2017年师范生教育实习计划(共3页)_第1页
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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上2017年XXXX教学实习计划 时间匆匆,不知不觉,我已经XX了,这个学期我就要去实习,对于这个实习我是又惊又喜,惊的是这是我第一次严格意义上的实习,对于实习我一直以来都是带着憧憬的,但我又怕我没有经验什么都不会笨手笨脚难以适应;喜的是,这对于自身是一个机遇,一个向前迈进的机会,人总是要成长的,原地踏步是不可能的,很高兴我终于向前迈了一步。同时,实习不比学习,在实习中我可以学到很多书本上教不到的实践,这也是相当宝贵的。我希望在我的实习生活中,能够收获很多。 我实习的学校是XXXX,为了能使实习顺利进行,完成教育实习目标,现根据实习学校,学科和个人的情况,制定以下实习计

2、划。1 教育实习概要1.实习地点:XXXX2.实习时间:2017年2月13日2017年7月初3.授课科目:初一历史(人教版七年级历史下册)4.实习主要内容:教学实习二教育实习计划于安排 (一)实习准备阶段1.了解XXXX的基本情况,向学长学姐们了解实习所需要注意的事项,并找到解决的办法。2.提前进行备课,包括熟悉教材,书写教案,制作相应的课件,查找学习资料等。3.阅读有关历史学科的教学和班主任工作手册及学生行为管理,教师教学艺术等方面的书籍,了解和熟悉相关要求,为实习及以后的教学工作做准备。4.参加学校组织的专家报告讲座,了解实习内容,提高解决问题的能力,尽早完成学生到教师的角色转变,并书写心

3、得体会。5.加强教师技能的训练,练好教师口语,练好三笔字。(二)见习阶段(2月13日3月13日)1.教学见习(1)观摩课堂教学,多听历史老师的课,争取听其他年级、其他科目的课,参加科组教研活动;通过见习课了解中学课堂教学的基本环节、常规的教学方法,分析中学生对知识理解情况、接受知识的能力,思考比较各种类型的教学设计、课堂教学技能、教学媒体运用等方面的情况;了解各科目上课的进度,准备上课教案,进行试讲;(2)观摩学校教育活动,观察中学生的课余实践活动,包括早操、早读、值勤、搞卫生等项目,并协助教师和校方做些辅助性工作,了解中学生的各种性格和心理特点,同时了解组织活动的方式与方法;(3)观摩学科课

4、外实践活动,观察学科课外活动的不同类型,了解学科课外活动常用的方法、活动方案设计和内容的选择;(4)把握任课班级成绩情况,制定教学计划,因材施教。2.班主任工作见习(1)熟悉XXXX作息时间表,初一年级课表,校规、班规(2)了解班主任工作,主动问班主任指导老师,争取当班主任助理(3)了解班委、课代表负责的工作(4)在班主任指导下,开展班主任日常工作。(5)尽量在一周内记住全班学生,了解他们的家庭情况,学习情况,思想状况。确定几名待进生,从各方面帮助此生。(三).实习阶段(3月13日至6月30日)1.教学实习: (1)争取早上课、多上课,多听不同科组的同学的课并作好记录,沟通交流共同进步;(2)

5、多向历史组的老师请教教学问题,主动参与历史组老师的教研活动,主动参与集体备课;(3)争取上不同类型的课,如将授课,复习课,练习课,讲评课等等;(4)争取在4月份下旬开公开课。2.班主任工作:(1)研究XXXX学生档案和学生家庭情况,了解学生的兴趣爱好和性格特点,记住学生的姓名。(2)坚持每天早操,晨读,周练,晚自习,督促学生学习,提高学习效率。(3)开展有意义的主题班会,为学生提供一个自我展示的平台,积极鼓励每一位学生参与其中,培养学生的集体观念,增强班级的凝聚力。(4)定期与学生交流谈心,了解学生的思想动态和学习动态,及时疏导解决学生的生活及心理问题,帮助学生走出困境,不断进步。(5)积极向优秀的班主任学习,请教他们成功的管理经验。3.教育调查:(1)完成教育调研方案和调查问卷的设计与修改工作;(2)进行调查,如召开学生座谈会、教师座谈会,采访学校老师、领导,查找、研读资料等,请求实习学校配合,保证不影响实习学校师生教学工作;(3)做好问卷的统计工作;(4)做好座谈、采访等调查活动的资料整理工作;(5)分析调查所得数据与资料,撰写调查报告;(四).总结阶段(6月30日至7月6日)1.写工作总结和个人鉴定。2.整理教案,听课记

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