论述类文本阅读小结

1、论述类文本阅读小结复习材料知识讲义（知识讲义（2张）张）专题复习（专题复习（2份）份）练习篇目（练习篇目（11篇）篇）（2010江苏卷）江苏卷）谈静谈静（2011江苏卷）江苏卷）捧与挖捧与挖（2012江苏卷）江苏卷）笑的价值笑的价值（2013江苏卷）江苏卷）论名声论名声（2014江苏卷）江苏卷）乾坤草亭乾坤草亭（2015江苏卷）江苏卷）罗丹的雕刻罗丹的雕刻崇尚简单崇尚简单为什么我们如此平庸为什么我们如此平庸（9月学情反馈）月学情反馈）报恩于万一报恩于万一（暑期学情反馈）（暑期学情反馈）文化瑰宝与文化泡沫文化瑰宝与文化泡沫1.（9月学情反馈总结）月学情反馈总结）名单学名单学读懂文本 读标题读标题

2、 论点式、论题式、问题式论点式、论题式、问题式 画关键画关键 观点句、概括句、评价句、总结句观点句、概括句、评价句、总结句 注意虚词：然而注意虚词：然而/但是、因此但是、因此/所以、总之、所以、总之、 要而言之要而言之 读论据读论据 读题干读题干审清题目题型归纳 思路题 概括题 作用题 含义题 其他思路题全文思路全文思路段落思路段落思路2010谈静谈静2012笑的价值笑的价值2011捧与挖捧与挖2014乾坤草亭乾坤草亭崇尚简单崇尚简单2015罗丹的雕刻罗丹的雕刻我们为什么如此平庸我们为什么如此平庸 报恩于万一报恩于万一文化瑰宝与文化泡沫文化瑰宝与文化泡沫引引议议联联结结捧与挖捧与挖崇尚简单崇尚

3、简单我们为什我们为什么如此平庸么如此平庸文化瑰宝文化瑰宝与文化泡沫与文化泡沫谈静谈静提出话题提出话题阐明意义阐明意义（为什么）（为什么）联系实际联系实际提出做法提出做法强调结论强调结论提出观点提出观点提出自己提出自己理解理解联系实际联系实际分析问题分析问题得出结论得出结论错误做法错误做法分析实质分析实质（动机）（动机）揭示后果揭示后果得出结论得出结论（解决办法）（解决办法）指出现象指出现象阐述现象阐述现象（是什么）（是什么）提出正确态度提出正确态度人生乐趣人生乐趣感受感受领略领略静中得趣静中得趣笑的价值笑的价值乾坤草亭乾坤草亭罗丹的雕罗丹的雕刻刻报恩于万报恩于万一一（嘲笑嘲笑）提出观点）提出观

4、点阐述原因阐述原因阐述影响阐述影响（台上玩月台上玩月）人的三层境界）人的三层境界中国画中国画中国画家中国画家（心灵悠游心灵悠游）（雕刻雕刻）雕刻起源）雕刻起源雕刻家任务（限制）雕刻家任务（限制） 雕刻中的日常生活描写雕刻中的日常生活描写（仁仁）“仁仁”在中国在中国日本国情日本国情“仁仁”在日本在日本思路：明确话题，明确对象思路：明确话题，明确对象 寻找内在逻辑寻找内在逻辑概括题 答题思路答题思路 定范围定范围筛选要点筛选要点整合要点整合要点概括概括 答题注意答题注意 全面、精炼全面、精炼 忠于原文、高于原文？忠于原文、高于原文？ 例题：例题：罗丹的雕刻罗丹的雕刻罗丹给雕刻带来的罗丹给雕刻带来的

5、“根本性的根本性的变革冶体现在哪些方面变革冶体现在哪些方面? ?请简要概括。（请简要概括。（6 6分）分）在在雕刻观念雕刻观念上，罗丹是以雕刻家个人的认识和深切感上，罗丹是以雕刻家个人的认识和深切感受为出发点进行创作；受为出发点进行创作；在在雕刻内容雕刻内容上，罗丹的雕刻体现人的生命全景；上，罗丹的雕刻体现人的生命全景；在在雕刻形式雕刻形式上，突破具体形象的表现手段，大胆改造上，突破具体形象的表现手段，大胆改造人体，恣意表现生命，自由表达想象中的诡奇形象。人体，恣意表现生命，自由表达想象中的诡奇形象。作用题例题例题笑的价值笑的价值文中划线的句子表达了作者怎样的看法？它对论文中划线的句子表达了作

6、者怎样的看法？它对论述述“笑的价值笑的价值”有什么作用？有什么作用？报恩于万一报恩于万一文中划线句子对论述日美两国不同的文中划线句子对论述日美两国不同的“恩恩”与与“报恩报恩”观念有什么作用？观念有什么作用？为什么我们如此平庸为什么我们如此平庸6、7两段的论证有何作用？两段的论证有何作用？1.第五段讲述了第五段讲述了波斯胡指破鼍龙壳波斯胡指破鼍龙壳的故事，用意是什么？（的故事，用意是什么？（6分）分）人们通常认为悲伤是更可贵的情感,但作者对这一看法持否定态度。这段话反证了笑更难做到也更可贵。类比论证，将日本人对于报恩的心情和美国人对于金钱债务的心情作比较（3分）。更有力地证明了，对日本人说“恩

7、”是一种刻不容缓必须偿还的债务（3分）。这两段分析、批评应试教育的弊端，是从反面进行论证，为下文得出结论提供了有力依据以波斯胡和编者相类比，引出两点结论：文场也应看货排位，编者也有眼力要求。 答题要点：答题要点： 论证方法：判断论证方法：判断+阐释阐释 内容：内容：论证论证观点观点 结构：结构：引出引出；为；为提供依据提供依据 效果：效果：增强说服力增强说服力/趣味性趣味性/文学性文学性含义题例题：例题：罗丹的雕刻罗丹的雕刻请结合文章，阐释文末请结合文章，阐释文末“开向生开向生命的窗子命的窗子”的内涵。的内涵。乾坤草亭乾坤草亭结合对文末结合对文末“不离亭子，不在亭子不离亭子，不在亭子”的理解，阐释的理解，阐释“乾坤草亭乾坤草亭”的内涵。的内涵。捧与挖捧与挖鲁迅在文章结尾提出的鲁迅在文章结尾提出的“挖挖”，包含，包含哪些深意？哪些深意？1. 谈静谈静作者所说的作者所说的“静趣静趣”的含义是什么？为的含义是什么？为什么说懂得小林一茶的俳句就懂得什么说懂得小林一茶的俳句就懂得“静趣静趣”