六年级科学复习资料..

1、六年级科学复习资料刘柱光第一单元工具与机械使用工具 1 1 在工作时能使我们方便或省力的装置叫做机械，机械包括机器和工具，工具是能使我们方 便和省力的简单机械。2 2、工具和机械可以帮助我们做一些事情，恰当地选用工具和机械可以提高我们的工作效率。3 3、我们使用过的工具2工具名称可以做哪些事工具名称可以做哪些事扳手拧螺丝铁楸铲物剪刀剪纸羊角锤锤螺丝刀旋螺丝美工刀裁纸、刻纸二. 杠杆的科学1 1 像撬棍这样的简单机械叫杠杆。杠杆三要素是用力点、支点、阻力点。支撑杠杆，使杠杆 能围绕着转动的位置叫支点；杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。2 2、有的杠杆能省力，有的杠杆费力，有的

2、杠杆不省力也不费力。3 3、 当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时杠杆可以省力；当用力点到支点的距离 等于阻力点到支点的距离时杠杆不省力也不费力；当用力点到支点的距离小于阻力点到支点 的距离时杠杆费力，但可以省距离。4 4、剪刀是一个阻力点会移动的杠杆，人体的小臂骨是费力省距离的杠杆。5 5、阿基米德是总结杠杆原理的第一人，他说：“给我一个足够长的杠杆和一个支点，我能撬 起地球。”6 6、杠杆尺是我们研究杠杆作用的好工具。挂在杠杆尺左边的钩码看作是要被撬起的重物，杠 杆尺右边挂的钩码看作是我们用的力。当杠杆尺左边钩码数乘以格数等于右边够吗数乘以格 数时杠杆平衡。三. 杠杆类工具的研究1

3、 1 杠杆可以分为省力杠杆、费力杠杆、不省力也不费力杠杆。2 2、省力的杠杆工具有撬棍、压水井的压杠、老虎钳、羊角锤、开瓶器、裁纸刀、杠秤、剥线 钳、核桃夹等；不省力也不费力的杠杆工具有跷跷板、天平、装订机等；费力的杠杆工具有: 火钳、夹子、筷子、镊子、钓鱼竿。3 3、不同杠杆的用力点、支点、阻力点的位置也不一样。4 4、 “秤砣虽小，能压千斤。”说明杆秤是一个省力的杠杆。5 5、 不同种类的杠杆有不同的用途，在不同条件下需要使用不同类型的杠杆。6 6、生活中不是所有杠杆都省力，但它们仍然发挥巨大作用。因为它们能给我们带来方便，例 如钓鱼竿，虽然不省力，却扩大了鱼钩的活动范围，相当于延长了人的

4、手臂或节省了时间。四. 轮轴1 1 轮子和轴固定在一起可以转动的机械叫做轮轴。2 2、在轮轴的轮上用力能够省力，轴的粗细一定时轮越大越省力。柄长的扳手比柄短的扳手更 省力。3 3、生活中使用的轮轴有汽车方向盘、自行车脚蹬子、水龙头开关、辘轳、门锁把手、钥匙、 螺丝刀、扳手。34 4、轮轴实质上是一个可以连续旋转的杠杆。五. 定滑轮和动滑轮1 1 固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。使用定滑轮可以改变用力方向，但不能 省力。旗杆顶端的滑轮是定滑轮。2 2、可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。 使用动滑轮可以省力，但不可以改变用力方向3 3、定滑轮和动滑轮都是变形的杠杆。4 4、定滑轮和

5、动滑轮的作用不相同。六. 滑轮组1 1 将动滑轮和定滑轮组装在一起，就形成的滑轮组。滑轮组既能够改变力的方向，而且可以 成倍地省力。塔式起重机上使用了滑轮组。2 2、滑轮组中的动滑轮越多越省力，但滑轮数量并不是越多越好。3 3、定滑轮、动滑轮、滑轮组各自的作用滑轮类型作用滑轮动滑轮省力，但不能改变用力方向定滑轮改用用力的方向，但不省力滑轮组既省力又改变用力方向，滑轮组的组数越多就越省力4 4、定滑轮、动滑轮、滑轮组在生活中的运用（1 1）定滑轮一一升旗装置（2 2）动滑轮一一吊车吊运重物（3 3）滑轮组一一塔式起重机。塔式起重机能吊起重物的原因：因为滑轮组的组数（一个定滑 轮和一个动滑轮组合在

6、一起为 1 1 组）越多就越省力，而起重机上有很多滑轮组，所以塔式起 重机能吊起很重的物体。七斜面的作用1 1、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面，使用斜面可以省力。2 2、斜面越长，或斜面高越短（即斜角越小）斜面越省力。即斜面的坡度越小越省力。3 3、山路修成盘旋状，刀具则越薄越锋利，千斤顶都是斜面省力的实例。楔子、刀刃、螺丝等 都是斜面。4 4、一条直的上山的公路坡度很大，而“ SS形的盘山公路由于路程的延长而坡度变小。5 5、螺丝的螺纹相当于盘山公路，延长路程，坡度变得很小，因此用螺丝刀转一转就能轻松地 将螺丝钉推进木头4里。而且螺纹越密，拧动螺丝时越省力。6 6、在取出钉子和

7、螺丝钉的实验中，由于钉子没有螺纹，相当于坡度很大，用羊角锤使劲才能 取出钉子；而螺丝钉有螺纹，坡度变得很小，用螺丝刀就能轻松地将螺丝钉取出。7 7、实验：斜面的坡度对省力多少有影响吗？我的假设：斜面的坡度对省力多少有影响；斜面的坡度越小越省力。需要改变的条件：斜面的坡度大小（木块的高低）不改变的条件：同一个重物，同一块木板，提升重物的速度；实验方法：（1 1）把一块木板分别搭在高低不同的木块上，做成几个 坡度不同的斜面；（2 2） 用测力计勾住重物，用同样的速度沿不同坡度的斜面提升重物； （3 3）记录下在每种斜面上用 力的大小，并进行比较。问题：斜面省力情况与坡度有关吗？我的猜测：斜面省力情

