2020年科普宣传日活动总结范文合集

1、【篇一】 为全面贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精 神，切实做好我街的宣传思想工作和精神文明建设工作，根据区委宣 传部关于 2014年全区宣传思想工作安排意见 等文件精神， 现将我 街上半年宣传思想工作汇报如下：一、领导重视，认识到位 我街党工委历来高度重视宣传思想和精神文明建设工作，高度认 识到加强宣传思想工作是切实贯彻执行党的路线方针、政策的前提保 证; 是明确方向、统一思想、凝聚力量重要措施。 切实加强精神文明建 设，从小处说是提高个人素质、塑造单位形象、推动各项工作开展的 有效措施，从大处讲是加强社会主义精神文明建设、构建和谐社会的 重要措施之一。为此，我们在年初就专门

2、召开党委会议，对抓好宣传 思想工作和精神文明建设工作进行了专题研究，强化领导机制和工作 机构，明确职责任务。确定由办事处党工委书记负总责，副书记具体 抓，相关部门实际操作。要求全体街委干部，要从实践“三个代表” 重要思想的高度，统一思想，提高认识，充分认识到在新形势下做好 宣传思想和精神文明建设工作的重要性 ; 充分认识到在改革开放和社 会主义主义市场经济条件下， 加强干部理论学习， 加强思想道德教育， 加强精神文明建设工作，使广大党员干部树立正确的人生观、科学的 发展观和马克思主义群众观，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀。并结合 工作实际，对全街的干部理论教育、宣传思想和精神文明建设工作作 了安排

3、布署。二、加强干部理论教育 街道党工委在开展工作中，狠抓干部理论学习教育，把理论学习 纳入党建考核目标， 作为党工委一项重要工作， 及早安排， 长期坚持， 长抓不懈。做到有组织保障，有机构管理，有专人负责，有一定经费 投入。（一）强化党工委中心学习组学习制度 街道党工委于 2014 年初制定关于建设学习型领导班子和创建学 习型机关的实施意见 和关于 2014 年教育系统干部理论教育的安排 意见等文件，安排布署党委中心学习组、 干部理论教育的学习任务、 时间安排、目标要求。党工委在充分调查研究的基础上，结合教育实 际，确定讨论专题，提前通知参会者做好准备。全年共举行了 2 次会 议，每次保证 1

4、 天时间。以集中学习方式，明确中心发言人，进行专 题发言、讨论。在学习过程中，坚持不走过场，不搞形式主义，书面 发言稿撰写认真，发言讨论针对性、实效性强，场面热烈，收到良好 的效果。在学习活动中，结合我区提出的“一转四超两提高目标及早 日跻身全国经济百强县的奋斗目标， 我们* 应该怎么办 ?”的大讨论活 动，还深入开展了轰轰烈烈的教育思想大讨论，通过党工委中心学习 组的学习活动，大家统一了思想，进一步提高了对深化教育体制改革 的认识。（二）加强领导班子理论学习 街道党工委始终把加强领导班子思想政治建设，提高其执政能力 和领导水平，创建学习型领导班子作为党建工作的一项重要工作来抓。 在认真抓好中

5、心学习组学习活动的基础上，切实开展好“五个一”学 习活动，领导干部每月安排 1次集中学习 ;每季度举办 1次讲座; 坚持 每天学习 1小时; 每月熟读 1本书;每半年撰写一篇有质量的理论学习 或工作研究文章。（三）加强街居干部理论学习力求做到“三个代表”重要思想和十 六大精神以及先进性教育有关内容入脑、入心。六是理论学习形式多 样，既注重集中学习， 又着眼于个人自学。 通过学习日活动、 座谈会、 过组织生活、举办培训班、阅读有关理论文章、撰写心得体会等方式 进行学习。七是结合实际，讲求实效。在理论学习过程中，注重理论 和实际相结合。使学习教育活动最终落脚在指导实践、提高城市管理 能力和水平上来

6、。八是狠抓落实，强化考核。街道党工委把干部理论 学习纳入党建考核目标，要求各主要领导要写一篇理论联系实际的调 研文章，环节干部写一篇心得体会，在年末，进行综合考核评比。完 善考勤制度，严肃学习纪律。理论学习时间， 机关干部要求全部参加， 不得无故迟到、缺席。【篇二】 200*年度在区委、区政府的正确领导下，在东陵区委宣传部的大 力支持下，前进街道党工委带领全街人民以“邓小平理论”和“三个 代表”重要思想为指导，以学习、宣传、贯彻党的十六大和十六届三 中、四中、五中全会精神为主线，认真贯彻区委八届九次全会和区委 XX年度宣传思想工作会议精神，紧紧围绕“东北大振兴，沈阳要先行， 东陵谋繁荣，前进争

7、当排头兵”这个主题，开拓创新，扎实工作，全 面完成了区委宣传部下达的各项指标，取得了一定的成绩，收到了一 定的效果，现就XX年度全街宣传思想工作总结如下：一、以加强对党员的先进性教育为重点，加强完善基层党支部的 “三会一课”制度和党工委中心组学习工作。按照区委的统一布置从XX年 5月开始至XX年 11月底结束在全街 的机关、社区、企业中广泛开展保持共产党员先进性教育活动。全街 共参加学习的支部 21 个，参加学习的党员共计 446人，通过三个阶段 的学习教育，使党员的队伍建设发生了明显的改进，参加学习培训的 党员全部通过了考核验收。在基层支部中坚持“三会一课”制度，同时加大对党工委中心组学习的

