“迎评估、知识小竞赛”“仰望星空-路边天文夜”活动策划书与“迎评创优做文明大学生

1、“迎评估.知识小竞赛” “仰望星空-路边天文夜”活动策划书与 评创优做文明大学生”倡议书合集“迎评估、知识小竞赛” “仰望星空-路边天文夜”活动策划书“迎评估、知识小竞赛”活动策划书为更好的迎接学院评估，深入贯彻学院迎评估的各项工作要求，进一步增强全院 同学主人翁意识，勤奋学习、努力实践，促进优良学风与校风的形成，以实际行动为 我院的学士学位评估贡献力量。为此，国际文化交流学院举办了 “迎评估、知识小竞 赛”活动。一）活动名称：迎评估、知识小竞赛二）主办单位：国际文化交流学院团总支 学生会策划承办单位：国际文化交流学院团总支学生会记者站三）活动目的：为配合我院迎接评估，号召所有同学以实际行动为

2、评估作贡献，在相关的各类活 动中积极引导广大学生，自觉学习教育部本科教学水平评估体系，了解本科教学水平 评估的基本内容、基本做法及工作程序。明确评估对自身的要求，发奋学习，文明修 身，展现我院学生良好的精神面貌。用实际行动为迎评估做贡献。四）活动对象：四川外语学院重庆南方翻译学院国际文化交流学院全体同学五）活动地点：教学楼ia201六）活动时间：20*年5月6日 七）活动流程:（活动正式筹办以前部门进行内部分工，分为宣传组、库题组、主持组、硬件设 施组、人力组及外联组）前期准备阶段：%1 ：撰写策划书%1 ：宣传组：动员、发布阶段。前期宣传工作到位，宣传可采用海报、校园广播 及组织各班班长开会

3、宣传。%1 ：库题组：准备与各个环节相符的题目，难易变化适中，范围可有所扩大。%1 ：主持组：邀请有经验的同学作为此次活动的主持。准备主持稿，熟悉活动流 程。%1 ：硬件设施组：提前预约场地，准备与活动相关的所有物品，如：宣传海报、 麦克风、答题板、油性笔及矿泉水等。%1 ：人力组：现场裁判（一名）、记分员（一名）、计时员（一名）及场记（一 名）。%1 ：外联组：邀请嘉宾（复赛）、赞助。正式进行阶段：%1 ：初赛：参赛班级按比赛得分均分排名，前十名进入复赛。%1 ：复赛：第一轮：必答题.题目数量：十题.题目类型：单选.答题方式：同时将答案写在答题板上.答题时间：30秒/题.得分规则：答对一题加

4、十分，答错不扣分.第二轮：抢答题.题目数量：十题.题目类型：选择题与问答题.答题方式：主持人宣布抢答开始计时，举手示意，说出答案。答题时间：得到答题机会的一方，必须在10秒内答题.得分规则：在10秒内答题且答案正确者加十分，在10秒内答题但答案错误者不 加分，举手示意后无法在10秒内答题者扣十分.活动尾声：记分员公布各组得分情况。评选出：一等奖1名二等奖1名三等奖 2名分发奖状及奖品。a）经费预算：宣传海报：20.00答题板及油性笔：50. 00矿泉水：50. 00奖品：共60. 00总计：180. 00元国际文化交流学院团总支学生生会记者站20*年4月27日“仰望星空-路边天文夜”活动策划书

5、一、活动主题：仰望星空，魅力无限二、活动名称：路边天文夜活动目的抓住天文现象的发生契机，展开天文观测活动,在丰富大学生业余生活的同时传播天文科普知识，推广我们天文协会。四、活动对象：以协会会员为主五、活动时间：20*年12月21日16点半到19点六、活动地点：校操场篮球场七，活动内容：1、天文摄影展览（主要围绕流星雨和月全食）2、月全食观测3、木星观测4、认识星空，介绍星座八、活动安排：1、活动设备：天文望远镜90eq1架，双筒望远镜1个，指星笔1支，全天星图1张2、活动材料：宣传海报1张，活动海报1张桌子椅子若干数码相机1架 天文摄影照片若干（流星雨和月全食）3、人员安排:4、经费预算：荧光

6、棒一盒15元天文摄影彩打30元海报3张5元九、活动总结：1活动总结1份2活动通讯稿1份3活动照片若干十、备注：天文观测受天气影响较大，如有变故另行通知。 策划书：经济与管理学院天文协会周世荣20*. 12. 12“迎评创优做文明大学生”倡议书“迎评创优 做文明大学生”倡议书亲爱的同学们：“厚德博学自胜勤行”是我校悠久历史的积淀，更是一代又一代师院学子努力 向上、砥砺前行的精神动力。今年12月，我校将迎来教育部本科教学工作审核评 估，它既是学校面临的重大挑战，又是学校重要的发展机遇，不仅关系到学校的长远发展，更与全校学生的切身利益息息相关。建设良好的学风氛,创建优良的校园环境，营造优秀的校风，以

7、饱满的热情和积极向上的精神面貌迎接教育部本科教学审核 评估，是我们每一位师院人应有的精神状态和使命。作为师院学子，应该积极行动起 来，从我做起，同舟共济，众志成城，为学校“迎评”工作添砖加瓦，贡献力量。为此，校团委和学生会向全体同学发出以下倡议：一、提高认识，进入状态。我们要牢固树立“主人翁”意识，按照学校对评估工 作的统一部署和要求，以饱满的热情和高昂的斗志，积极投身到“迎评创优”活动中 去，做到认识评估、了解评估、关注评估，努力为评估做贡献。二、刻苦学习，提升能力。建设良好的学风，端正学习态度，明确学习目的，增课前做好预习、不迟到、不早退、不旷课、不做低头族、不影响教育秩序，专心听 讲，勤

8、做笔记，认真作业。课余广泛涉猎知识，进一步掌握学习规律，用我们每一个 人的实际行动营造健康向上、热爱学习的校园学习氛围。三、严于律己，遵纪守法。认真学习和遵守xx师范学院学生管理规定中有 关校规校纪的要求，积极配合和参与校园文明建设活动。端正思想态度，有意识的规 范自己的言行举止，提升校园文化的品位，加强综合素质的培养，展示良好的精神风 貌，树立全新的自我形象，为建设美丽校园打造一道道亮丽的风景线。四、自我约束，立德修身。以强有力的自我约束力保障课堂秩序，自觉营造良好 的课堂环境；尊师重道，认真听讲，紧跟老师思路，及时进行知识点的整理与反思， 遇到疑难问题求助同学和老师；为能更快进入课堂状态、提高课堂效率，做到提前十 分钟进教室以留给充足的课前准备时间，并且不将食物带入教学场所。五、美化环境，健康快乐。积极创建优美校园宿舍环境，做到宿舍物品摆放整 齐、地面干净卫生；遵守宿舍安全规定，注意用电安全，不使用违规电器；维护室友 之间的友谊，关爱室友，努力创造一