8、况与坡度有关。实验材料：木板、重物、测力计、绳子、砖头。实验步骤：1 1、用木板搭一个斜面，坡度为低（1515），用测力计把重物沿着斜面拉到一定高 度（2020）厘米, ,看读数并且记录下来；2 2、用木板搭一个斜面，坡度为中（3030），用测力计把重物沿着斜面拉到一定高度（2020）厘 米, ,看读数并且记录下来；3 3、 用木板搭一个斜面，坡度为高（6060），用测力计把重物沿着斜面拉到一定高度（2020）厘 米, ,看读数并且记录下来；4 4、整理数据，并分析，得出结论。实验现象：用测力计提起重物所用的力分布情况：低坡度读数小，中坡度读数稍大，高坡度读数大。结论：斜面省力情况与斜面的坡度

9、有关，坡度越小越省力，坡度越大越不省力。8 8 斜面作用的实验研究问题：斜面能省力吗？我的猜测：斜面能省力。实验材料：木板、重物、测力计、绳子实验步骤：1 1、直接用测力计提重物到一定高度（可以是 2020 厘米），看读数并记录下来；2 2、 用木板搭一个斜面，用测力计把重物沿着斜面拉到一定高度（2020）厘米, ,看读数并且记录 下来；3 3、整理数据，并分析，得出结论。实验现象：直接用测力计提起重物所用的力比沿着斜面拉到那个高度要大得多。5结论：斜面能省力。八自行车上的简单机械1 1、大齿轮带动小齿轮转动速度变快，使用力气大。小齿轮带动大齿轮转动速度变慢，使用力 小。2 2、自行车上综合应

10、用了杠杆、轮轴、斜面等简单机械。车闸和车铃上使用了省力杠杆；车把 和脚蹬子上使用轮轴；螺丝是斜面。3 3、各种简单机械的比较简单机械举例杠杆省力杠杆开瓶器、切刀、核桃夹、羊角锤不省力也不费力跷跷板、订书机、天平费力杠杆筷子、镊子、钓鱼竿轮轴水龙头、门把手、方向盘、扳手拧螺帽、螺丝刀拧螺丝斜面盘山公路、大桥引桥、螺丝钉滑轮定滑轮升旗（改变用力方向）动滑轮吊重物（省力）滑轮组吊机（及改变用力方向又省力）4 4、自行车应用的机械原理应用机械的位置应用机械的类型应用的机械起什么作用龙头（车把）轮轴省力脚踏板与齿轮轮轴省力刹车杠杆省力大车轮与小车轮轮轴加快速度大齿轮与小齿轮轮轴提高转速螺丝与螺帽斜面省力

11、变速车小轮滑轮省力，改变速度第二单元形状与结构一抵抗弯曲1 1 房屋、桥梁结构中有“梁”和“柱”。横梁比柱容易弯曲和断裂。2 2、横梁的抗弯曲能力与材料的种类、长短、形状有关，横梁立着放比平着放的抗弯曲能力要 大。原因是立放厚6度大，可以增强抗弯曲能力。3 3、纸条能承受很大的拉伸力，却不能承受一点弯曲力。增加厚度能显著提高材料的抗弯曲能 力。4 4、增加梁的宽度可以增加梁的抗弯曲能力。增加梁的厚度可以大大增加梁的抗弯曲能力（厚 度比宽度更能提高梁的抗弯曲能力）。二形状与抗弯曲能力1 1 改变材料的形状可以改变材料的抗弯曲能力，这是因为把薄板形材料弯折成“L L、V V、T T、工”字等形状，

12、实际上是减少了材料的宽度，而增加了材料的厚度；虽然降低了一些抗弯曲 能力，但增加厚度就大大地增加了抗弯曲能力。2 2、增加材料抗弯曲能力最好的办法是改变材料的形状。同样多的材料，做成空心的管状比做 成实心的棒状抗弯曲能力更强。3 3、纸包装箱用的材料叫瓦楞纸板。瓦楞纸由三层或五层薄纸板构成，第一，五层是甲板的， 中间一层或两层是波浪形的。这种结构使纸板的强度大大增强。4 4、一般钢材和铝材做成“ T T”“UU“L L”“工”字或“口”字形状，既节约材料，又美观增加了抵抗弯曲的能力。5 5、下列物品按抗弯曲能力从弱到强排列为：餐纸、报纸、牛皮纸、挂历纸、瓦楞纸。6 6、纸的形状与抗弯曲能力影响

13、问题：纸的形状与抗弯曲能力有关吗？猜测：纸的形状与抗弯曲能力有关。材料：同样大小的纸、砖头 2 2 块、回形针若干相同条件：纸的大小、搭梁的距离不同条件：纸的形状（W,u,W,u, -,M-,M 等）实验步骤：（1 1）用 2 2 块砖头搭梁，先放“一一”形的纸条，在纸条上放上回形针，记录。（2 2）分别用其他形状（W,u,W,u,M）的纸条，在纸条上放上回形针，记录。（3 3）整理数据，分析，得出结论。结论：改变形状可以增强材料的抗弯曲能力。7 7、研究的问题： 纸的宽度与抗弯曲能力的大小有关吗？实验材料：两叠书、三张 A4A4 纸、若干个垫圈实验假设：有关，纸越宽的抗弯曲能力越大实验步骤：

14、把两叠书当作桥墩，放上一张纸，最多能承受几个垫圈；放两张纸，最多能 承受几个垫圈；7放三张纸，最多能承受几个垫圈；比较结果，得出结论。实验中应控制不变的量：纸的宽度 ：不变的量有: 桥墩的高度、宽度，每张纸的大小，每个垫圈的重量，纸被压垮的程度。在这个实验中我们用 承载垫圈的个数 表示纸梁的抗弯曲能力。三拱形的力量1 1、拱形结构可以把承受的压力向外、向下传递给相邻的部分，使各部分结合得更加紧密。2 2、让拱形承受更大的压力：拱形受到压力时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分。拱形 各部分受到压力时会产生推力。如果能抵住拱的外推力，拱就能承受巨大的压力。3 3、人们根掘大自然的启发建造了拱门、

