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文档简介
1、精品资料欢迎下载大象版科学六年级上册总复习题第一部分:填空第一单元植物角里的科学1、生物无论生活在什么样的环境中,都会受到环境中各种 ( 因素 ) 的影响。小麦的生长发育不仅受到 阳光、空气、温度、水、肥料、空气 等非生物因素的影响,还受到麦蚜、蝗虫、鼠等生物因素 的影响。2、 ( 实验 ) 是验证猜想的有效方法之一。活动方案:( 1)制定实验方案时,根据 ( 研究内容 ) ,找出实验所涉及的因素。( 2)思考怎样控制这些因素的变化;( 3)把实验方案写下来,进行推敲和修改。3、植物角里的花草,把头探向窗外的主要原因是(受阳光的影响),根系向着有水的一面伸展的原因是(根有向水性)4、植物是通过
2、 ( 根 ) 吸收水分,并由 ( 茎) 输送到叶片,一部分水后来又由 ( 叶片 ) 蒸发到空气中。5、 ( 阳光 ) 、 ( 水 ) 等是植物生长最基本的需求。在阳光、水灯的刺激下,植物的茎、叶具有向光生长 的特性,这样有利于接收充足的阳光进行光合作用, 植物的根具有向水性 ,有利于吸收足够的水分,植物的根还具有 向地性 ,既有利于植株的固定,又有利于从土壤中吸收水和养分。这些都是植物长期进化的结果。6、阳光、水、空气等是植物生存所共同依赖的条件。竹、松、柏、云杉等能够在白雪皑皑、冰天雪地的环境中正常生活,而西红柿、黄瓜、香蕉、菠萝等,在10以下就会被冻伤。仙人掌能在干旱缺水的沙漠里生长,而菱
3、离开水面就会枯死,这些植物的不同喜好,是它们世世代代适应某种环境的结果。我们了解和掌握各种植物的喜好,对农业、林业的发展以及花卉的种植,都有积极的指导意义。7、对于可受光照的植物来说,光照( 充足) 的植物生长较好。8、植物的茎和叶的生长都有(向光 性,根和生长有(向水) 性和(向地生长) 的特性。9、由于(“喜好” )的不同,各种植物的形态和结构各不相同,但都与它们生活的( 环境) 相适应。10、影响植物生长的非生物因素有( 阳光)、(温度)、(水)、(肥料)等。第二单元让生活充满阳光11、本身能发光的物体叫(光源) 。光从光源发出后沿 直线传播,人类最早记录光的直线传播的, 是我国春秋时期
4、著名的思想家、 墨家学派的创始人墨翟 。他在墨经 中对影子的形成 和小孔成像 都做了完整的记载。12、光照射到一些物体的表面上,光的路线会被改变,这种现象叫做光的反射 。不同的物体反射光的能力也不同。13、人们除了利用平面镜来改变和控制光的传播方向外, 还发明了光导纤维、放大镜等来控制光的路线。光导纤维广泛应用于通讯、医疗等行业。14、 1870 年、英国物理学家丁达尔 发现光导纤维,15、放大镜又称凸透镜 ,平行的光线透过它时,将会发生偏折,聚集到一个点上 。人们用这个特性,发明了 照相机、显微镜 等。有时,装满水的圆形瓶子 也能产生与放大镜类似的作用。16、普通的白色光是由 七种颜色 组成
5、的。不同的物体会对不同的色光产生吸收和反射作用。比如: 红色的花朵只反射红色的光,而其它光则被它吸收了 。17、三棱镜分解白光 。18、红、绿、蓝 是最基本的三种颜色,称为 光的三原色 。各种颜色的光都是由这三种色光组成的,彩色电视机正是运用了这个原理。19、背阴房间采光问题设计了 自动调控房间采光的传导器,美国研制开发了“太阳能窗”。德国建筑师塞多·特霍尔建造了一座能跟踪阳光的太阳能房屋。20、不同的物体对不同的色光产生不同的( 吸收)和(反射)作用。21、表面光滑的物体比表面粗糙物体反射光的能力(强) 一些。颜色浅的物体比颜色深的物体反射光的能力(弱)一些。22、白光并不是单独的
6、一种色光,而是混合光,通过三棱镜可以折射出( 赤)、 (橙 )、 (黄) 、 (绿 )、(靛 )、 ( 蓝)、 (紫 )、七色。23、三原色是(红)(绿)(蓝 )三种色。第三单元大家动手做乐器24、编钟:中国古代的打击乐器。骨笛是世界上最早的乐器。古琴入选了联合国教科文组织“人类”口头与非物质遗产代表作名录。25、1977年 8 月 22 日,我国古代名曲流水 被录在美国“航天者”号太空船携带的一张镀金唱片上。26、常见的管弦乐器可以分为三大类:弦乐器(如小提琴),管乐器)(小号)和打击乐器(如木琴) 但并不是所有的乐器都可以归入这三类乐器,如口琴 。27、声音是由 物体振动 产生的。换句话说
