人教版数学一年级下册-04100以内数的认识-03整十数加一位数及相应的减法-课件01_第1页
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1、整十数加一位数整十数加一位数及相应的减法及相应的减法一、创设情境，导入新课一、创设情境，导入新课5050是（是（ ）个十。）个十。9090是（是（ ）个十。）个十。6767里面有（里面有（ ）个十和（）个十和（ ）个一。）个一。8 8个一和个一和5 5个十组成（个十组成（ ）。）。6 6个十和个十和4 4个一合起来是（个一合起来是（ ）。）。59675864二、自主探究，互动学习二、自主探究，互动学习售货员阿姨先拿了售货员阿姨先拿了30本写字本，又拿了本写字本，又拿了2本写字本。本写字本。老师来到商店买写字本作为奖品发给同学们。老师来到商店买写字本作为奖品发给同学们。（一）组织交流，探究算法（

2、一）组织交流，探究算法 30 2 230323个十个十2个一个一3个十和个十和2个一个一32绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/老师一共买了多少本写字本？老师一共买了多少本写字本？因为因为30加加2等于等于32，所以，所以2加加30等于等于3232-2=问题：问题：1.说说你是怎么想的？说说你是怎么想的？2.为什么用减法计算？为什么用减法计算？计算的方法：计算的方法：1.根据数的组成：根据数的组成：32里有里有3个十和个十和2个一，去掉个一，去掉2个一个一 还剩下还剩下3个十，就是个十，就是30。2.减法是加法的逆运算，因为减法是加法的逆运算，因为30+2=32，所以，

3、所以32-2=30。30计算计算: 32-30= 2老师买了老师买了32本写字本，拿本写字本，拿2本发给了两名同本发给了两名同学，还剩多少本？学，还剩多少本？小结：几十加几就是几十几；几十几减几就得几十。几十加几就是几十几；几十几减几就得几十。506565650656650做一做。做一做。练一练。练一练。2. 54-4= 2+70= 65-5= 20+6= 90+5= 77-7= 69-60= 28-20= 37-7= 6+70= 34-30= 89-9=1.70+8= 40+4= 5+70= 3+90= 78-8= 44-4= 75-70= 93-90= 78-70= 44-40= 75-5=

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