15、拱窗和拱桥。4 4、我国古代劳动人民在 606606 年，就用石料造出了跨度达 3737. 3838 米的拱桥，这就是著名的赵 州桥。赵州桥是一座长寿的单孔石拱桥。当桥受压时，拱石互相挤压，互相支撑，桥的拱足 处又有巨大坚实的基础，能很好地抵抗桥向外的推力。赵州桥设计者是李春。四找拱形1 1、圆顶形和球形都可以看成拱形的结合，他们有拱形承载压力大的特点，而且不产生向外的 推力。球形比任何形状都要坚固。2 2、饮料瓶最厚的地方是瓶口，最薄的地方是瓶身，周围都有拱形的凹凸。3 3、生物中有很多拱形，人体自然形成的结构非常巧妙，人的头骨。拱形的肋骨、足拱、管状 的手臂骨，腿骨等部位都利用了拱形的特点

16、，具有很好的保护作用。4 4、构成蛋壳的物质具有很好的抗压性，抗拉性却很弱。5 5、生物体中的拱形：人的头骨、拱形的肋骨、贝壳、乌龟的壳、鸡蛋、接近圆形的水果。五做框架1 1、三角形框架和四边形框架是最基本的框架， 三角形框架有不易变形的特点 （即具有稳定性）2 2、像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构，使用框架结构不但可以节省材料，而且抗风能力 强。框架结构是应用最广泛的一种结构，它的优点是：省材料而又能达到很高的强度。3 3、加固四边形框架的斜杠起到推或者拉的作用。 做一个坚固的正方体框架至少需要 6 6 根斜杠4 4、三角形框架的稳定性最好，因此房屋的房顶就应用了三角形框架的原理。5 5、

17、我们通常用三角形来加固框架的原因是它具有稳定性好的特点。8六建高塔1 1、上小下大，上轻下重的物体不容易倒2 2、 框架结构的铁塔特点有：A A、上小下大，上轻下重；B B、小框架为三角形；C C、抗风能力强3 3、埃菲尔铁塔是巴黎的标志性建筑，高 320320 米。七桥的形状与结构1 1、现代大桥有各种不同的结构，它们有各自的特点。有的大桥综合利用了拱形、框架、拉索 各种结构的优点。桥梁的形状和结构与它的功能是相适应的。1 1、常见的桥梁结构有：拱形结构、直梁柱结构、框架结构、斜拉结构、拉索结构、浮桥。拉 索桥分为斜拉桥和悬索桥。2 2、拉索结构桥梁（江阴大桥跨度 13851385 米）最大

18、优点是跨度大，框架结构桥梁（南京长江大 桥）最大优点是可以节省材料，拱形结构桥梁最大优点是承重能力强。3 3、桥面在拱形下方的拱桥，桥板可以拉住拱足，抵消拱向外推的力，同时桥面被水平方向的 力拉紧，增加了桥面的抗弯曲能力。4 4、拉索桥通常由钢缆、桥塔、桥面组成。5 5、我国著名桥梁专家茅以升说过：“桥梁是一种自古有之，最普遍而又最特殊的建筑物”。八用纸造一座桥1 1、设计和建造桥需要综合考虑许多因素， 如造桥的要求、 材料的特性和数量、 形状和结构等。2 2、用纸造一座桥要考虑的问题： （ 1 1）要考虑纸的特性，利用它的抗拉伸性增强抗弯曲能力；（2 2）选择什么样的形状与结构； （3 3）

19、桥在跨度、宽度、承重能力和美观方面的要求。3 3、评价一座桥好坏的指标：是否坚固；是否节省材料；是否美观。第三单元 能 量一电和磁1 1、电磁现象：导线通电使小磁针发生偏转，说明通电导线能产生磁性。2 2、18201820 年，丹麦科学家奥斯特把通电导线靠近指南针，发现通电导线可以产生磁性。他是 第一个发现电和磁之间存在联系的科学家，为人类大规模利用电能打开了大门。3 3、线圈通电后有磁性，线圈的圈数越多，磁性越强。9二电磁铁1 1、由铁芯和线圈组成的装置叫电磁铁。电磁铁具有接通电流后产生磁性，断开电流后磁性消 失的基本性质，人们利用这一性质制成了电铃和继电器。2 2、电磁铁也有南北极。检验电

20、磁铁有南北极的方法：简单的方法是用小磁针检验：电磁铁 的一端与小磁针的南极相吸引，另一端与小磁针的北极相吸引。根据的原理是同极相斥、异 极相吸的性质3 3、改变电池的正负极，小磁针偏转时的运动方向会有所不同，这说明电流产生的磁场方向与 电流方向有关。改变线圈缠绕，小磁针偏转时的运动方向会有所不同，说明电磁铁的南北极 与线圈缠绕的方向有关。三.电磁铁的磁力1 1 电磁铁的磁力是可以改变的。电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈数少磁力小，圈数多 磁力大；电磁铁的磁力大小与使用的电流的强度有关：电流弱则磁力小，电流强则磁力大； 电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短、铁芯粗细长短等因素有一定关系。2 2、 增

21、强电磁铁磁力的方法有：增大电流的强度；增加线圈的匝数；增大铁心的体积。3 3、 电磁起重机主要由铁芯和缠绕在铁芯周围的线圈组成，利用电磁铁通电产生磁性，断电后 磁性消失这个性质制成的4 4、 “电磁铁的磁力与哪些因素有关”的假设我们的假设我们的理由1 1、电磁铁的磁力与线圈圈数多少有关。增加线圈圈数， 磁力就会增大；减少线圈圈数，磁力就会减小。磁性是通电的线圈产生的。2 2、电磁铁的磁力与电流强弱有关。增强电流，磁力就 会增大；减弱电流，磁力就会减小。电流产生磁性。5 5、检验电磁铁磁力与线圈圈数关系的研究计划研究的问题电磁铁磁力与线圈圈数多少有关系吗？我们的假设线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少

22、，磁力小。检验的因素线圈圈数（改变的条件）怎样改变1 1、绕 2020 圈，看看可2 2、绕 4040 圈，看看可以吸3 3、绕 6060 圈,看看可这个条件以吸起多少大头针。起多少大头针。以吸起多少大头针。实验要保持电流的强弱；铁芯的大小、长短、粗细、形状；电线的长度。哪些条件不变106 6、电磁铁磁力与线圈圈数关系实验记录表线圈的圈数吸大头针数量（个）磁力大小排序第 1 1 次第 2 2 次第 3 3 次平均数20204 46 65 55 54 440409 91010111110103 3606014141414141414142 2808022222323212122221 1通过实验