8、力度。XX年党工委中心组共组织学习13次，中心组成员撰写学习体会文章 5 篇，其中题材为纪念抗日战争暨 世界反法西斯战争胜利六十周年纪念文章获得东陵区委党史办的好评 和奖励。二、围绕东北老工业建设和市委、 市政府提出的 “工业年” 活动， 深入学习、宣传、贯彻全国人大十届三次会议和全国政协十届三次会 议精神，围绕全街的中心工作做好舆论宣传。我街全年共出版党工委自办刊物前进工作动态十期，上报区 委、区政府信息 1 25条，其中有 25条信息被区委、 区政府等部门所利 用，达到了宣传前进、鼓舞前进的目的。三、以城市共建活动和村屯环境整治工作为重点，充实完善“心 连心，手拉手”工程活动。在区、街有关

9、部门的支持下，我街于XX年新建文化广场2个，改 建、扩建文化广场 2 个，通过全街 8 个文化广场所开展的一系列活动， 丰富了群众的业余文化生活，受到了广大人民群众的好评，其中有两 个文化广场被区委、区政府评为文化广场，多次受到了各级领导的表 彰。四、用一切宣传手段，大力宣传全街“三个文明”建设中涌现出 的先进人物和先进典型，开展了“两先两优”评比工作。XX年，我街共评选出优秀党支部 7个，先进党务工作者8人，优秀共产党员 50 人，通过此项活动， 极大的调动了广大党员干部 的积极性，为全街的各项事业发展起到了一定的推动作用。五、积极开展和努力完成宣传文化项目活动。1. 紧紧围绕“三个代表”重

10、要思想和保持共产党员的先进性，以 学习教育活动为主线，切实加强基层社会主义精神文明建设和民主法 制建设，维护本地区的社会稳定。通过领导包片、党员包村等形式， 努力创建“五个好”村党支部，创建文明社区、和谐社区等形式，推 动了“心连心、手拉手”工程活动的开展，使基层党员干部在思想作 风上和工作作风上有了明显的改变，能够做到带领广大群众走上共同 致富的道路，关心群众的疾苦，成为群众的贴心人。2. 做好未成年人的思想道德建设，用办好教育来进一步推动本地 区经济持续快速发展。以“立党为公，执政为民”为理念，进一步做 好控辍保学工作，经过全街党员干部的共同努力，我街达到了 XX年度 市级无辍学街标准，并

11、且通过了验收。3. 积极开展创建学习型机关活动。加强对机关干部的政治思想学 习教育，不断提高政策理论水平，广泛营造学习氛围，打造学习型机 关形象，教育引导干部树立正确的人生观、世界观、价值观。通过开 展一系列学习活动，提高了机关干部业务素质，使他们能够适应新形 势、新任务的要求，更好的为基层、为群众服务，开创了机关建设的 新局面。XX年在街道党工委、办事处的正确领导下，全街的宣传思想工作 虽然取得了一定的成绩，但还存在些许不足。在新的一年里，我们将 进一步巩固成绩、克服缺点、弥补不足，以十六届五中全会精神为指 导，求真务实，扎实工作，为我街的三个文明建设做出更大的贡献。【篇三】根据XX教17号

12、文件精神，根据XX区教育局第九届科普宣传周 活动方案要求，结合我校实际情况，开展了以“创新促进发展，科 普惠及民生”为主题的科普宣传活动，现已圆满结束。在全体师生的 共同参与下，各项活动开展比较顺利，取得了预期效果，现将活动情 况作简要小结。科普宣传周期间， 学校把“无锡市 XX 区第九届科普宣传周” 的宣 传口号印发给各班级，张贴在教室里，每天在校园内电子屏幕早晚播 放，营造了浓厚的科普宣传氛围。围绕“节约能源保护环境保障 安全”这一科普宣传周活动主要工作，组织全校师生开展了一系列的 活动，例如传染病防疫讲座、黑板报宣传、金点子征集等，通过活动 学生们对节能、节水、节地、节约资源的知识掌握了

13、不少，并开始自 觉地转化为个人的行动，为共建和谐校园出一份力。具体工作如下：1. 宣传工作：利用国旗下讲话，进行了防震减灾主题安全教育;各班利用黑板报等方式宣传科普宣传周标语 ; 在科普周期间学校利用 大屏幕每天早晚滚动播放标语。2. 在全校师生中举行“我为节约型、生态型校园建设出金点子” 比赛。比赛教师和学生两个组，教师以办公室为单位，由工会组织， 成绩纳入学期文明办公室考核体系。学生以班级为单位，成绩纳入优 秀班集体考评。在很多种学校教导处、总务处带头积极参与，大家围 绕学校自身的建设， 提出了“空中花园”、“雨水收集系统”、“路灯 led 改造”等多个优秀金点子。学生更是妙思连篇，一个个好点子令成人 刮目相看。 5 月 22 日，学校按时向教育局递交了参赛作品，相信一定 会取得比较好的成绩的。3. 在xx阿合奇两地的网络科普知识竞赛中， 我们广泛发动全校 高年级学生开展科普知识竞赛， 选择 50 名同学参加了网络答题， 最后 获得两地排名第 13 名。位居 XX 区第 2.4. 与此同时，我们还积极利用科普宣传周的机会开展了一系列的 自主活动。例如带领低年级学生参观学校科技馆，激发了低年级小朋 友对科学的兴趣。进行了太阳能汽车表演，让更多的学生了解神奇的 太阳能，对未来开发新能源充满信