7、就是,物体振动产生声音。振动有规则的、有准确高度的声音叫 乐音;振动无规则、无固定音高或音高听起来不明显的声音称为噪音。28、制作乐器,可以模仿已有的乐器、也可以改进已有的乐器,还可以自己发明一种乐器。29、乐音有三个要素:响度、音高、音色。乐音的强弱 叫响度;乐音的高低 叫音高;不同的乐器都有自己独特的音色。30、改变声音大小的关键是改变声音的高低。31、每一首乐曲,都是由许多 不同音高的音符组成的。32、弦乐器是通过弹拨琴弦、击打琴弦或用琴弓拉琴弦,使之振动发声的。发声原理是:用手指弹拨琴弦,琴弦的振动会引起琴弦下盒内的空气产生振动,同时空气的振动又引起盒本身的振动,这种现象叫做共鸣。共鸣
8、使得声音变大。所以,弦乐器都有一个共鸣箱。33、音乐疗法 :就是利用音乐的特殊功能,针对不同的病情、采用相应的音乐,使其产生治疗的作用。如:悠扬欢快的旋律,可以使人全身心投入乐曲之中,增强肺的呼吸功能,使肌肉放松,消除神经紧张,帮助驱除烦闷,减轻人们工作生活的压力。34、人能听到声音需要三个条件:(发出声音的物体(声源)( 传递声音的物质(介质)(能够接受声音的听觉系统)35、声音在空气中的传播速度大约是每秒( 340)米。36、你知道的中国民族乐器有( 古筝)(二胡)(琵琶)等。37、一件乐器仅能发出声音是不够的,还必须使( 声音的大小和高低)发生变化才能演奏音乐。38、用橡皮筋作弦时,声音
9、的高低与橡皮筋的 (松紧)有关。39、弦乐器是通过弹拨(琴弦)、击打(琴弦)或用(琴弓)摩擦琴弦,使之振动发出声音。40、弦乐器都有一个(弦)。41、音量的单位是(分贝) ,为了保护听力,声音不能超过(90)分贝。为保证正常的工作和学习,声音不能超过(70)分贝,为了保证休息和睡眠,声音不能超过(50)分贝。精品资料欢迎下载42、控制噪音的方法:( 1)在声源处控制。如在城市,禁止汽车鸣笛,给汽车、摩托车安装消声器 ;(2)在传声途径上控制:如在公路边植树形成“绿色音屏”,安装隔音板。( 3)在接收处控制:如人佩戴耳塞或者耳机状消声器。第四单元登上健康快车43、在人体内担负指挥和协调工作的是神
10、经系统。神经系统包括 脑、脊髓、神经 。脊髓在人体的背部中央,藏在脊柱里,与脑相连。从脑和脊髓发出许多条神经,遍布人体全身各处。44、青春发育期一般是从 10 岁 12 岁开始,是身体快速生长的一个时期。45、人的循环系统由 心脏、血管和血液 组成。心脏的作用类似于“水泵” ,使血液在血管内循环流动。46、脑掌管着人体的 全身知觉、运动和思维、记忆等活动。47、鱼、蛋黄、海带、瘦肉、动物内脏、蔬菜水果、豆制品、牛奶等都属于“聪明食品。48、喜伤心、怒伤肝、忧伤肺、思伤脾。高血压、哮喘、溃疡和癌症等都与精神因素 有关。49、青春期的第一个生理变化是 身高和体重的迅速增长;第二个生理变化是第二性征
11、的出现。50、青春期应注意补充以下营养:( 1)蛋白质。( 2)糖类和脂肪。(3)维生素。( 4)矿物质和微量元素。(5)水。51、运动后,(脉搏)和(心脏)都会加快。第五单元我们所经历的科学探究过程52、探究过程是观察与提问 、猜想与假设 、计划与组织 、事实与证据 、模型与解释 、表达与交流等。53、蚯蚓喜欢(潮湿阴暗 )的家。喜欢(吃剩饭剩菜 )、(甜食 , 酸食)(除醋外)等食物。54、一个成功的设计,往往要经历 反复实验 和不断改进 的过程。对新的改进方案,需要再次用实验来验证其可行性,多试几次,我们就会离成功越来越近55、经常出现头痛,头晕、心烦、四肢无力、食欲不振、记忆力减退、注
12、意力不集中等不适症状,但医学上检查并无明确的疾病,这种介于疾病与健康之间的状态,医学上称为亚健康状态。 人体有 一定程度的适应能力。只要养成科学的生活习惯,通过饮食、 心理的调养和环境的改善 ,就能减轻甚至消除亚健康状态,成为一个完全健康的人,第四部分:简答四、问题银行1、影响植物生长发育的因素到底有哪些?答:植物的生长受阳光、温度、水、肥料、空气等因素的影响。2、植物的根、茎、叶各有什么作用?答:根吸收水分.茎把水分输送到叶片,一部分内水分由叶蒸发到空气中3、向日葵的花盘为什么会跟着太阳转?答:向光性4、物体对光的反射能力是不是一样的?有什么区别?答:不是. 区别 : 面光滑的物体比表面粗糙