23、，我们发现：电磁铁磁力与线圈圈数有关，线圈圈数越多，磁力越大；线圈圈数越 少，磁力就越小。7 7、检验电磁铁磁力大小与电池节数关系的研究计划表研究的问题电磁铁磁力大小与电池节数多少有关系吗？我们的假设电池节数多，磁力大；电池节数少，磁力小。检验的因素（改变的条件）电池节数怎样改变这个条件1 1 .电池 1 1 节2 2 .电池 2 2 节3 3.电池 3 3 节实验要保持那些条件不变线圈圈数，电线的粗细，铁芯的大小等实验结论电磁铁磁力大小与电池节数多少有关系，电池节数 多，磁力大；电池节数少，磁力小。8 8 制作强磁力电磁铁可以从以下几方面入手：（1 1）、增加线圈数量；（2 2）、加大电流；

24、（3 3）选择合适的铁芯（大小与电流匹配）。四神奇的小电动机1 1、电动机是用电产生动力的机器，由外壳、两块弧形磁铁、转子、后盖、换向器组成。2 2、电动机中的换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。3 3、 电动机的工作原理是：用电产生磁，利用磁的相互作用使转子转动。（电动机的转子是个电磁铁，通电后产生磁性，与弧形磁铁相互作用，使转子转动。）4 4、电动机的功能是把电能转化为动力，即把电能转化为机械能。5 5、转子的转动速度与电池节数多少有关系。五.电能与能量1 1、任何物体工作都需要能量。能量有电、热、声、光等多种形式，能量还储存在食物、燃料 中。2 2、能量有电能、热能、光能、机械能、化

25、学能等，其中电能属于二次能源。113 3、 电能可以转化成其他形式的能量，其他不同形式的能量之间也能够相互转化。所有家用电 器都是一个电能转化器，其功能是把电能转化其他形式能量而利用。输入的冃匕量形式用电器为我们做的事情输出的匕匕量形式电能电灯照明光、热冰箱冷藏食物等热、机械能电视机收看电视节目声、光、热风扇扇风机械能电烫斗烫衣服热洗衣机洗衣服机械能收音机收听广播声电饭煲做饭热(2(2)各种用电器可以将输入的电能转变成光能、热能、声能、机械能等，用途非常广泛六电能从哪里来？1 1 电的来源有电子、干电池、电瓶、发电厂。2 2、电池是把化学能或光能转化成了电能。 发电有多种方法。 发电机的功能是

26、把各种不同形式 的能量转化成电能。3 3、发电厂有风力发电、水力发电、火力发电、地热发电、潮汐发电、核电、太阳能发电、生 物发电。输入的能量输出的冃匕量形式普通电池化学能电能光电池太阳能水力、风力发电站机械能火力发电站化学能核电厂原子能4 4、各种发电机也是能量转化器，它能把动能转化成电能。发电厂或发电站中的发电机由各 种动力带动，比如水电站、风电站、火电站分别是由流水、风以及燃料燃烧引起的动力带动 发电机运转而产生电的。因此，利用各种发电机，可以将机械能、化学能、原子能等转化为 电能。电能都是其他形式的能量转化来的。5 5、能量的相互转化(1)用手用力捋绳子，反复弯折铁丝，快速地在纸上擦橡皮

27、，都会产生(热)，说明机械能 可以转化成热能。12(2)蛙声筒能将机械能转化为声能， 走马灯是将热能转化为了机械能。 爆竹爆炸是将化学能 转化为声能、 光能、热能。（3 3）电饭煲将电能转化成热能，收音机将电能转化为声能，干电池、蓄电池是把化学能转化 成了电能，太阳能电池则是将（光能）转化成了电能，因此电池是一个能量转化器。（4 4）风车、帆船，可以把风能转化成机械能；利用小电珠制作“小台灯”，将电能转化成光 能。（5 5）热水器在有太阳时就把太阳能转变成热能，没有太阳的时候就把电能转变成热能。七能量与太阳1 1、煤的形成： 2 23 3 亿年前，地球上气候温暖潮湿，植物生长茂盛，在湖泊和海地

28、有大量植 物的堆积，并被泥沙覆盖起来，时间久了，泥沙越来越厚，植物越埋越深，这些植物在地下 与空气隔绝，同时受到高温，高压的影响，经过亿万年就变成了煤。2 2、所有的能量都来源于太阳。煤、石油、天然气都是储存了亿万年的太阳能。煤、石油、天 然气所具有的能量来源：植物依靠阳光进行光合作用，制造养料并逐渐成长，植物将太阳能 转化成了生物能（化学能）存储在机体中。而动物则直接或间接地获取植物的营养成分而生 存，它们所具有的能量也是来源于太阳能。因此，煤、石油、天然气所具有的能量来源于亿 万年前的太阳能。我们目前使用的能量，大量来自煤、石油，也就是说，我们目前使用的能 量来源于亿万年前的太阳能。3 3

29、、煤、石油、天然气都是不可再生能源。我们可以利用新能源的方法有：挖沼气池，利用风 力、水力、地热、太阳能发电。4 4、生长周期快的植物（如竹子等）是可再生能源，而大部分的树木生长周期慢，应看作是不 可再生的能源。5 5、新能源”一般指现在还未使用或未普遍使用的能源地热、风能、潮汐能、原子能、直接利 用的太阳能6 6、节约、保护、合理开发不可再生能源，努力开发利用可再生能源：煤、石油、天然气是不 可再生能源，用一点就少一点，我们正在耗尽这些能源。第四单元 生物多样性一校园生物大搜索1 1、我们周围生活的生物是多种多样的。2 2、校园中的动物有麻雀、蚯蚓、蚂蚁、蜘蛛等；植物有小叶黄杨、女桢、桂花树

30、、樟树、荷 花玉兰、月季等。校园生物分布图 1 1、不同的环境中生活着不同的生物。2 2、我国的珍稀动物有：大熊猫（我国的国宝） 、白鳍豚、扬子鳄、藏羚羊、金丝猴、丹顶鹤、 红腹锦鸡，白13头叶猴，黑颈鹤等。3 3、我国的珍稀植物有；银杉、水杉、银杏（植物中的大熊猫） 、珙桐（鸽子树）。三多种多样的植物1 1、分类是研究生物的基本方法。已发现的植物有 3030 多万中，开花植物占一半以上。2 2、 植物的分类方法：A A、根据是否开花可以分为开花植物与不开花植物； B B、根据生活环境可 分为水生植物与陆生植物；C C、根据茎可以分为草木植物与木本植物； D D 根据用途可分为粮 食、蔬菜、水

