《小窍门》习作指导

1、第入单元习作主题生活中的小窍门习作要求：1、做任何事情都耍讲究方法，方法正确，事半功倍。当你在学习、生活中 遇到困难的时候，是怎样想办法解决的？请把你的小窍门写下來。向大家介绍一 种生活小窍门吧！2、具体写出利用小窍门解决问题的过程，以及它给你带来的好处。3、列出写作提纲。4、叙事过程耍清楚，条理要清晰。语句耍通顺、流畅。5、写完后自行修改习作，提高自改作文的能力。一、审题。（1）习作“介绍生活小窍门”也是属于写说明文的范畴。这篇习作是让我们 介绍自己发明创造的或者了解的一个生活窍门。习作的写作垂点就是具体地介绍一种生活中的切实可行的小经验，把它清 楚、明白地呈现在读者的眼前。帮助读者掌握一种

2、解决生活中遇到的小问题方法。 比如水壶里的水垢很难除掉，墙砖上的油渍难以擦掉，煮熟的鸡蛋不好剥皮等解 决的方法。习作的写作顺序一般分成两步进行：第一步是说明自c所要介绍的是什么 生活小窍门。第二步是介绍小窍门的具体操作方法。二、指导。怎样才能写好这篇习作呢？我们应该从以下四方面下功夫：同学们要想写好这篇习作，把你掌握的生活小窍门介绍给大家，与大家分 享，首先要留心观察，用心记录，搜集全面的素材。有了内容的积累经过加工整 理的文章才会真实、生动。解决生活中的问题你的方法巧在哪里?这可是文章的关键，所以一定要把 你的方法讲清楚，要有条理。叙述方法的同时最好能讲明这里的科学道理，增强 小窍门的科学性

3、和可信度。这篇习作我们可以写成两种文体，一种是严谨的说明文，教方法，讲道理; 一种是生动的记叙文，在叙事的同时教会大家一种生活小窍门。这两种方法你任 选其一即可。确定好选择的文体，列出写作提纲,落笔成文。三、资料宝库词语拾贝窍门方法高招规律妙招开动脑筋认真思考探索研究观察琢磨联想内在联系想方设法妙语连珠我是个充满好奇心的女孩，对周围的一切都充满好奇。哦，原來是这样，我终于明白了这个道理。我们身边有许多奥秘，只要我 们细心探索，就会有许多新的发现！怎么样，我介绍的儿个窍门还不错吧！人家不妨都来试试！如果你们有什 么小窍门一定耍记得和我们大家一起交流哦!精彩锦段藕的外形不好看，但是口感不错，但是怎

4、样才能快捷方便地去藕皮呢？我来告诉大家，用方形的筷子的棱来跟藕皮摩擦，皮就会掉下来，如果用刀来削皮 的话，是很快，但是这样容易把藕肉一起削掉，所以最好不用刀。于是，我做了一个小实验，想知道盐水波萝和普通菠萝的区别。我先把切 好的菠萝分成两份，一份放入盐水屮泡，一份放入装有清水的盘子里。过了一会 儿，我拿起清水屮的菠萝吃起来，可刚咬了一口就觉得又酸又涩，舌头还发麻； 之后我又尝了尝盐水泡过的菠萝，味道甜还很好吃。资料锦囊1、夹生饭重煮法:如果是米饭夹生，可用筷子在饭内扎些直通锅底的孔，洒 入少许黄酒重炯，若只表面夹生，只要将表层翻到屮间再炯即可。2、烹调蔬菜时如果必须要焯，焯好菜的水最好尽量利用

5、。如做水饺的菜, 焯好的水可适量放在肉馅里，这样即保存营养，又使水饺馅味美有汤。3、炒鸡蛋的窍门：将鸡蛋打入碗中，加入少许温水搅拌均匀，倒入汕锅里 炒，炒时往锅里滴少许酒，这样炒出的鸡蛋蓬松、鲜嫩、可口。4、如果衣领和袖口较脏，可将衣物先放进溶有洗衣粉的温水中浸泡15-20分钟，再进行正常洗涤，就能洗干净。四、范文引路鱼缸请理春习作提纲：开头：我非常喜欢爸爸送给我的小金鱼，换水时我把小黄掉在地上了，第二天小 黄死了。（略写）中间：爸爸帮我做了一个鱼缸清理器。（详写）用矿泉水瓶、吸管做鱼缸清理器。用鱼缸清理器清理鱼缸里的赃物。鱼缸里的赃物被清理得干干净净。结尾：我懂得了只要认真思考，生活屮遇到小

