如何激励与留住80、90后员工 ——课后测试及答案docx_第1页
如何激励与留住80、90后员工 ——课后测试及答案docx_第2页
如何激励与留住80、90后员工 ——课后测试及答案docx_第3页
如何激励与留住80、90后员工 ——课后测试及答案docx_第4页
如何激励与留住80、90后员工 ——课后测试及答案docx_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、如何激励与留住80、90后员工窗体顶端课后测试如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。观看课程测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！ 单选题1. 下列关于激励要素表述错误的是： A 行为动力的需求 B 行为导向的目的动机 C 需求的满足 D 行为的持续 正确答案： C2. 下列不属于激励系统的是： A 责任系统 B 反对系统 C 行为系统 D 反馈系统 正确答案： B3. 对于80、90后员工好的行为表现马上激励的方法属于： A 榜样激励 B 增加责任感 C 目标激励 D 一分钟激励 正确答案： D4. 不属于荣誉激励范围的是： A 评选优秀员工 B 评选优秀团队 C 员工喜

2、欢什么就奖励什么 D 评选内部讲师 正确答案： C5. AQ(逆商)是在面对逆境时的处理能力，一个人AQ愈高： A 愈能以弹性面对逆境 B 会感到沮丧、迷失 C 能够执着地面对逆境 D 经常逃避挑战 正确答案： A6. 下列不属于给员工发放奖金时应注意的是： A 奖金发放的数量 B 奖金发放的方式 C 奖金发放的质量 D 具体发放的物品 正确答案： C7. 下列不属于80、90后员工心目中理想上司的是： A 心态保守 B 值得信赖 C 有爱心 D 有上进心 正确答案： A8. 下列属于化解员工压力的正确方法有： A 随便寻找发泄物 B 转移目标 C 适当地忍耐 D 心理咨询辅导或设立发泄压力的

3、工具 正确答案： D9. 下列不属于决定80、90后员工工作满意度的主要因素的是： A 个体因素 B 职位因素 C 工作本身因素 D 环境因素 正确答案： B10. 实际工作中的师徒裙带关系表述正确的是： A 直属主管有义务把员工带好，要留住员工。 B 如果员工离职，直属主管承担所有连带责任 C 这种连带关系以员工被动为主 D 让直属主管与员工关系更紧张 正确答案： A11. 关于企业文化，正确的描述是： A 三流的企业做文化 B 二流的企业做产品 C 二流的企业做文化 D 一流的企业做文化 正确答案： D判断题12. 激励就是通过影响员工的需求和行为，达到影响员工动机的目的。 正确 错误 正确答案： 错误13. 建立激励分配利益机制可以有效地激励员工。 正确 错误 正确答案： 正确14. 就内在激励而言，员工要时时激励、定期回报自己。 正确 错误 正确答案

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论