31、果、药材;E E 根据是否落叶分为落叶植物与常青植物； F F 根据根茎干形状 可以分为乔木，灌木与藤本植物。3 3、开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子组成。青萍是最小的开花植物。4 4、不开花植物包括藻类、蕨类、苔藓类植物。5 5、菌类不能进行光合作用制造养料，而靠吸收其他生物体内或土壤里的养料而生存。四多种多样的动物1 1、动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准。2 2、动物分类方法：A A、按是否有脊柱可以分为脊椎动物（鱼类、鸟类、爬行类、哺乳类、两 栖类。）和无脊椎动物（软体、环节、线形、腔肠动物等。）；B B、按运动方式可分为天上飞的、 水中游的、地上走（爬）

32、的；C C按食性可分为肉食动物、植食动物和杂食动物。脊椎动物： 哺乳动物：蝙蝠、羊、兔、猪、鲸、海豹鸟 类：鸡、鸭、鹅、老鹰、大雁、猫头鹰爬行动物：壁虎、蛇、鳄鱼、龟、蜥蜴、甲鱼 两栖动物：蟾蜍、蝾螈、娃娃鱼鱼 类：海马、鲫鱼、鳗、泥鳅、黄鳝、鲤鱼3 3、鸟类、鱼类、昆虫、哺乳动物都具有各自的身体特征。4 4像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样，身体上有三对足的动物是昆虫类；像金鱼、鲤鱼那样，终生在 水中生活，用鳃呼吸的动物是鱼类；身体上长羽毛的动物是鸟类；直接生小动物，并用乳汁 喂养小动物是哺乳动物。爬行动物：身体表面有鳞或甲，肚皮贴近地爬。两栖动物：小时候 在水里生活，用鳃呼吸；长大后在陆地生活，用肺呼

33、吸。5 5在动物王国中，已发现的种类已经有 150150 多万种，是生命世界中类别最多的。而昆虫又是 动物王国中种类最多的，已知的昆虫达到 100100 多万种，约占 80%80%五相貌各异的我们1 1、同一种生物不同个体之间也存在着差异。142 2、生命个体有不同的性状特征，这些性状特征的不同组合造就了多样的生命个体。3 3、气候可以改变人的相貌。六.原来是相关联的1 1、动、植物都具有与环境相适应的一些特殊身体结构。(1) 植物的叶具有进行光合作用和蒸腾作用的功能。仙人掌生活在缺水的沙漠，为了减少水 分的蒸发，叶子退化成刺状，茎绿色、肥厚多汁，承担起光合作用和储存水分的功能；松树 生活的区

34、域较为广泛，针形叶可以减少水分的蒸发，有利于保持身体温度；香蕉生活在水分 充足的热带地区，叶子宽大，更有利于蒸发体内水分，调节植物体的温度。植物所具有的不 同的形态结构是它们长期适应生活环境的结果。(2) 在不同环境中生活的动物，也有明显不同的形态结构。(3) 浮萍是水生植物中的浮水植物，根系退化，只有一根较细的根；小草和玉米都生活在陆 地上，根既要将植物固定在土壤中，又要负责从土壤中吸收水分供植物体生活，因此它们都 有庞大的根系。2 2、生物的形态结构是与它们所生活的环境相适应的。猫的脚有肉垫，在地上跑时发出的声音较小，不易被捕食对象发现；带钩的鸟爪，容易抓住 树干，适宜生活在森林中，并有利

35、于捕捉小动物；鸭的脚有蹼，可以用来划水，适宜生活在 水中；苍耳种子上有刺，在陆地上生活容易被动物携带传播；莲子有较硬的外壳，可在水中 漂流；蒲公英种子上有毛，容易随风飘移。动物名称生活环境身体特征功能金鱼水中鳃水中呼吸鳍水中游泳纺锤形减少水对它的阻力15七谁选择了他们?1 1 同一种生物在不同的地方， 身体的形态结构也会有所不同。 在田野中， 绿色青蛙因为有好 的伪装而被保留下来，其它颜色的青蛙因为过于显眼而被猎食者吃掉。2 2、同一种生物生活在愈冷的地方，形体愈大，身体愈接近圆形，并且鼻子、耳朵、腿等暴露 在外部的器官就愈小。）3 3、环境发生变化，生物的形态结构也会发生变化。多样的生物是由

36、多样的环境造成的。4 4、大自然根据“物竟天择，适者生存”的法则选择改变着生物，这是自然选择。5 5、人类根据自己的需要也在选择改变着生物，这是人工选择。6 6、自然选择与人工选择改变着生物，造就了生命的多样性。7 7在实验中，我们发现大的球形烧瓶这个容器内的水温降得慢，细而长的玻璃瓶这个容器内 的水温降得快。在大自然中，大而圆的动物的体形降温慢。八.生物多样性的意义1 1 地球是我们美丽的家园，各种各样的生物，在这个家园中都扮演着不同的角色，它们相互 依存，相互作用，相互影响着。2.2. 生物的多样性是人类生存与发展的基础，对于其他生物的生存和维护地球环境具有意义。3.3. 每种生物都与人类

37、生活息息相关。人类的衣食住行离不开生物的多样性。4.4. 多样的生物对我们人类有不同的价值。有的具有欣赏价值和科学价值，有的具有经济价值, 有的具有药用价值。5.5. 就像人类生活离不开生物的多样性一样，每一种生物也需要生活在生物多样性的环境之中。 举例：花繁殖后代需要昆虫帮助传粉；苍耳靠动物传播种子；动物排出的粪便可成为植物的 养料；蝗虫生活需要以水稻等植物为食物。6.6. 保护生物多样性，要从保护家乡生物多样性做起。7.7. 人类是生物大家族中的一员，我们理应平等对待家族中的每一个成员。8.8. 人类生活离不开植物：提供给人类做食物；供人类欣赏；提供给人类做药材；人类可以用 植物做成生活及

