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文档简介
1、美术专业实习报告模板与美术专业教育相关实习报告合集to如期的,这次我们的美术写生实习被安排在皖南,一个风景很优美,同时又很有 灵性的地方。其实早就想去这个地方,那个粉墙黛瓦的世外桃源。所以这次有这个机 会让我如此接近的去感受这种延续了几百年的文化氛围,我感到十分高兴。我们先 是去了宏村。宏村位于安徽省夥县东北部,村落面积19.11公顷,始建于南宁绍熙年间,至今已800余年。它背倚黄山余脉羊栈岭、 雷岗山等,地势较高,常常云蒸霞蔚,时而如泼墨重彩,时而如淡抹写意,恰似山水 长卷,融自然景观和人文景观为一体,被誉为“中国画里的乡村”。后来听村子里 的人介绍,安徽省夥县西递、宏村两处古民居以其保存良
2、好的传统风貌被列入世界文 化遗产,是中国继北京后第二座同时拥有两处以上世界遗产的城市,同时也是世界上 第一次把民居列入世界遗产名录。其实宏村并不是很大,夥县更是一个人口仅十来万 的小县城,能够在全国的那么多的古村落中享此荣耀,真的是一件不简单的事情,难 怪李白曾经美道:“夥县小桃源,烟霞百里间。地多灵草木,人尚古衣冠。”这也是 皖南乡村的独特意境:山水风物幽美,民风人情淳厚。整个村子风景的确优美!当我 们从南湖上的小桥走过,脚底跨过一片碧绿的荷叶,水中微荡的倒影;当我们走过南 湖书院,仿佛还能听见里面的朗朗书声;当我们漫步在班驳的小巷,听着沟渠里潺潺 的流水声,那些渐渐暗下去的色彩依稀可见当初
3、的繁华;当我们来到月沼,池边洗衣 的妇女,嬉戏的小孩,摇蒲扇的老人,像一幅历史的黑白照片,虽然已经过去很久。 宏村有一个很有趣的名字,叫“牛形村” o因为整个村庄从高处看,宛若一头斜卧山 前溪边的青牛。村中半月形的“月沼”称为“牛胃”;一条四百余米长的水川,九曲 十八弯,盘绕在“牛腹”内,被称作“牛肠”;村西虞山溪上,起四座木桥,作为“牛腿”;村口两棵很大的风水树为“牛角”;这样就形成了 “山为牛头,树为牛角, 屋为牛身,桥为牛脚”的牛形村落。就在宏村,137幢明清古建筑静静地伫立着。高 大奇伟的马头墙有骄傲睥睨的表情,也有跌窍飞扬的韵致;灰白的屋壁被时间涂划出 斑驳的线条,更有了凝重、沉静的
4、效果;还有宗族词堂、书院、牌坊和宗谱。走进任 一幢民居,美轮美奂的砖雕、石雕、木雕装饰入眼皆是,门罩、天井、花园、漏窗、 房梁、屏风、家具,都在无声地展示着精心的设计与精美的手艺。虽然我们已经完 全沉醉在那优美的景致之中,每天依然要画画一一每天1张水粉,5张钢笔速写。当 时的宏村很炎热,上午就串到了 30多度,但我们好多同学一大早连饭都顾不上吃就 去风景区画画。一画就是一整天,经常会在某个巷角看到某个熟悉的身影。晚上老师 们会和我们一起坐下来,评着我们的画,在鼓励中指出我们的不足。这里要特别提到 吴老师,她总是一张又一张的不厌其烦的评述着,细致入微地分析每幅画的特点和风 格以及需要改进的地方,
5、这让我们十分感动,真的。在宏村的日子快乐而又短暂, 很快我们要去美术写生实习的第二个也是最后一个地方一一查济一一这里的大部分人 都姓查。虽然花了整整4个小时横穿了整个黄山山脉,虽然车在弯弯曲曲的山路上转 的人想吐,但是下车后还是有一丝喜悦的,但随之喜悦便消散了。这是一个什么地方 啊?就是外面一条街,顺着街往里走,便看到一个几乎是完全凌乱的村子。参差不齐 的树木,荒芜的野草,荒废掉的小屋和那断墙。这也是世外桃源吗?说实话,当时我 开始有点怀疑了,老师为什么会带我们来这个地方。8月7日,我来到爸爸工作的单 位一一*旅游职业学院*花园酒店进行我的暑假实践活动。爸爸工作的单位在章 丘,所以我一大早起来
