五年级下册习作七_月夜遐想2

1、五年级下册习作七月夜遐想月夜遐想v“强大的美国来自于想象力和创强大的美国来自于想象力和创造力造力”-这是来自美国畅销书、轰动全美的权威报告我是最懂创造力的人物中的一句宣言式的总结。作者亚历斯奥斯本博士以大半生的时间，从事于人类创造力的研究，足迹踏遍美国各大学及数以千计的企业。 v 今天比以往任何时候都更需要幻想、今天比以往任何时候都更需要幻想、梦想和预言，即对潜在的明天的想梦想和预言，即对潜在的明天的想象。一些世界上最大、最铁石心肠、象。一些世界上最大、最铁石心肠、曾经是现在主义的化身的公司今天曾经是现在主义的化身的公司今天却顾佣直觉的未来学家、科幻作家却顾佣直觉的未来学家、科幻作家和幻想家作

2、顾问。和幻想家作顾问。 托夫勒美国未来学家托夫勒美国未来学家 v缺乏智慧的幻想会产生怪物，与智慧结合的缺乏智慧的幻想会产生怪物，与智慧结合的幻想是艺术之母和奇迹之源。幻想是艺术之母和奇迹之源。 v哥雅西班牙画家哥雅西班牙画家 v想入非非是通向科学探索的必需的和首要的想入非非是通向科学探索的必需的和首要的步骤。步骤。 v查尔斯美国哲学家查尔斯美国哲学家 v想象力比知识更重要，因为知识是有限的，想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括世界上的一切，推动着进步，而想象力概括世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。并且是知识进化的源泉。 v爱因斯坦现代科学巨匠爱因斯坦现代科学巨匠 v

3、想象是一切希望和灵感的源泉想象是一切希望和灵感的源泉万万不可因怕万万不可因怕出洋相或怕他人说出洋相或怕他人说“想入非非想入非非”而放弃自己的设而放弃自己的设想。想。 科学研究的艺术科学研究的艺术 v华格纳说：华格纳说：“由于发明虎头钳而使大拇指强健有由于发明虎头钳而使大拇指强健有力；发明铁锤而使拳头和手臂的肌肉发达，这些力；发明铁锤而使拳头和手臂的肌肉发达，这些都是想象力的恩赐。都是想象力的恩赐。” ” v摘自摘自我是最懂创造力的人物我是最懂创造力的人物第第1212页页 v v克拉斯拉飞机公司认为想象力是克拉斯拉飞机公司认为想象力是“照亮开往未来照亮开往未来的大道，调查通往未来的线索的指针，并

4、对计划的大道，调查通往未来的线索的指针，并对计划走此路线的人提供了最佳的指导方法。走此路线的人提供了最佳的指导方法。” ” v摘自摘自我是最懂创造力的人物我是最懂创造力的人物1313页页 vv想象力是人类能力的试金石，人类正是依靠想象力想象力是人类能力的试金石，人类正是依靠想象力征服世界。征服世界。 v奥斯本创造学之父奥斯本创造学之父v v想象力是发明、发现及其他创造活动的源泉。想象力是发明、发现及其他创造活动的源泉。 v亚里斯多德古希腊哲学家亚里斯多德古希腊哲学家v v想象力不是生来就有的先天素质，而是后天开拓的想象力不是生来就有的先天素质，而是后天开拓的结果，它是完全能够培养的一种能力。结

5、果，它是完全能够培养的一种能力。 v吴克杨中国吴克杨中国 v晴朗的夜空中有许多有趣的现象：晴朗的夜空中有许多有趣的现象：月缺月圆，繁星点点，流星飞逝，月缺月圆，繁星点点，流星飞逝，群星闪烁、银河灿烂群星闪烁、银河灿烂“月缺月圆月缺月圆”是怎么回事呢？有人是怎么回事呢？有人说月亮是天的眼睛，它每个月都要说月亮是天的眼睛，它每个月都要睁大了看人间一次，困了，就要闭睁大了看人间一次，困了，就要闭上。这是多么富有创造力的有意思上。这是多么富有创造力的有意思的想象呀的想象呀! !美妙的想象 我喜欢那宁静而神秘的我喜欢那宁静而神秘的星空，它给了我多少美妙的星空，它给了我多少美妙的遐思啊。当我仰头望天的时遐