38、学习用品；可以净化空气；提供给动物做食物。鸽子空中羽毛保温，防水骨骼中空身体轻，便于飞行长有翅膀空中飞行16第五单元 微 小 世 界放大镜 1 1、人的最高视力只能看清 1/51/5 毫米的细小物体， 放大镜和显微镜的发明大大扩展了我们的视 野，让我们走进微观世界，去发现生命世界更多的奥秘。2 2、需要用到放大镜的工作：A;A;公安人员观察案发现场找到的纤维和指纹或者观察现场照片；B:B:精密仪器修理工用来修理仪器。C:C:农业人员用来观察植物的花、种子和土壤结构D;D;在照相机、显微镜、投影仪、老花镜上都用到放大镜。3 3、放大镜也叫凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能。光线从空气进入凸透镜

39、时会产生折 射而弯曲，而人认为从物体反射的光是直线传播的，所以通过凸透镜看物体会感觉放大了。 水珠、玻璃珠、装满水的瓶子都是凸透镜，可将物体放大。4 4、使用放大镜的方法： 1 1、观察对象不动，人眼和观察对象之间的距离不变，手持放大镜在 物体和人眼之间来回移动，直到图象大而清楚； 2 2 、把放大镜移至眼前，移动物体，直至图 象大而清楚。5 5、测算放大镜放大倍数的方法：方法一：将放大镜放在有格子的纸上，数出放大镜范围内的格数（A A）；再将放大镜提高，直至格子放大到最大、最清晰，数出放大镜范围内的格数（B B）；A A 除以 B B 就是放大镜放大的倍数。方法二：用直尺量出方格的边长（ A

40、 A）；再将放大镜提高， 直至格子放大到最大、最清晰时，将直尺搁在放大镜上量出被放大的格子的边长（B B）； B B 除以 A A 就是放大镜放大的倍数。6 6、中心厚度越大的放大镜（凸透镜） ，其放大倍数越大、透镜视野越小；中心厚度越小的放 大镜，其放大倍数越小、透镜视野越大。我们通过透镜看到的面积或区域叫做透镜的视野。 放大倍数越大的透镜，视野越小；放大倍数越小的透镜，视野越大。7 7、最早使用的透镜是用透明水晶琢磨而成； 英国主教格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用； 培根设计并制造了增进视力的眼镜。8 8、放大镜观察物体能看到更多的细节。用放大镜看计算机和电视屏幕图像，会发现计算机和 电

41、视屏幕图像有许多点状物质组成，计算机和电视屏幕画面的颜色由红、绿、蓝三种颜色合 成的。9 9、放大镜镜片的特点是透明和中间较厚（凸起） 。二放大镜下的昆虫1 1、昆虫都是由头、胸、腹组成，有一对触角，三对足。2 2、昆虫的眼睛分单眼和复眼，复眼由许多小眼组成；昆虫的复眼对于移动物体反应十分敏感, 便于捕食。3 3、昆虫的耳有各种各样的外形，在身体上的位置也不固定；蟋蟀的听觉器长在足的内侧。4 4、蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片，这些小鳞片是一层扁平的细毛，有很好的反光作用；苍蝇 在竖直光滑的玻璃17上不会滑落，这跟它的足的构造有关。5 5、昆虫的触角是它们的嗅觉器官。蟋蟀蚂蚁蝴蝶蚕蛾天牛丝状膝状棒

42、状羽毛状鞭状6 6、蚜虫是黄色的，小小的，像小米。7 7、 草蛉的幼虫用嘴前那对镰刀抓住一只蚜虫然后刺入蚜虫体内吸它的体液，只用了二十几秒 钟，草蛉的幼虫就把蚜虫吸的只剩一具空壳。三放大镜下的晶体1 1、一些固体物质的内部有一定的结构，如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列，形 成了有规则的几何外形，这就是晶体。2 2、自然界中的绝大多数物质都是晶体，晶体是一类美丽、奇妙而又十分重要的物体，它既具 有特殊的结构，又有着优异的性能。3 3、晶体的形状很有规则，有的是立方体，有的像金字塔，有的像一簇簇的针有的晶体较大、肉眼可见，有的较小，要在放大镜或显微镜下才看清。有的晶体是立方体，如：白糖、

43、 食盐、黄铜矿；有的是柱状的，如：味精、水晶；有的像一簇簇针，如：维生素C C;雪花、石英、长石、云母、钻石等都是晶体，4 4、花岗岩主要由长石、云母、石英等矿物晶体组成。5 5、制造晶体的方法有减少水分和降低温度两种。如：将海水风干可以等到食盐晶体，将水蒸 气骤然降温可以得到雪花。有的晶体是从溶液中产生的，比如：海水蒸发得到盐的晶体，有 的晶体是在压力和温度下形成的，如：火山喷发岩浆冷却后形成矿石的晶体。四怎样放得更大？1 1、在 1717 世纪，人们把两个凸透镜组合起来，一个凸透镜把另一个凸透镜所成的像进一步放 大，这样明显提高了放大倍数，这就是最早的显微镜。显微镜的发明，拓展了观察领域，

44、使 人类观察的范围大大地扩大了。显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具。2 2、荷兰生物学家列文虎克制成了最早的可以放大 300300 倍的金属结构显微镜。 使人类看到了过 去从未看到的微生物世界。后来人们不断改进技术使显微镜不断改进和完善，制成了电子显 微镜和扫描隧道显微镜。今天的电子显微镜已经可以把物体放大到 200200 万倍。183 3、两个放大倍数不同的放大镜可以组合起来，可以将物体的图象放得更大，是因为第二个放 大镜将第一个放大镜放大的图象进一步放大了，其放大镜倍数是两个放大镜倍数的乘积。4 4、显微镜是由镜座、镜臂、镜筒、载物台、卡夹、反光镜、通光孔、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、目镜

45、、物镜、载玻片、盖玻片等组成。电子显微镜可放大200200 万倍，扫描隧道显微镜分4 4、光学显微镜是最大放大效果为辨率为 0.10.1 纳米x0.010.01 纳米。15001500 倍，五用显微镜观察身边的生命世界（一）1 1、使用显微镜的步骤：安放调光装片调焦观察。在显微镜下观察物体，必须要把物体制成玻片标本，不能直接观察。用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向 相反。2 2、洋葱内表皮是由细胞构成的，一个完整的细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液 泡等五个部分（动物的细胞没有细胞壁） 。动物的卵（比如鸡蛋）也是一个细胞。3 3、生物体都是由细胞组成的。英国物理

