准化塑胶跑道田径运动场;修建水泥看台2500延长米。水泥广场4万平方米,彩色方砖广场、人行路13万平方米,铺设各种方砖、石板、卵石甬路2000多延长米。修建水泥道路近4000延长米,硬覆盖水泥广场5万平方米,目前已经形成初“五纵五横”的路网布局。 二、加强校园环境美化绿化 2003年,经国家旅游局批准,在学院北校区建立了“国家级特产生态旅游观光园”,2004年12月学校被省教育厅、

4、省环保局评为“xx省绿色学校”,2006年3月荣获xx省人民政府颁发的“xx省绿化美化吉林大地先进集体”荣誉称号,在全部获奖的25个先进集体中,是全省教育系统中的唯一获奖单位。由于学校绿化植物种类全、数量多,现已成为我校园林绿化专业教学实训基地。2007年9月,学校成功地举办了百年办学历史庆典,各级领导、各界朋友和海内外校友面对风景秀丽的校园赞不绝口,对校容校貌发生的巨大变化给予了充分肯定。 目前,两个校区绿地及花草树木:绿地147.6万平方米,绿地率高达45%。其中:空旷草坪、疏林草坪、缀花草坪15万平方米;现有60余科80余属130多种树木及地被植物。乔木、灌木、丛生、藤本、匍匐类等应有尽

5、有。乔木类树木有105000多棵,品种有珍稀树种东北红豆杉、银杏等,还有杨树、柳树、桦树、枫树等共计30多个品种;灌木类有女贞、绣线菊、迎春、连翘、山梅花、丁香、小檗、红瑞木、四季玫瑰、木秀球等30多个品种;修剪成型的绿篱(女贞、绣线菊、榆树等)约2800延长米;树球(桧柏、茶条球、女贞等)近3000个;藤本植物有地锦、金银花等10000余株。有各种造型的模纹花坛35个,模纹树近5000平方米。现有风格各异的盛花花坛大小有80个,花境8500平方米,大花钵15个;每年栽植的30多个品种、系列近18万株草花全部自行培育。另外还有几百盆南方花卉也被应用于园林绿化,或摆放于校园有关楼内外,或栽植于假

6、山旁、花坛中,与露地草花有机地组合在一起,收到了良好的绿化、美化效果。 南校区坐落在美丽的松花江畔,近几年绿化建设力度非常大,不断扩大绿地面积,大量栽植各种花草树木。在原来绿化的基础上大量引进植物品种和数量,以生态型、园林式、人性化为指导,以植物多样性为基础,以科学种植为保障,按照最大生态效应和景观效应相结合的绿化工作思路,优选树种、苗木,实现常绿树种和落叶树种比例合理,乔木和灌木、速生和慢生树种结合,绿化与观赏并重,以乔木为主体,乔、灌、地被、水生植物、垂直绿化合理配置,实现了四季常绿、春华秋实的绿化目标。 在植物园建有造型奇特的景观石假山,假山上瀑布飞泻,假山旁栽种的竹林郁郁葱葱。植物园中

7、水面达400平方米的月亮湖安装了程控喷泉1套,可喷射8种效果,尤其在夜晚,喷泉内彩灯闪亮,喷泉的效果更加美妙。月亮湖的水与假山瀑布流下的水通过一条弯曲的小溪浑然成为一体,潺潺流水中,放养着上千条金鱼供人们观赏。位于校区北部的土石假山上栽植的各种树木可赏花、看果、观叶,下一步还要建造凉亭等。建在教学楼前的人工湖水面面积达1000平方米,湖中栽植的荷花婀娜多姿,湖畔柳荫浓浓,湖面上古朴的木桥别有情调。建在学生第七公寓前的另外一个程控喷泉,效果也极有特色。 除此,还建造了风格各异的园林小品。这些园林小品配套合理,具有较高的艺术性和审美价值。同时还具备了为师生员工提供室外休闲和学习场所的实用性。校园各

8、处大量的各种各样的亭、廊、桥、桌、椅、凳。有混凝土结构的,有铁艺的,有纯木的,有石材的,或安放在彩砖地面上,或安放于理石碎拼图案地面上,设计新颖,匠心独运,特色鲜明,独具韵味。建在图书馆广场的汉白玉日晷和百年办学纪念碑,建在文化广场的孔子雕像,安放的百年庆典时钟,以及在主校门前建造的主题雕塑,在一些醒目的位置,天然巨石雕刻的小品所有这些都极大地丰富了校园文化景观。 北校区处在清山环绕中,碧水蓝天下。在茂密的树林掩映下,堪称森林中的校园。根据北校区的环境特点,结合校区内相关院系的专业特点着重建设了以各种动物塑像为主的“绿芳园”和以多年生经济、药用植物为主的“绿春园”两个主景区,围绕两个主景区,建

