“极其工”、“极其变”的南宋词ppt5苏教版

1、沐捞揺潼荡中澤教学案科目:高二语文主备人:陈鹏飞备课日期：课题满江红第1课时方案上课日期教学目标1 简介岳飞鹏举、鄂王、武穆、南宋、汤阴、民族英雄、抗金名将、中兴四将、湖北西 路宣抚使、?小重山?2 朗诵全词至少两处有轻微动作；默写全词可有一字错误。3改述全词，至少两处调序，一处省略。4 陈述层次，一“啸统率，五层推进。教学重难 占 八、1. 感受词中蕴含的豪情壮志和建功立业的决心2. 鉴赏其中的名句教学流程内容板书课前预习一简介岳飞二朗诵、默写全词。预习检查10分钟一简介岳飞操作：生述宀师评宀生记答案A.鹏举；B.南宋；C.汤阴；D.民族英雄、抗金名将、中兴四将、鄂王、湖北西路宣 抚使；E.

2、?小重山?满江红登黄鹤楼有感?。背景岳飞在屡次大败金兵威名大振的情况下，于绍兴六年再次岀师北伐，攻占伊阳、洛 阳、商州和虢州，继而围攻陈、蔡地区。很快发现自己是孤军深入，既无援兵，又无粮草，不得 不撤回鄂州今湖北武昌。此次北伐，岳飞壮志未酬，写下了千古绝唱的名词?满江红?。二朗诵默写操作：生诵-生默两生板演三初读感受操作：生述T师评、板书T生记朗诵、改述全词12分钟一朗诵 操作：生诵-师述-师诵-生练-师评-生练关键点拨 加工 润色预案怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，视线往上壮怀剧烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。目光向下，悲壮，攥拳，到下文时攥紧略

3、往前伸靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？攥紧的拳头展开向前伸驾长车、踏破贺兰山缺。可以收回来了，接着攥拳壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。手再伸岀去待从头、收拾旧山河，朝天阙。可以双手在左上或者右上方抱个拳 二改述 操作：生述-师评-师述-生记强调A.开头倒序：阵阵风雨刚刚停歇，单独凭栏，天空高远壮阔；禁不住怒发冲冠，仰 天长啸。B. “壮怀为“胸怀豪情壮志之省，且提至“驾长车之前。C. “饥餐前应补“在胡虏老巢里。理清层次12分钟操作：学生归纳-师述-生记-生诵讲解以“啸吼统帅下文。先啸吼功名遗憾，三十多年，转战千万里，报国志愿都未 能实现；再啸吼建功决心，要抓紧时间为国建功立业，不要空空将青春

4、消磨，等年老时徒自悲切。三 啸吼复仇之因，靖康奇耻大辱至今未雪；更因却不能报仇雪恨臣子遗憾至今，何时才能泯灭！四 啸吼雪耻之兴，我满怀壮志，要驾上战车，踏破贺兰山缺；一直打到胡虏老巢里，饥餐其肉，渴 饮其血！五啸吼复国壮志，待我重新收复旧日山河，再带着捷报向国家报告胜利的消息。顺点上阕先实后虚，下阕虚中见实。解疑释难6分钟操作：生问师答生记。局部理解预案A. “怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇；“抬望眼。正缘独上高楼，自倚 阑干，纵目乾坤，俯仰六合，国之不国，异帮入侵，不禁怒发冲冠；热血贲涌，啸吼不已。交待 背景，暗示主题，引起下文，“怒“啸留下伏笔，期待下文应笔。B. “三十功名尘与土，八千里路云

5、和月无一动词，无谓语，驾驭语言能力一般。前句外表说几十来未能建立功名，其实 是自谦，更是从个侧面说明建功立业的决心“功名是我所期，岂与尘土同埋？ 后句表示为酬壮 志，驰驱何足言苦，堪随云月共赏。C. “壮志饥餐.，“饥 “渴加大程度，复国报仇迫切之至，用其他词语难以表达。如 实反映了惨遭凌暴的宋人对金兵的仇恨，切齿之声纸上可闻。足以畅其情，尽其势，未至有复沓 之感者，以其中有真情豪气荡漾。整体理解预案A.非含蓄抒情，系直抒胸臆。全词濡染大笔，直抒胸臆，忠义愤发，元气 淋漓。寓绝大感慨，饶必胜信念。从而成为豪放词的千古杰作，至于岳飞英名，同垂不朽。B.上阕先实后虚，下阕虚中有实以虚写实C. “千