13、物体反射光的能力强一些。颜色浅的物体比颜色深的物体反射光的能力弱一些。5、改变光的传播路线都有哪些方法?答:可以利用平面镜改变和控制光的传播方向,还可以利用光导纤维,放大镜来控制光的路线。6、我们为什么能看到五彩缤纷的世界?答:我们能看到五彩缤纷的世界,是因为不同颜色的物体对不同色光的吸收和反射不同造成的。7、红花为什么会是红色的?答:红花反射了红色光还吸收了其它色光。8、什么是光源?光传播的路线是怎样的?答:本身发光的物体叫光源。光从光源发出后沿直线传播。9、声音是怎样产生的?可以分为几类?答:声音是由物体振动产生的。10、噪音有什么危害?答:一个人如果突然置身于极强的噪音中,听觉器官会发生
14、急性外伤,并且整个肌体会受到严重损害,双耳变聋,语言混乱,神志不清,甚至会造成脑震荡、休克或死亡。11、控制噪音有哪些方法?答:一、在声源处控制:如在城市,禁止汽车鸣笛,给汽车、摩托车安装消音器;二、在传声色 银屏 ”, 或安 装隔 音板 ;三 、在 接收 处控 制: 如人 佩 戴耳塞或者耳机状消音器。12、慢慢成熟的你,在心理方面有哪些变化?请举例说明。途径上控制:如在公路边植树形成“ 绿答慢慢成熟的我个人考虑问题、自我感觉以及他人相处的方法开始有所变化,对自己经历的一些变化有些复杂的感受。有时自我感觉良好,有时感觉好害羞和困惑。 有时会提出存在心中已久的问题, 也开始尝试新的体验,比如:无
15、偿的帮助他人、交朋友或打扮自己, 穿一些时髦的衣服等。第二部分:判断。(一)植物角里的科学问题1、窗台边的花儿向窗外探出头去是为了呼吸新鲜空气()2、植物的茎和叶大多具有向光性。()3、有的生物不会受到环境的影响。(×)4、植物生长只会受到阳光、空气、温度、水、土壤等非生物因素的影响。( ×)5、老鼠、蝗虫、蚜虫等生物因素也会影响生物的生长发育。() 6、对于猜想的结果,我们可以不管,只要等别人有答案了对一下就可以了。(×)7、我猜想,植物角里的花儿长歪了身子可能是很多因素造成的。() 8、通过分析、观察、实地考察、采访,我觉得花儿长歪身子是由于受阳光的影响。(&
16、#215;)9、实验是验证猜想的唯一的有效方法。()精品资料欢迎下载10、阳光、水等是植物生长发育最基本的需求。()11、植物是通过根吸收水分,由叶输送水分,由茎蒸发水分的。(×)12、植物的茎和叶具有向光性。()13、植物的根具有向水性和向地生长的特性。( )14、植物较长时间向着太阳的一面枝叶肯定茂盛些。()15、小溪边的植物,离小溪较远的地方根须肯定又多又长又壮。()16、树干的年轮稀的一边一定是向着太阳生长的一面。(×)17、任何植物对环境的要求都是一样的。(×)18、植物对环境的要求不尽一样,有着自己的喜好。()19、仙人掌比较喜欢雨水多的地方,荷花不怕
17、水分少。(×)20、各种植物对阳光、水、空气的需求程度不同。( )(二)让生活充满阳光1、发光的物体叫光源。()2、光从光源发出后沿直线传播。()3、人类最早记载光沿直线传播的是中国人墨翟。()4、任何物体表面都有反射光的能力。()5、物体表面反射光的能力都一样。(×)6、平面镜能改变光的传播路径。()7、做实验其实不需要先拟实验方案。(×)8、太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成的。()9、不同的物体对不同的色光产生不同的吸收和反射作用。()10、红色的花朵只反射其它的光,而红色则被它吸收了。(×)11、我们能看到五彩缤纷的世界,是因为不同
18、颜色的物体对不同色光的吸收和反射不同造成的。()12、三棱镜有分解光的作用。()13、红、绿、蓝是最基本的三种颜色,称为三原色。()14、人工彩虹是没办法能实现的。(×)15、玻璃不能反射光。(×)16、光在均匀介质中沿直线传播。()17、我们看到水中的鱼比实际鱼的位置浅一些,那是因为光的反射造成的。(×)18、要给昏暗的房间引进阳光,就必须改变阳光的路线。()19、冬天最好穿深色的衣服。()20、表面光滑的物体比表面粗糙物体反射光的能力弱一些。(×)21、颜色浅的物体比颜色深的物体反射光的能力强一些。()(三)大家动手做乐器3、乐器只要能发出声音就行了。(×)4、调松二胡的弦能使它的
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