46、学家罗伯特胡克是第一个发现并提出“细胞”这个 名称的人。六用显微镜观察身边的生命世界（二）1 1、细胞学说：所有的生物都是由细胞组成；细胞是生物最基本的结构和功能单位。细胞学说 的建立被誉为 1 19 9世纪自然科学的三大发现之一。2 2、生物细胞的形态是多种多样的。不同的生物细胞的形状、结构是不一样的，同一种生物不 同的器官上的细胞其形状、结构也是不同的。比如：血液中的红细胞没有细胞壁和细胞核， 叶表皮的细胞形状是不规则的。叶肉细胞中有大量的叶绿体）3 3；生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传、运动等生命活动都是由细胞来共同 完成的。4 4、细胞对于生命体的意义：血液中的红细胞具有

47、运输氧气和二氧化碳的功能，白细胞能和病 毒、细菌作战。而绿色植物的细胞能进行光合作用。七用显微镜观察身边的微小世界（三）1 1 用显微镜能看到肉眼不能看到的微生物。2 2、生物包括动物、植物、微生物；微生物包括细菌、真菌、病毒及一些原生动物。3 3、 微生物是生物，因为微生物有生物的生命特征：A A、需要一定的生活环境；B B、能吃食物或 利用光合作用制造食物；C C、能呼吸；D D 对外界刺激有反应；E E、有生殖现象。4 4、常见的微生物有草履虫、眼虫、喇叭虫、变形虫、钟虫、太阳虫、细菌。195 5、水域中生活着人眼看不见的微小生物，这些微小生物在水中随水流动，所以叫浮游生物6 6、微生物

48、通常都有特殊的构造和功能，以适应周围的环境。八微小世界和我们1 1 观察工具的改进，观察视野不断变化。由于观察工具的改进，使人类观察的范围扩大，发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密肉眼：细小昆虫放大镜：放大几倍到十倍，观察晶体和昆虫的器官。光学显微镜：放大 15001500 倍，观察生物的细胞、原生动物和极少细菌。电子显微镜：放大 200200 万倍，观察到细菌、病毒和物质的极小颗粒一原子。扫描隧道显微镜：分辨本领为百分之几纳米，直接操纵原子和分子。2 2、人类探索微小世界的成果，促进了科学技术的发展，社会的进步和人类生活的改善。医学方面：A A、巴斯德发现传染病是由微生物引起。B B、费

49、莱发明青霉素，使每年 4 4 万人免死于肺炎。食品工业：利用酵母菌酿酒，制作酱油，酶豆腐，泡菜，奶品，面包，腊肉等。农林业方面：袁隆平培养出杂交水稻。环保方面：1 1、利用微生物分解生物的尸体，2 2、能处理污水和垃圾。克隆技术：19961996 年，名叫“多莉”的绵羊在苏格兰诞生；培养人体器官，用以替换病人的器 官。微电子技术：制成 0.07X0.250.07X0.25 毫米的微小马达。3 3、微生物对人类并不都是有害的，有许多微生物对人体有益。例如，利用微生物的作用，我 们可以生产制作酒、醋、泡茶、腐乳、酸奶等风味独特的食品。另外土壤中的微生物可以分解死去的动植物尸体和残体，使它们变成植物

50、需要的营养素。（微生物对人类有利。例如：（1 1） 微生物为人类提供食用菌等食品，（2 2）人类利用微生物蒸馒头、酿酒，（3 3）人类利用微生物 提取出各种抗生素和药品，保护人类健康。）4 4、馒头、包子在制作的过程中，都要经过发酵这个过程，通过发酵可以使面粉体积膨胀，而 发酵就离不开酵母。人类利用酵母发面的历史已有 50005000 多年。5 5、人类在探索微小世界的道路上有了一个又一个重大的发现，既有食品、医学方面的，也有 农业、生物工程、微电子技术等其他方面的，这些发现改善了我们的生活、提高了我们的生 活水平。第六单元物质的变化一我们身边的物质201 1、我们能直接或间接观察到的实际存在

51、的东西叫做物质。2 2、世界都是由物质构成的。物质是变化的，物质的变化有相同和不同之处。而且变化是有规 律的，是可以被认识的。3 3、一些物质的变化产生了新的物质，另一些变化没有产生新的物质。二物质发生了什么变化1 1、物质的变化可以划分为物理变化和化学变化两类， 它们的区别在于是不是产生了新的物质。2 2、物理变化：有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新物质，这类变化叫 物理变化。如折叠纸张、铁丝弯曲、混合沙和豆子等3 3、化学变化：有些变化产生了新的物质，我们把有物质产生的变化叫化学变化。如蜡烛燃烧、 铁钉生锈等。4 4、在白糖加热的过程中，白糖熔化是物理变化,白糖碳化是化学

52、变化。在蜡烛燃烧的过程中， 蜡烛熔化是物理变化，蜡烛汽化是化学变化。5 5、一些物质在变化过程中，会既发生化学变化又发生物理变化。三米饭、淀粉和碘酒的变化1 1、米饭在口中咀嚼后有甜味，是因为米饭中的淀粉和唾液中的淀粉酶发生了化学变化，产生 了麦芽糖。2 2、淀粉与碘酒会发生化学反应，生成的新物质是紫蓝色的，我们可以利用这一性质检测食物 中是否存在淀粉。含淀粉的食物不含淀粉的食物甘署、马铃署、大米，小麦、咼粱、玉米青菜、西红柿、苹果、花菜、胡萝卜3 3、神秘信件的原理：用毛笔蘸淀粉调制的液体，在白纸上写字，晾干后还是一张白纸。在纸 上涂些碘酒，然后碘酒遇淀粉显蓝色，即可看到新的内容。四小苏打与