6、思啊。当我仰头望天的时候，我会觉得自己进入了一候，我会觉得自己进入了一个奇幻的境界个奇幻的境界请看一组图片，再讨论。请看一组图片，再讨论。 面对着充满神奇与幻想的星空和面对着充满神奇与幻想的星空和月色，你头脑中一定也产生了许月色，你头脑中一定也产生了许多奇思妙想！多奇思妙想！你仿佛看到了什么？你仿佛看到了什么？听到了什么？听到了什么？是神秘的仙境？是神秘的仙境？是动人的故事？是动人的故事？还是那美妙的传说还是那美妙的传说？遥望星空，不由得想起了遥望星空，不由得想起了吉祥吉祥三宝三宝中的一句歌词：中的一句歌词：月亮、星星、太阳是吉祥的一家。月亮、星星、太阳是吉祥的一家。这是怎样的一家呢？这是怎样

7、的一家呢？一定是个很幸福的家庭吧？一定是个很幸福的家庭吧？他们家的房子是什么样的？他们家的房子是什么样的？为什么太阳爸爸不和月亮妈妈、星为什么太阳爸爸不和月亮妈妈、星星宝宝们在一起呢星宝宝们在一起呢? ? 一碧如洗一碧如洗的夜空是一个幸福美好的大家庭。的夜空是一个幸福美好的大家庭。这座这座瓦蓝色瓦蓝色的漂亮房子，很大很大。房子里住的漂亮房子，很大很大。房子里住着着热情似火热情似火的太阳爸爸，还有的太阳爸爸，还有美丽而又温柔美丽而又温柔的的月亮妈妈和数不清的星星宝宝。星星宝宝们月亮妈妈和数不清的星星宝宝。星星宝宝们既既调皮又可爱调皮又可爱。你看有时。你看有时流星飞逝流星飞逝，那是星星宝，那是星星

8、宝宝在宝在追逐打闹追逐打闹。闪闪发光闪闪发光的星星在眨着眼睛，的星星在眨着眼睛，好象在说我困了，不跟你们玩了。过了不大一好象在说我困了，不跟你们玩了。过了不大一会儿，就不见了。这时太阳爸爸悄悄地从东边会儿，就不见了。这时太阳爸爸悄悄地从东边升起来了，告别自己的妻子和孩子去工作了。升起来了，告别自己的妻子和孩子去工作了。月亮妈妈和小星星们在家里静静等待爸爸的归月亮妈妈和小星星们在家里静静等待爸爸的归来。这样的事每天每夜都在发生。多么美好的来。这样的事每天每夜都在发生。多么美好的夜晚呀！夜晚呀！ 银河将牛郎与织女分开了，月牙儿银河将牛郎与织女分开了，月牙儿是牛郎献给织女的花瓶。牛郎每天晚上是牛郎献

9、给织女的花瓶。牛郎每天晚上都要采一些花朵插入花瓶中，而星星就都要采一些花朵插入花瓶中，而星星就是在夜空中开放的花朵。渐渐地，夜空是在夜空中开放的花朵。渐渐地，夜空中的中的“花瓶花瓶”越来越少，越来越少， “ “花瓶花瓶”里里也越来越满。于是星星变得稀了，月牙也越来越满。于是星星变得稀了，月牙成了圆月。王母娘娘知道了，非常恼火，成了圆月。王母娘娘知道了，非常恼火，打翻了花瓶。花瓶倾倒，花朵散落，花打翻了花瓶。花瓶倾倒，花朵散落，花瓶又逐渐恢复到原先的形状。这样的事，瓶又逐渐恢复到原先的形状。这样的事，每月都在发生。每月都在发生。 月亮有一种独特的美，它所月亮有一种独特的美，它所发出的光芒是那么温