6、载读之，凛凛的生气"，情辞慷慨，悲壮激昂。雪耻复仇的经典之语荡气回肠千年之久。小结4分钟操作：师生共同回忆口述讲解1 岳飞鹏举、鄂王、南宋、汤阴、民族英雄、抗金名将、中兴四将、湖北西路宣 抚使、?小重山? 2 朗诵全词至少两处有动作配合；默写全词可有一字错误。 3 改 述全词，一二句须调整位置。4 陈述层次，分五“啸进行。课后稳固一布置、批改综合练习1 读下面这首宋词，然后答复以下问题。10分满江红“怒发冲冠怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀剧烈。三十功名尘与土，八千里路 云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车、踏破贺兰山缺。壮志饥

7、餐胡虏肉，笑谈渴饮匈 奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。1诗人的心绪集中在哪个字上，又通过哪个字领起下文表现了这样的感情？请简要分析。6分2 “壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血"是在全词中是虚写还是实写？为什么？其中“饥餐"“笑谈"“渴饮"三词之前分别有“饥"“笑"“渴"，各起什么作用？ 4分【参考答案】1诗人的心绪集中在“怒"字上，又通过“啸"字层层深入地表现了诗人报 仇雪恨的忠君感情。先“啸吼"功名遗憾，三十多年，转战千万里，报国志愿都未能实现；再啸 吼建功决心，要抓紧时间为国建功立业，不要空

8、空将青春消磨，等年老时徒自悲切；三啸吼仇恨 缘由，靖康奇耻大辱至今未雪，更应却不能报仇雪恨臣子遗憾至今，何时才能泯灭？四啸吼雪耻 之举，满怀壮志，要驾上战车，踏破贺兰山缺；一直打到胡虏老巢里，饥餐其肉，渴饮其血！五 啸吼复国壮志，待我重新收复旧日山河，再带着捷报回来向国家报告胜利的消息。2是虚写。外表上看实写，其实是想像中的情景。“饥"“渴"表现报仇雪恨的愤激之情，强调“餐" “饮"的程度，表现咬牙切齿的痛恨。这里将“饥餐渴饮"和“食肉寝皮"两成语熔铸一联。“笑"源于“为 君谈笑静胡沙"，表现对成功雪耻的期望、对敌

9、人的鄙视、对胜利的乐观情怀。2 读下面这首宋词，然后答复以下问题。10分满江红登黄鹤楼有感岳飞遥望中原，荒烟外，许多城郭。想当年，花遮柳护，凤楼龙阁。万岁山前珠翠绕，蓬壶殿里 笙歌作。注到而今，铁骑满郊畿，风尘恶。兵安在？膏锋锷。民安在？填沟壑。叹江山如故，千村寥落。何日请缨提锐旅，一鞭直渡清 河洛。却归来，再续汉阳游，骑黄鹤。【注】万岁山、蓬壶殿：指宋徽宗时构筑的土山苑囿、亭台宫殿。这首词中的比照是由哪两个句子领起的？ “万岁山前珠翠绕"一句中用了哪种修辞手法？2分词中写了哪些“风尘恶"的景象？4分词的开头写作者登黄鹤楼遥望中原，结尾说“再续汉阳游，骑黄鹤，反映岀作者的思

10、想 感情有何变化？ 4分【参考答案】想当年，到而今。借代。铁骑满郊畿，士兵“膏锋锷，百姓“填沟壑，千村寥落。由开头对昔盛今衰的悲慨，对外敌人侵践踏大好河山的愤怒，对统治阶层奢侈误国 的隐隐痛心，对抗击敌人收复失地的决心，转到想象中“提锐旅“清河洛之后再登黄鹤楼的 舒畅心情。3.阅读下面这首宋词，然后答复以下问题。10分小重山岳飞昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦，已三更。起来单独绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。白首为功名。旧山松竹老，阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听？注岳飞：中国南宋爱国军事家，著名抗金将领，汉族英雄。此诗写于十二道金牌逼回 临安之际。蛩：蟋蟀。注蛩qi eng：蟋蟀1 本词暗示

11、感情的词眼是什么？表现主旨的句子又是什么？ 4分2有人评论本词：“一种壮怀能蕴藉，诸君试读?小重山?。本词与?满江红“怒发冲冠? 的抒情方式相同吗？请具体分析本词的抒情方式。6分【参考答案】1 “心事，希望抗金报国。“知音少，弦断有谁听？在朝处于孤立境地， 报国雪耻的理想无人支持，反遭阻止。表现了立功不易、苦无知音的沉郁情怀。2不同。前者含蓄抒情，后者直抒胸臆。?小重山?上阕寓情于景，写作者思念中原、忧虑国事的心情。前三 句写作者梦见自己率部转战千里，收复故土，胜利挺进，实现“还我河山的伟大抱负，兴奋不 已。可后三句梦醒后的失望和徘徊，反映理想和现实的矛盾。以景物描写来衬托内心的孤寂，显 得曲折委婉，寄寓壮志未酬的忧愤。下阙抒写收