53、白醋的变化1 1 小苏打为白色粉末状固体，白醋为无色透明有酸味的液体，两者混合会发生化学变化，产 生无色透明的气体二氧化碳和醋酸钠。2 2、二氧化碳是具有特殊性质的一种气体，能使燃烧的火焰熄灭。我们喝的饮料中就含有二氧 化碳，当打开瓶盖时，冒出的气泡就是二氧化碳；我们呼出的气体中也含有二氧化碳；蜡烛 燃烧也有二氧化碳产生。五铁生锈了1 1 铁片和铁锈对比记录表21颜色空隙光泽 手感质地导热韧性导电 是否与磁铁相吸铁灰白色 无空隙有光滑细密强强强是铁锈红褐色 有小孔没有 粗糙疏松弱弱弱否2 2、铁锈是不同于铁的一种新的物质，所以铁生锈是化学变化3 3、铁生锈的原因与水和空气有关。六化学变化伴随的

54、现象1 1 硫酸铜与铁钉反应时出现的现象：浸入溶液的铁钉表面有红色物质，这是铜附在铁钉表 面；原来浅蓝色的硫酸铜溶液的颜色逐渐变浅。2 2、化学变化会伴随各种现象，根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。化学变 化伴随的现象有：改变颜色。如米饭和碘酒；发光发热。如蜡烛燃烧；产生气体。如 小苏打和白醋；产生沉淀物。如硫酸铜与铁钉。七.控制铁生锈的速度1 1 铁生锈与空气、水有关系，水和空气的共同作用，使铁生锈。在日常生活中，铁生锈的快 慢与水的多少关系很大。把铁器与空气、水隔开可以减缓铁生锈的速度。2 2、生活中控制铁生锈的方法有：刷油漆、镀锌、放入油瓶、放入干燥箱中等。八物质变化和我们

55、1 1、化学变化伴随的现象很多，最重要的特点是产生了新物质。物质发生化学变化过程中一定 发生物理变化，但发生物理变化时不一定发生化学变化。2 2、物质变化与人类的生产生活有着紧密的联系， 人来进行的所有生产活动和人类的生活都是 利用了物质的变化。3 3、由于煤、石油等化石燃料消耗量的急剧增加， 产生了大量的二氧化碳， 导致全球气候变暖、 土壤沙漠化、大陆和两极冰川融化，给全球环境造成了巨大的压力。第七单元 宇 宙一地球的卫星 - 月亮1 1、月球是离地球最近的一个天体，是地球的卫星，并围绕地球在运动。月球绕地球公转方向 是自西向东。月球在运动方式、体积大小、引力大小、表面特征等诸多方面与地球不

56、同。2 2、“我迈出了一小步，但人类迈出了一大步”。是美国宇航员阿姆斯特朗说的。19691969 年 7 722月，美国的阿波罗 1111 号载人飞船成功着陆月球，阿姆斯特朗印上了第一个脚印。人类探索的 脚印终于印在了月球的表面。3 3、对月球的探索历程：肉眼观察天文望远镜探测飞行器登月考察4 4、月球知识卡：月球直径大约是地球的 1/41/4 ;月球质量大约是地球的 1/801/80 ;月球体积 大约是地球的1/491/49 ;月球引力大约是地球的 1/61/6 ;月球与地球距离约 3838 万千米；月球 上没有大气层，连声音都无法传播；月球上没有水，没有生命存在；月球不发光、不透 明，我们

57、看到的月光是它反射太阳的光。二月相变化1 1、 月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相。 月相在一个月的不同时期有不同的形象。2 2、 月相变化是有周期的，和月球自身不发光不透明、绕地球公转有关。3 3、 月相变化规律：上半月，由亏到圆，面积逐渐变大，直到满月，亮面在右侧;下半月，由圆到亏，面积逐渐变小，直到朔月，亮面在左侧。 每月有：新月上弦月圆月下弦月残月的变化4 4、 农历初一的月相称为“朔” ，十五称为“望”。三我们来造环形山1 1 月球地貌的最大特征是分布着许多大小不一、深浅各异的环形山2 2、环形山的形成与许多因素有关，火山喷发或陨石撞击是主要原因3 3、造环形山摸拟实验。喷水

58、法：喷口大小决定坑的大小，喷射物的多少决定坑的深浅。撞击法：撞击球的大小决定坑的大小，撞击速度决定坑的深浅。四日食与月食1 1 日食和月食是日、地、月三个天体运动形成的天文现象。2 2、日食发生在农历月初或月末，可分为日全食、日偏食、日环食。日食发生时右边先被吃。4 4、日食形成原因：月球绕着地球转，地球绕着太阳转，当月球绕到太阳和地球中间，三者大 概处在一条直线上，月球就挡住了太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人只能看到太 阳的一部分或全看不到，于是就发生了日食。236 6、月食发生在农历十五、十六，包括月偏食、月全食。月食发生时左边先被吃。7 7、月食形成原因；月球绕地球转，地球绕太阳

59、转，当月球绕到与太阳相背的一面，三者大概 处于一条直线上时，地球便挡住太阳射向月球的光，地球上的人就看不到月球的反光，便发 生了月食8 8 月食形成图：五太阳系1 1、太阳系是以太阳为中心，包括绕它公转的大行星（包括绕行星转动的卫星）、矮行星、小天体（包括小行星、流星、彗星。 ）组成的天体系统。2 2、太阳直径 140140 万千米，能发光、发热，是恒星，地球等围绕恒星太阳公转是行星，月球围 绕行星地球公转是卫星。3 3、八大行星离太阳的距离由近及远为：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海 王星。六在星空中（一）1 1、星座是一些远近各不相同、彼此没有联系的恒星在天空中的视觉图象，从

60、不同方位看形状 不同。2 2、北极星是小熊座的标志，北斗七星是大熊座的标志，我们可以借助北斗七星找到北极星。七在星空中（二） 1 1、随季节的变换，在天空中会出现不同的代表性星座。星座在天空中是运动变化的。 2 2、夏季大三角为：天津四（天鹅座） 、牛郎星（天鹰座） 、织女星（天琴座） 。 3 3、天蝎座的主星心宿二是一颗红色巨星。4 4、斗转星移是由于地球自转形成的。245 5、活动观星图的圆心是北极星。八探索宇宙1 1、宇宙空间分布着大小不同的天体系统。2 2、宇宙结构宇宙 河外星系 91009100 多亿）银河系 其他恒星 （1000-20001000-2000 亿颗 ）太阳系 其他行星