10、和、柔美，发出的光芒是那么温和、柔美， 所所以就有那么多人喜欢看月亮，特别是以就有那么多人喜欢看月亮，特别是在海边，有句诗说得好在海边，有句诗说得好“海上升明月，海上升明月，天涯共此时天涯共此时”，人们喜欢看到月亮升，人们喜欢看到月亮升起时那万籁俱寂的美景。月亮就像是起时那万籁俱寂的美景。月亮就像是一个玉盘，它倒映在水中，淘气的小一个玉盘，它倒映在水中，淘气的小孩朝着水中扔石子，孩朝着水中扔石子，“咚咚”，玉盘破，玉盘破碎了，但水面平静下来后，又恢复了碎了，但水面平静下来后，又恢复了原样，还是那么明亮。原样，还是那么明亮。 但是，美丽的星空有时也会不但是，美丽的星空有时也会不高兴她躲在浓浓的黑

11、云后面，这时天上高兴她躲在浓浓的黑云后面，这时天上就会洒下两滴毛毛雨，飘几朵白茫茫的就会洒下两滴毛毛雨，飘几朵白茫茫的雪花，润湿大地，妆点山河，但过了不雪花，润湿大地，妆点山河，但过了不久她又会重新露出可爱的笑脸。哎！星久她又会重新露出可爱的笑脸。哎！星空啊，星空你有着无穷的奥秘好像是很空啊，星空你有着无穷的奥秘好像是很厚很厚的一本书，叫我永远看不完，读厚很厚的一本书，叫我永远看不完，读不懂。不懂。 我爱这美丽的星空，我爱这神奇的我爱这美丽的星空，我爱这神奇的大自然！大自然！ 月亮像什么月亮像什么？像月饼，供人们观像月饼，供人们观赏的月饼。这是嫦娥亲手酿制的月饼。赏的月饼。这是嫦娥亲手酿制的月

12、饼。每个月初，嫦娥就开始酿制月饼，一天，每个月初，嫦娥就开始酿制月饼，一天，两天两天十多天过去了，月饼由香蕉状十多天过去了，月饼由香蕉状变成了圆形。嫦娥满心欢喜，可是变成了圆形。嫦娥满心欢喜，可是嫦娥身边馋嘴的玉兔，每天嫦娥身边馋嘴的玉兔，每天总忍不总忍不住去吃掉一些，十多天过去，月亮就被住去吃掉一些，十多天过去，月亮就被吃成了香蕉状。嫦娥发现了，急忙重新吃成了香蕉状。嫦娥发现了，急忙重新酿制月饼酿制月饼 哦，神秘的星空，你给了哦，神秘的星空，你给了我多少浪漫的遐思啊！我多想化我多少浪漫的遐思啊！我多想化作一颗小小的星辰，和数也数不作一颗小小的星辰，和数也数不清的伙伴们一起，在诗意的夜空清的伙

13、伴们一起，在诗意的夜空做那甜美的梦做那甜美的梦 那是一种怎样神秘的仙境，一个那是一种怎样神秘的仙境，一个怎样动人的故事，又是一个怎样美妙怎样动人的故事，又是一个怎样美妙的传说？你沉浸在这样的情景中了吗？的传说？你沉浸在这样的情景中了吗？还等什么？赶紧拿起你的笔，把它写还等什么？赶紧拿起你的笔，把它写下来，相信你的文章一定能打动人！下来，相信你的文章一定能打动人！ 自己给习作定个题目如：自己给习作定个题目如：月夜月夜遐想遐想美丽的夜空美丽的夜空神秘的星神秘的星空空习作要求：习作要求：1 1、张开想象的翅膀，进行美妙的遐想。、张开想象的翅膀，进行美妙的遐想。2 2、想象要合情理，内容要具体，表达、

14、想象要合情理，内容要具体，表达 自己的真情实感。自己的真情实感。3 3、文体不限，根据想象的内容确定文、文体不限，根据想象的内容确定文 章的形式，可以给习作配上图片。章的形式，可以给习作配上图片。4 4、根据想象的内容，确定习作的题目。、根据想象的内容，确定习作的题目。月光下的遐想月光下的遐想v 一轮新月从树梢攀到了天空，圆盘子似的。皎洁的月光透过树阴洒下来，如碎银般的美丽。v我走在月光下，在花园小径里闲庭信步。风轻声吟唱着，柔美的月光，再现了苏轼当年的豁达庭下如积水空明。月光在他心里是这样的美妙，银白的月光是否在启迪我们豁达是一种美？他不是还说不知天上宫阙，今昔是何年？是否也是暗示我们时光易