6、难题总会迎刃而解。（略写）我特别喜欢金鱼，爸爸就特意给我买了一个鱼缸和六条金鱼。鱼缸里的清水 几天过后就会变得污浊了，所以每隔一个星期就要换一次水。有一次，我代替了 爸爸开始给小鱼换水，我按照爸爸的动作小心翼翼的给小鱼换水。一开始，我先 用鱼网把小鱼捞起來，然后慢慢地放到一个清水盆里,接着把鱼缸里的污水倒掉, 换一盆清水，我接连把小鱼捞到缸里后，不小心把一只小黄鱼掉到了地上，我迅 速的把它捡起放到了装满水的鱼缸里。晚上，我看见小黄没有和其它五个朋友一 起玩耍，而是自己在水底待着。第二天早晨，我走到鱼缸前一看，小黄肚子朝上漂在水面上死了。爸爸看我 很难过，想了一会儿，说：“有了，我们做一个鱼缸清

7、洁器吧！以防今后类似事 情发生。”说完，他就拿来一个矿泉水瓶，一把螺丝刀和一根吸管。我问：“爸爸, 你准备这些东西干什么？ ”“你待会儿就知道了！”爸爸说。我全神贯注的看着。 爸爸先拿起矿泉水瓶和螺丝刀，然后用螺丝刀对准矿泉水瓶瓶盖打一个跟吸管差 不多人的小眼儿，最后在把吸管对准矿泉水瓶瓶盖上的那个小眼儿一插，就完成 了。爸爸又说：“你好好看着！”说完，他走到鱼缸前，把吸管放到水里，对准脏 物，用手把矿泉水瓶一捏、一松，只见脏物顺着吸管流进瓶里，渔缸里的脏物明 显减少了，爸爸用这种方法垂复了几遍，脏物被清理得干干净净。然后爸爸又往 鱼缸里倒些清水，得意地说：“这方法怎么样！ ”我伸出人拇指说“

8、不错！不错！” 从此以后，我就承包了清理鱼缸的工作。每天我都把鱼缸清理得干干净净。通过这件小事我明白了一个道理，做什么事都更用一些小窍门，只要认真思 考，生活中遇到小难题总会迎刃而解。习作点评厂矿泉水瓶、吸管、螺丝刀几样简单的用具制成了 “鱼缸清理器”。一个自制 的小工具居然解决了给金鱼换水的难题，不能不说小作者的爸爸为这事动了一番 脑筋。小作者很注意积累素材，选择了生活中一次难忘的经历，告诫大家生活中 的难题只要肯动脑筋一样可以迎刃而解。全文有叙有议，读读这篇作文一定会给 你启发。盐的妙用习作提纲:开头：小窍门能解决生活中的问题（略写）中间：妈妈教我怎样洗掉圆珠笔印和巧吃菠萝。（详写）利用食

9、盐可以洗掉圆珠笔印負盐可以分解菠萝中的菠萝酶结尾：小窍门让我们的生活变得更美好！（略写）生活中，我们经常会遇到一些事情，虽然看起来很复杂，但如果你要是知 道一些小窍门就很容易解决了。这些小窍门不仅会提高我们的生活质量，而且会 带来很多的乐趣。记得有一次，老师让我们自己写作业，有个很淘气的同学，在我的衣服上用 圆珠笔划了一道蓝印，当时我心里很生气，因为那是我非常喜欢的一件衣服。回 到家，我把衣服脱下来加上洗衣粉洗了很多遍，又用肥皂搓，可是述有印，洗不 干净，心想：“怎么办呢？ ”正在我着急的时候，妈妈冋来了，她告诉我有一个 小窍门，叫我拿了一勺盐撒在上面，过了一会儿，我再一搓，用清水冲冲，笔印 真的没有了。我心里可高兴了。这时妈妈又说：“盐还有很多作用，你述记得上 回吃菠萝前吗？ ”我想起来了，有一次，妈妈刚要岀去，我想吃波萝，于是妈妈让我把波萝切 成块放到盐水里泡10分钟再吃，我问'为什么要泡到盐水里呢？ ”妈妈说'因 为菠萝里含有菠萝酶，对口腔粘膜有刺激，对身体有害，而盐水能分解菠萝酶， 所以，我们就用盐水泡过菠萝再吃。”瞧，吃菠萝也有学问在里面呢！朋友们，你们不