版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上Word文档的建立与编辑2熟悉Word2010的窗口界面掌握文档的建立,保存与打开的操作方法掌握一种汉字的输入方法掌握文档的基本编辑方法,包括插入,修改,删除,复制,移动等操作掌握文档的查找与替换重难点:掌握文档的建立,保存与打开的操作方法掌握文档的基本编辑方法,包括插入,修改,删除,复制,移动等操作掌握文档的查找与替换讲 授 上 机 pptWord文档的建立与编辑1. Word启动和退出2. Word窗口介绍3. 新建,保存文档4. 文档的编辑文件与文件夹操作一、教学目标1. 熟悉Word2010的窗口界面2. 掌握文档的建立,保存与打开的操作方法3. 掌握一种汉字
2、的输入方法4. 掌握文档的5. 基本编辑方法,包括插入,修改,删除,复制,移动等操作6. 掌握文档的查找与替换教学重难点:1. 掌握文档的建立,保存与打开的操作方法2. 掌握文档的基本编辑方法,包括插入,修改,删除,复制,移动等操作3. 掌握文档的查找与替换教学方法:教师讲解、演示。学生上机实践操作。教学内容 【组织教学】检查学生出勤情况,做好学生考勤记录。强调上课课堂纪律,活跃互动教学气氛。【课题导入】Word作为日常办公软件被大家所熟悉,今天开始我们介绍Word软件的使用【新课讲授】一、Word的启动方法一:双击桌面上Word程序项图标或Word快捷图标方法二:单击“开始程序Microso
3、ft Word”方法三:双击Word创建的文档系统会自动启动Word程序,并将该文档装入到系统内二、Word的退出方法一:单击窗口右上角的“关闭”按钮方法二:单击“文件”菜单内的“退出”菜单项方法三:按ALT+F4组合键(若文档尚未保存,则系统将显示保存提示框)三、WORD的窗口与基本功能四、新建文档1、单击工具栏上的“新建”按钮或按Ctrl+N可新建空白文档2、“文件新建”中的模板或向导可新建各类文档五、保存文档1、按工具栏上的“保存”快捷按钮2、“文件保存”六、文本编辑1、输入文本:光标闪动的地方就可直接输入文本,输入过程中,WORD会自动换行,不需要按回车键,按了回车键则表示一个段落的结
4、束,而开始一个新的段落。2、文本的修改:插入、选定、删除、查找与替换、移动和复制(1)、文本的插入和改写:(状态栏中插入与改写的切换)(2)、文本的选定使用鼠标:鼠标从要选定的文本首部拖动到文本尾部使用键盘:先将光标定位到文本首部,再按住Shift键和左移、右移、上移、下移键,直到文本尾部选取单词:在单词的某个汉字上,双击鼠标即可选取一行:单击此行左端的选定栏选取一段:双击段落左端的选定栏或在段内任意处连续单击三次即可选取整个文档:“编辑全选”或者在文本左端的选定区按Ctrl+单击左键即可也或者在选定区连续单击三次即可选取矩形块:按住ALT键不放,再按下鼠标左键并拖动到目标块的右下角(3)、文
5、本的删除:选定文本后按退格键(Backspace)或DEL键(4)、文本的查找和替换(查找、替换、定位是同一对话框)查找文本:“编辑查找”替换文本:“编辑替换”(5)、文本的移动:选定文本,按住左键不放,拖到目标位置(6)、文本的复制、剪切与粘贴 复制:Ctrl+C 或者 “编辑复制” 或者 工具栏上的“复制”快捷按钮 剪切:Ctrl+X 或者 “编辑剪切” 或者 工具栏上的“剪切”快捷按钮 粘贴:Ctrl+V 或者 “编辑粘贴” 或者 工具栏上的“粘贴”快捷按钮(7)、撤消与恢复编辑操作 撤消:Ctrl+Z 或者 “编辑撤消” 或者 工具栏上的“撤消”快捷按钮(可撤消误操作) 恢复:Ctrl+Y 或者 “编辑恢复” 或者 工具栏上的“恢复”快捷按钮(可恢复已撤消的操作)七、学生完成任务(1) 新文档的创建,输入文档内容(2) 保存文件(3) 文档的编辑1) 在文本前插入标题目录提取方法2) 修改文档中的插入错误,练习文本的选定,修改,插入,删除操作3) 将文档中的所有
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年贵州省普通高中学业水平合格性考试模拟地理试题(解析版)
- 2023届山东省平度市高考二模地理试题(解析版)
- 2023-2024学年山东省滨州市高一下学期期末考试地理试题(解析版)
- 2024年植物促生菌剂项目合作计划书
- 2024年系列催化裂化催化剂合作协议书
- 打击“黄赌毒”违法犯罪专项行动方案
- 承包商与供应商管理制度
- 成长的烦恼作文10篇
- 2024年医药级纤维素醚项目建议书
- 2024年绝缘隔离柱项目合作计划书
- DB37∕T 5097-2021 山东省绿色建筑评价标准
- 泛光照明技术标
- 水稻种植管护工作方案管护措施方法
- 隧道监测总结报告
- 果树栽培技术培训心得体会
- 远离流动摊点,拒绝垃圾食品
- 二次供水单位各类制度及应急处理预案
- 三人表决器课堂教学设计 1-5 三人表决器的元器件的检测、电路安装、调试、维修.docx
- 船体结构焊接要求作业指导书
- 汉语拼音字母描红示范(打印版)
- 大脑分区AAL模板
评论
0/150
提交评论