6、就跟爸爸乘坐班车到达了酒店,这是一所位于大学校园内四星 级的酒店。到达酒店后,爸爸先带我参观了一下学校的环境,校园特别大,绿化也 很好。回到酒店后,爸爸带我参观了一下酒店的大体环境,还给我介绍了酒店的部 门分类。酒店的环境特别美,在院子里有好多活泼的小动物,天鹅、兔子、鱼休 息了片刻,我在一个姐姐的带领下换上整齐的工装开始上岗啦!怎么样,我很专业吧! 首先接触的是前厅接待的岗位,爸爸告诉我,前厅接待是一个非常重要的岗位,因为 客人到达酒店之后首先接触的岗位,它直接决定了客人对酒店的印象。接待员的主要 职责是为客人办理入住登记手续。接待员姐姐正在给我讲解入住登记系统的使用方 法。下午,我又跟随爸
7、爸来到的酒店的中餐厨房,我们平时吃到的美味可口的饭菜 都是这里的厨师精心制作的。我下午的主要工作就是传菜。后面的厨师们正在忙碌 着,我的姿势也很标准吧。爸爸跟我讲,传菜并不是是一个简单的工作,它也要求 员工能够快速、准确的把厨师刚刚出锅的菜品呈现到客人的餐桌桌上。美味的佳肴 出锅了,传菜可是不能偷吃哦!经过两个岗位的体验,我知道的爸爸工作的辛苦。如 果大家到章丘来玩儿的话,都到*花园酒店来体验一下吧! 12内容。美术专业教育相关实习报告范文一,实习目的毕业实习是美术组20*级专业教学,教育工作的重要组成部分,是贯 彻党和国家教育方针,巩固学生专业思想,培养合格的专业人才的重要环节,目的在于 培
8、养学生的综合素质,独立承担产品设计,课外活动和一般艺术实践的工作能力;培养 学生高度的社会责任感,事业心和积极的工作态度,并深入调查研究企业生产的现状, 从而深化教育教学研究和改革,努力培养出适合于企业需要的实用型人才二,实习要 求1 在实习指导老师和原技师的严格要求和指导下,通过钻研教材,跟班学习,初步 熟悉工艺制作的全过程并能独立完成制作流程.在原班主任的指导下,参与思想教育和管理工作,协助组织集体活动,当好见习管 理人员.3实习老师必须自觉遵守实习工作条例和实习企业的规章制度.4实习生和带队老师一般不准请假离岗,只有在极特殊的情况下,经过严格的审批 手续方可离开实习岗位,实习教师请假一天
9、由实习队领导批准,一天以上的上报学校批 准,带队老师请假一律经学校领导批准.5对实习企业有意见或建议,一定要通过带队老师有组织的提出,并协调解决.6. 服从领导,虚心好学,友爱队友,尊敬师长.7. 为人师表,讲究礼貌,仪表端庄,举止大方.8. 刻苦钻研教材,深入了解工作流程,工作认真负责,克服困难,全面完成实习计划 规定的各项任务.9不准下河,下塘洗澡,干各种违规违纪事件三,实习时间和实习单位实习单位: 祁东县一痕广告公司,祁东县金鑫广告公司,神画玻璃工艺公司,方圆装饰工程公司,鹏程平面设计制作公司.四具体工作安排实习单位实习阶段实习前召开实习动员大 会,宣读实习计划,宣布实习纪律,明确实习目
10、的要求b),请实习单位领导介绍公司的 概况和对实习生的要求及工作安排),听原技师示范课或跟班听课,请管理人员介绍工 作情况,制定管理人员见习计划d),请实习单位的有关老师介绍有关制作经验和管理 经验.e),在指导老师指导下分析教材,设计方案与试验,实践实习阶段a).实习生在 独立钻研教材的基础上撰写详细方案,于制作前两天请指导老师审批签字,否则不准动 手制作b)实习两周后召开一次实习经验交流会,每实习小组确立一人上一堂汇报课, 按实习人数选取2名优秀者参加工艺制作比武)在指导老师的指导下,普遍进行试 验,指导老师和带队老师应逐一指导,组织学生认真进行评审d).同年级的实习生必 须相互观摩,观摩后由课题组长召开评审会,认真听取指导老师的意见.e) 每个实习生 完成四个以上设计方案,上交四个标准设计方案,管理人员实习工作a).实习生制定 管理人员工作计划,要指导老师审批,在原管理人员的指导下开展管理人员见习工作, 要坚持向原管理人员请求汇报b)按照实习单位要求,抓好员工日常管理,关心员
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