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文档简介
1、四棵树镇更生学校标准化建设工作小结和汇报尊敬的各位领导,大家好!欢迎各位到我校检查指导工作。四棵树镇更生学校是1968年成立的一所九年一贯制中心学校。学校占地面积16000.2平方米,校舍面积 1834平方米,有教职工25人,教学班 11个, 在校生375人,中学生96人,小学生279人。近几年在各级领导的关心支持下,各方面得到很大发展,学校面貌焕然一新,绿化、硬化、美化、净化工作也取得了一定成绩。先后创建成自治区绿色学校、地区精神文明单位、地区四好学校、地区花园式学校、地区德育达标学校。学校各项教育教学工作扎实有效地推进,学校成立了义务教育标准化建设领导小组,教育教学领导小组、德育教育领导小
2、组、精神文明领导小组、综合治理领导小组,学校各项工作有章可循,责任到人。我们充分利用学校现有资源,特别是实验室资源、计算机资源、多媒体资源、“班班通”资源、体艺卫资源,使全体学生在学校得到全面发展。多年来学校始终把优化育人环境、提高教育质量、突出学校特色作为工作主线,以德育为首加强师德建设,以新课改为契机,优化教学过程,以科研为载体,建构有效教学,从而使学生的养成教育和自主学习有了很大进步。初中毕业生合格率、中考升学率均位列全地区前茅。在全校广大师生的共同努力下,在秉承优良传统的同时,勇于创新,加强学校内涵建设,教育质量得到进一步提高。一、学校标准化建设工作取得成绩1、积极改善办学条件,努力创
3、造良好的育人环境在上级部门的高度重视下,学校发生了很大变化。近几年先后完成了多项基础建设项目,极大地改善了办学条件。其中包括建设学生餐厅。学校布局合理、环境优美,校园文化氛围浓厚。学校已新增添急需的教学设备和仪器,其中体育器材、科学器材、综合实践器材已基本到位,目前正在登记造册、安装中。这些器材的购入确保了学校实验教学及相应学科正常开设,从而能使学校的整体办学条件有了大幅度的提升。2、优化学校管理,明确办学方向学校不断规范办学行为,加强内部管理,完善各项规章制度。形成了学生管理、教师管理、教学管理、课程管理、校务管理五个规范有序的管理体系。学校把标准化学校建设作为推进学校发展的落脚点,定期召开
4、关于学校标准化建设的主题会议,提出了解放思想、主动发展、文化引领、彰显特色的学校办学育人理念。同时我们还明确了提高教育质量,优化育人环境,突出办好特色的工作主线。不但使学校能处在思想管理的氛围中,同时也奠定了学校文化基石。在学校发展中,不断凝集力量,丰富内容。严格按照乌苏市中小学办学行为管理暂行办法规范办学行为。把学校的办学优势,通过文化引领变成办学特色,实现学校的内涵发展。3、以德育为首,促进学生的发展狠抓德育,促进智育发展是我校多年来的办学思想。在抓德育教育时,我们把学生的行为习惯的养成,做为基础工程来抓,学校结合本地学生状况,制定了一系列的行为规范和要求,来约束学生的行为。我们把课堂作为
5、学生德育教育的主阵地,通过课堂活动达到培养学生学会合作,懂得尊重和理解他人;充分发挥学生会、班团队会的职能作用,提升学生自我约束、自我管理水平;坚持每周的国旗下的讲话及每学期的法制讲座、心理健康讲座,安全教育等讲座;完善家校合作机制,经常开展警校共建活动,达到了学校、家庭、社会三位一体的教育目的。以新课改为契机,贯彻和落实学习常规,提高了学生的学习能力,通过让学生学会主动参与,让学生学会合作学习,来培养学生的创新精神。搭建校园文化平台,促进学生全面发展。从构建校园文化核心出发,以班报、板报、校园广播为载体,以大型活动为契机,以日常管理为切入点,不断渗透和营造具有人文精神校园文化氛围,精心打造一
6、个个师生参与的平台。经过几年努力我们逐步形成了校园才艺展示、体育运动会、学校篮球赛、校园文化艺术节、校园环境志愿者活动等板块组成的相对稳定的校园文化格局。以校训、校风、教风、学风、班风规范健全的规章制度为主体的校园思想文化、校园环境文化格局,形成了独具特色的走廊文化格局,从而促进师生共同成长。4、以学论教,促进教师专业发展课程改革要求我们的教学方式发生着质的改变,正是基于此,按照新理念新课标新教材新培训新课堂这样的一个脉落,在教师专业素质提高方面先后开展了新课程相关培训、校本研修及岗位练兵三个专题活动,在本校开展优质课选评活动。通过近几年的努力,全校涌现了一批教学能手,学科教学水平以及课堂教学
7、效果明显提高,不同学科形成了不同教学风格。如数学学科以“问题设计”为核心的培养学生思维能力的课堂教学,还有理化组的“透过生活看问题”的课堂教学风格,以及各个学科都在运用的“少教多学”的教学模式,取得了可喜的成绩。加强师德建设,提高服务育人的意识,我们把正行风、树形象作为师德建设的主要工作,同时我们又把建立平等的师生关系作为主要内容,建立了教师间、师生间及教师与家长间的平等、民主、相互尊重、和谐融洽的人际关系,得到社会家长的好评,为学校可持续发展奠定了良好的基础。二、学校办学的主要特点1、具有浓厚的校园文化氛围文化引领是学校发展的最高境界。多年来,学校特别重视校园文化工作,提出了狠抓文化建设就是
8、抓德育的工作思路。我校认真落实“两课两操”,做好“每天锻炼一小时”和“阳光体育进校园”的工作。学校开展各类艺术比赛活动 “庆六一”演出,以及每年一届的校园文化艺术节,已经形成展示学校艺术成就的一个传统活动,深受学生、家长的欢迎。三、今后发展思路学校在标准化建设工作中,得到了上级的关心和大力支持,各项工作有序进行,各方面取得显著成效。但也存在一些突出的问题和困难。我们必须高度重视,并在下一步的工作中,积极争取上级部门的支持,逐步加以解决,保持学校的可持续发展。 1、继续加强领导班子和干部队伍建设,提高干部队伍素质。针对教师流动性大和老龄化问题比较突出,学校要认真规划思考。对于缺少专职卫生保健员、教辅人员多为专任教师兼任等问题,希望通过上级的大力支持,达到干部队伍和教师队伍的优化。2、继续加强标准化硬件建设工作,积极争取财力、物力支持,力争解决学生浴室、学生室内活动场所建设以及实验器材、设备的添置。师生水冲厕所尽早投入使用。在整个暑假期间,学校领导为校园建设加班加点、出谋划策、监督施工。与当地土管部门协商已取得学生劳动实践基地相关手续。3、加强校园的安全保卫工作,增设监控设备,加大值班巡查力度,加强学生的安全教育和安全知识的普及。确保校园师生安全,积极预防校园安全事故的发生。4、进一步融合办
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