9、造了特色鲜明的休憩长廊。并在空地植树、种植草坪、铺设方砖,为环境优雅、规划别致的优美校区增添了鲜明的亮点。 另外,北校区建立的农业旅游示范点“吉林左家特产观光生态园”,本着保护生态环境的原则,以加强生态环境教育为目的,先后配套建成了动植物标本馆、鹿狍场、鸵鸟场、养鹅基地日光温室、药用植物和经济植物种源圃、园林绿化苗圃,北药基地、葡萄园等十多个场馆、基地,既满足了教学实习服务,又发挥了旅游观光和进行生态环境教育的功能,对增强人们的环保意识起到了很好的作用。 三、加强饮食服务意识,工作再上新台阶 学院在“服务育人”中做到科学管理、规范服务、诚信经营,不断完善技术管理标准,强化饮食卫生安全,高标准、

10、严要求,为师生提供高质量、高水准餐饮服务,师生饮食环境和饮食条件不断改善和提高,学生饮食安全得到了有效的保证。 基础设施方面,合校前的学生食堂,就餐面积已不能满足连年增长的学生数量的就餐需求,就餐环境虽然得到了一定程度的改善,但是也跟不上形势的发展。为了进一步改善师生就餐环境,强化食品卫生安全,加速餐饮工作发展,2007年新建了大学生餐饮中心,并于当年10月投入使用。2008年又对“慧园”餐厅进行了彻底改造,学生就餐环境和就餐条件得到了有力改善和提高。这两个食堂目前已完全能满足九站校区学生的就餐需要,两座食堂都窗明几净,一尘不染。并按照现代管理的要求,做到设备白钢化、机械化。在全体餐饮工作人员

11、的辛勤努力下,大学生餐饮中心于2008年10月迎来了食品卫生等级“a级单位”揭牌仪式。成为吉林地区教育系统唯一获此殊荣的单位。2009年3月饮食中心又被省教育厅授予“卫生安全工作先进集体”。 经营模式方面,餐饮中心保留了一部分场所集体经营,同时引入竞争机制,公开竞标,开办特色窗口。饮食服务中心注重审核投标方的资金能力、资质信誉、经营管理水平,实行统一管理与独立经营、自负盈亏相结合。这种模式较好地处理了后勤改革和加强管理的的关系,使学生、经营者、管理者三方利益都得到了维护。 四、水、电、暖服务保障方面,不断创新工作机制,取得长足进步 近几年来,学校投入近700万元对变电所及校内电网布局进行大规模

12、改造,使变电所容量由原来的800kva增加到现在的3000kva,从原来的两台400a变压器,增加到四台500a户外箱变,一台1000a室内变压器的的供电规模。伴随着学校的快速发展,对供水设施的要求也越来越高。改革开放初期,学校只有一台供水井,每天三遍间歇式供水,日供水量最大只能达到300吨,因为压力不足,高层楼长期上不去水,从1995年开始,学校重新规划水井及供水管线布局并由后勤部门组织施工,1995年至2008年,新铺干线管网近1000米,新打水井四口。并对供水潜水泵全部安装了变频控制设备,不但使供水压力大大提高,还保证了全天24小时恒压不间断供水,截止到2008年12月,全校共有在用水井

13、4口,日最大供水量可达4000多吨。 门窗、室内照明设施维修、更新。从1995年至现在,后勤每年都对原有陈旧设施进行改造,近年来先后对老公寓楼的用电照明设施、门窗和卫生间等进行了改造,公寓内原来昏暗的白炽灯更换成了明亮的日光灯,破旧挡光的木窗更换成了崭新的塑钢窗,卫生间也由原来的公共槽式改为了现在的独立冲便器。 南校区暖气线路改造,供热引入外来资金。学校供热面积从1995年的4万平方米已发展到2008年的20万平方米,供热形式由原来的散小锅炉供热(最多时校园内有4处锅炉房,10余台锅炉),改为大锅炉集中供热,特别是两校合并升本后,学校创新机制,引入社会资金,新建了大锅炉房,更新了供热主干线,并对家属区2万多平方米楼房供热形式进行了改造,由原来上供下回式改为现在单户供热,彻底改变了原来供热不均衡的现象,使供热效果大大提高。新供热中心建有二十吨炉两台,一用一备,完全满足了全校的供热需要。 “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。荣誉和成绩永

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