第三章细胞的基本结构第1节细胞膜——系统的边界_第1页
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文档简介

1、高一年级生物学案第三章 细胞的基本结构第1节 细胞膜系统的边界学习目标1、知识目标:简述细胞膜的成分和功能2、能力目标:制备哺乳动物红细胞细胞膜3、情感目标:认同细胞膜作为系统的边界,对于细胞这个生命系统的重要意义学习难点制备哺乳动物红细胞细胞膨学习重点细胞膜的功能导学方法质疑讨论、反馈矫正、迁移训练、讨论法知识结构成分曲胞膜主要由和组成,还有少量的°其中,约占细轆总剛,约占 ,约占1细胞”弹细胞与_分陽开i保障了的相对稳定功能控制物质可以从夕卜界进人觥;觥的物质不容易进人细胞 i进行交流2. 雌化学成分:主要是和功能耐植物觥有和作用3. 实验体验制备细胞膜的方法(1)实验原理人和其

2、他哺乳动物成熟的中没有和(2)实验步骤(3)实验现象:i叫陷,细胞体积,很快细胞在隸片-膈-浦,另-观察觥变化1倒用吸引内容物(4)结论:利用通过渗透作用能制备纯净的细胞膜。评价反馈b蛋口质和糖脂d磷脂和蛋白质1、构成细胞膜的主要成分是a蛋口质和糖类c糖类和磷脂2、对生物的细胞膜进行分了水平的研究,了解到细胞膜细胞生命活动屮有许多重要功能,下列牛物功能与细胞膜无关的是a物质交换和分泌b识别和排泄c免疫和内吞d解毒和贮藏3、下列对细胞膜功能的叙述,错误的是a氧分子容易通过细胞膜b水分子容易通过细胞膜c co?容易排出细胞d病毒不可能进入细胞4、选取人体的作为获取细胞膜纯净物的来源。a成熟红细胞b

3、神经细胞c片细胞d口腔上皮细胞5、下列哪一组最可能是细胞膜的组成兀素ac、h、0、nbc、h、0、sc c、h、()、n、pd c、h、0、s、p6、下列工物中,不具有叶绿体,但具有细胞壁的是噬菌体大肠杆菌衣藻蓝藻abc7、下列物质中,易通过细胞膜的是a淀粉b脂肪酸c蛋口质糖类8、下列细胞结构中,不能用光学显微镜观察的是a.细胞壁b.细胞膜c.大液泡d.细胞核9、下列牛物中,没有细胞膜的是a.蓝藻b.地衣c.大肠杆菌d.病毒10、在制备较纯净的细胞膜时,我们一般不选用植物细胞作为实验材料,主要原因是()a. 细胞膜与细胞壁紧密结合,不易分离b. 不易吸水胀破c. 很难得到完整的细胞膜d. 膜成

4、分较多,提収过程繁琐11. 动物细胞和植物叶肉细胞的功能并异较大,其主要原因是构成细胞膜的成分中()a.脂质不同b.磷脂不同c.蛋白质不同d.水不同12. 经实验测定植物细胞的强度大于动物细胞,是由于它含较多的()d.蛋白质( )a. 核酸b.脂质c.糖类13. 下列关丁生物膜的叙述中,不止确的是a. 细胞内各种物膜的化学组成完全相同b. 各种牛物膜在结构上的联系是功能上存在联系的前提条件c. 细胞的许多重要的化学反应都是在生物膜上进行的d. 生物膜为细胞的选择性吸收提供了一个必需的结构基础14. 生物膜的作用不包括()a.物质运输c.能量转换b. 信息加丁、传递d.蛋白质加工15. 食酯中的

5、酯酸分子是活细胞所不选择的小分子物质,蔗糖是被选择的大分子物质。用食醋和蔗糖可将鲜蒜腌制糖醋蒜。这是因为()a. 酷酸和蔗糖分子均存在于活细胞间隙中b. 醋酸和蔗糖分解后被细胞吸收c. 腌制时间长,两种物质缓慢地渗入细胞内部d. 醋酸杀死细胞,使细胞膜失去选择透过性16. 将小麦种了浸泡在红墨水屮lomin后,取出剖开,发现胚为白色,胚乳为红色,这说明()a. 胚成活,胚乳已死亡b. 胚已死亡,胚乳成活c. 胚和胚乳均成活d. 胚和胚乳均死亡17. 细胞膜是选择透过性膜,利用以下实验材料和用具,验证细胞膜的选择透过性功能。 请继续完成第一步及以后的实验步骤,并预测实验结果。(1) 实验材料和用具新鲜的红色月季花瓣;烧杯;玻矚铅笔;质量分数为15%的盐酸;清水; 量筒。(2) 方法步骤第一步:选两只大小相同的烧杯,用玻矚铅笔标上a或b。第二步:o第三步:结果:请解释盐酸溶液中出现的结果的原因:高一生物学案答案1-5 dddcc 6-10cbbda 11-i5ccada16 (2)第二步:分别在a、b烧杯中,加15%的盐酸和清水第三步:在a、b烧杯中分别加入数量相同的新鲜红色月季花瓣,过一段时间观察 结果:15%的盐酸溶液出现红色,花籀的颜色逐渐褪去清水的没有变化 原因:盐酸杀死细胞,使细胞膜

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