15、逝，要好好珍惜时光吗？vv 月亮似乎更圆了，处在异地的游子看到了这如水的月光是否也会生出淡淡的乡愁？也许都会有举头望明月，低头思故乡的感慨吧。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西是思乡的忧愁。中秋佳节，和家人一起赏月、吃月饼是多么美妙啊，这是多好的一幅花好月圆的美景。月亮在告诉我们要好好珍惜团聚的时光吗？vv月光好象淡了，还有半边怎么不见了？被乌云挡住了吗？但为什么月光还是那么平静，为什么它不生气呢？人家挡住了它的美丽，它不是应该恶狠狠地报复吗？可它在诉说；宽容是美。它是在说要人们学会宽容吗？v月亮又出来了，还是那么明亮，是在告诉人们做人要能屈能伸么？v 我继续走在路上，抬头看看月亮，怎么？月亮不见

16、了？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺苏轼也说世界上没有十全十美的事情，月亮也要遵循自然规律，我想这又是月亮对我们的一个启示吧。v月光如水，它是美丽的化身，我在它的身上学到很多。月光伴我行走。月夜遐想月夜遐想v 每当夜幕降临，满天亮晶晶的星斗镶嵌在无际的天空，一切都是那么的静谧，一切都是那么动人。每当你抬头凝望，那一轮皎洁的明月，总能使我浮想联翩。v月亮里到底是怎么样的呢？望着眼前的这轮明月，我觉得身子变得渐渐轻盈起来、飘了起来，脚下踩着一层若有若无的云彩，向月亮飞去。终于，我降落在月球上。首先映入眼帘的是一座雕梁画栋、美轮美奂的古式宫殿，我想，这应该就是传说中嫦娥仙子居住的广寒宫了吧！我抑制不住心中

17、的兴奋，向殿内走去，一股浓浓的桂花香扑鼻而来。再往里走，一棵高大的桂花树出现在我的眼前。“这棵树真大啊！”我不禁赞叹道。它枝繁叶茂，高耸入云。碧绿的叶片中间，是密密v麻麻的淡黄色的桂花，难怪刚才老远就闻见它的香味。桂树下，一位穿着古装长袍的大汉，他大汗淋漓，正舞着一柄巨斧，使劲地砍着桂树。他不停地砍，不停地擦汗。可是，桂花树却丝毫没有破损。这大汉肯定是伐桂的吴刚了吧，他在这已经砍了千百年了吧。虽然没有砍掉桂树，但他坚持不懈的精神真值得我学习。忽然，一阵优美的琴声飘来，吸引了我。我朝那个方向走去。只见一只小白兔正舒服地躺在主人的怀里。它的主人是一位漂亮的姑娘，穿着一件朴素淡雅的服装，芊芊玉指正流

18、畅的在琴弦上扶过，发出动听的天籁之音，令人心旷神怡。哦，这定是嫦娥和她的玉兔了。不知她们在这广寒宫的千百年，是否感觉寂寞？vv 我不停地幻想着，从古至今，不知有多少像我这样梦想登上月亮的人，也正是这样，才会有那么多美丽的传说，他们是千百年来智慧的结晶。月亮和太阳是不同的，太阳虽然给大地送去了温暖，可是月亮却能为那些为了祖国的美好未来，而努力工作的人们照亮回家的路。不是苏轼的水调歌头里有这么一句么：“但愿人长久，千里共婵娟。”亲人们虽然天各一方，也能共同欣赏这圆圆的月亮，看到了它，就仿佛看到了自己朝思暮想的亲人。v月亮，谢谢你，谢谢你给我们寂寞的夜晚送来了这么多美好的遐想。月的遐想v皎洁的月光静静地洒向大地，给大地渡上了一层迷人的银色。远山、近树、房屋、池水.都在这银色的月光下静着晚饭后，人们坐在月光下，伴着拂面的微风，不断发出阵阵爽郎的笑声。v 我一个人在月光下静静地漫步，沐浴着清幽地月光，任凭那徐徐地微风吹起头发，在我脸上撩