统编版一年级下册语文 识字1 春夏秋冬 课件 (2)

1、四季的划分四季的划分6 6、7 7、8 8月份月份3 3、4 4、5 5月份月份9 9、1010、1111月份月份1212、1 1、2 2月份月份说说你最喜欢哪个季节？为什么？说说你最喜欢哪个季节？为什么？1 1 春夏秋冬春夏秋冬u认真听朗读，注意生字词的读音，试着认真听朗读，注意生字词的读音，试着把课文读通顺。把课文读通顺。初初读读课课文文秋霜秋霜 吹风吹风 落花落花 降落降落飘雪飘雪 游动游动 水池水池 入口入口春天春天 飞鸟飞鸟 冬天冬天秋秋霜霜 吹吹风风 落落花花 降降落落飘飘雪雪 游游动动 水水池池 入入口口春天春天 飞鸟飞鸟 冬天冬天shunshun chuchululujinji

2、npiopioyuyuchchrr我会读我会读霜霜落落吹吹飘飘入入游游池池降降我会写我会写春春 冬冬 风风 雪雪 花花 飞飞入入 表示季节的字：表示季节的字： 表示自然现象的字：表示自然现象的字： 表示动作的字：表示动作的字：春春冬冬风风花花雪雪入入 飞飞重难点字书写指导重难点字书写指导结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：独体字独体字先外边再里边，横要平，斜要先外边再里边，横要平，斜要缓，滑到下面往上勾。缓，滑到下面往上勾。fnfn风风结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：上下上下雨雨上宽下窄，横勾要写得长一上宽下窄，横勾要写得长一些，竖要稍长，下面的部分些，竖要稍长，下面的部分

3、位于雨字头中间。位于雨字头中间。xuxu雪雪结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：上下上下艹艹草字头要扁一些，两个竖向笔草字头要扁一些，两个竖向笔画宜短，略向里斜，右下竖弯画宜短，略向里斜，右下竖弯钩的钩的“竖竖”写在竖中线上。写在竖中线上。huhu花花结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：独体字独体字飞飞横斜钩要圆润倾斜，撇、点要横斜钩要圆润倾斜，撇、点要相连，但要防止连笔写。相连，但要防止连笔写。fifi飞飞春春 风风 夏夏 雨雨 秋秋 霜霜 冬冬 雪雪 春春 风风 吹吹 夏夏 雨雨 落落秋秋 霜霜 降降 冬冬 雪雪 飘飘chn fn xi y qi shun dn xu ch

4、n fn xi y qi shun dn xu chn fn chu xi y lu chn fn chu xi y lu qi shun jin dn xu pio qi shun jin dn xu pio / / / /u听朗读，有感情地朗读课文，注意节奏。听朗读，有感情地朗读课文，注意节奏。/ /春风春风冬雪冬雪夏雨夏雨秋霜秋霜霜的形成霜的形成 寒冷的早晨，地面的气寒冷的早晨，地面的气 温特别低，近地面的水蒸气温特别低，近地面的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶附着在地面或遇冷凝结成的小冰晶附着在地面或植物上，这就是霜。植物上，这就是霜。雪的形成雪的形成 在冬天，高空更寒冷，水蒸气被急在冬天，高

5、空更寒冷，水蒸气被急剧冷却而降温，直接凝结成六角形的小剧冷却而降温，直接凝结成六角形的小冰晶冰晶雪花，雪花飘落时，相互结合，雪花，雪花飘落时，相互结合，由小变大成为雪片或大雪花，由小变大成为雪片或大雪花，这时，就下鹅毛大雪了。这时，就下鹅毛大雪了。春春风吹风吹 春风、夏雨、秋霜、冬雪来到人们春风、夏雨、秋霜、冬雪来到人们身边的方式身边的方式夏夏雨落雨落秋秋霜降霜降冬冬雪飘雪飘近义词近义词降降落落课课文文解解读读春风春风吹吹夏雨夏雨落落秋霜秋霜降降冬雪冬雪飘飘描述了一年四季的气候特征描述了一年四季的气候特征 读一读，将生字宝宝送到正确的词语中。读一读，将生字宝宝送到正确的词语中。吹吹落落降降飘飘

6、雪花雪花_ _ 春风春风_秋霜秋霜_ _ 夏雨夏雨_春天春天_夏天夏天_秋天秋天_冬天冬天_鲜花开鲜花开知了叫知了叫落叶舞落叶舞寒风吹寒风吹 课间操课间操p 什么吹？什么吹？p 什么落？什么落？p 什么降？什么降？p 什么飘？什么飘？p 春风吹。春风吹。p 夏雨落。夏雨落。p 秋霜降。秋霜降。p 冬雪飘。冬雪飘。青青 草草 红红 花花 游游 鱼鱼 飞飞 鸟鸟池池 草草 青青 山山 花花 红红鱼鱼 出出 水水 鸟鸟 入入 林林qn co qn co hnhn hu yu yhu yu y fi niofi niochch coco qnqn shn hu hnshn hu hnyy chch s

7、hushu nionio rr lnln/ / / / /u听朗读，有感情地朗读课文，注意节奏。听朗读，有感情地朗读课文，注意节奏。自然景物自然景物飞鸟飞鸟游鱼游鱼青草青草红花红花池草青池草青 山花红山花红 鱼鱼出水出水 鸟鸟入林入林池草和山花的颜色池草和山花的颜色鱼和鸟的活动鱼和鸟的活动反义词反义词出出入入鸟鸟入林入林鱼鱼出水出水池草池草青青山花山花红红 再读全文，说说再读全文，说说本文的词组分为几类？本文的词组分为几类？分别讲了什么内容？分别讲了什么内容？ 描写春夏秋描写春夏秋冬四季大自然的冬四季大自然的气候特点。气候特点。第一类第一类第二类第二类 描写自然界描写自然界中花草鱼鸟的生中花草

8、鱼鸟的生活状态。活状态。四季四季气候气候春春 风风夏夏 雨雨秋秋 霜霜冬冬 雪雪春风吹春风吹夏雨落夏雨落秋霜降秋霜降冬雪飘冬雪飘鸟入鸟入林林山花山花红红红花红花飞鸟飞鸟鱼出鱼出水水游鱼游鱼青草青草池草池草青青花鸟花鸟虫鱼虫鱼四季歌四季歌拓拓展展延延伸伸一、读一读下列词语。一、读一读下列词语。随随堂堂练练习习秋霜秋霜 吹风吹风 降落降落飘走飘走 游泳池游泳池 进入进入二、按课文内容填空。二、按课文内容填空。_吹吹 _飘飘 _红红鱼鱼_水水 鸟鸟_林林春风春风冬雪冬雪山花山花出出入入三、词语积累。三、词语积累。春：春：草发芽草发芽 花吐蕊花吐蕊 天气暖天气暖 冰雪化冰雪化夏：夏：太阳晒太阳晒 树成

9、荫树成荫 荷花开荷花开 知了叫知了叫秋：秋：枫叶红枫叶红 落叶飘落叶飘 水果香水果香 动物忙动物忙冬：冬：北风吹北风吹 寒霜降寒霜降 雪花飘雪花飘 水结冰水结冰1.1. 朗读课文，默写今天学习的生字词。朗读课文，默写今天学习的生字词。2.2. 观察大自然的景物，向爸爸妈妈描绘一下。观察大自然的景物，向爸爸妈妈描绘一下。3.3. 用你手中的小画笔描绘今天学习的景物。用你手中的小画笔描绘今天学习的景物。课课后后作作业业谢谢大家谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行，环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学集文字、符号、图形、图像、动画、声音