20XX年小学长征主题活动工作总结_第1页
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1、20xx年小学长征主题活动工作总结 2017小学长征主题活动工作总结范文120xx年是中国工农红军长征胜利81周年,为纪念这一重大革命历史事件,缅怀革命先辈的丰功伟绩,弘扬伟大的长征精神,我校组织全体师生观看了由三年级组师生共同编排的儿童剧倔强的小红军。 儿童剧以红军长征途中过草地为主线,以一位小红军忍受饥饿和疲惫,又不肯接受照顾而光荣牺牲的故事展开,歌颂了革命先烈为共产主义理想所作出的伟大牺牲,抒发我校师生的爱国情怀,感受革命先辈的革命乐观主义精神和革命必胜信念。 本次活动弘扬了红军长征敢于吃苦、勇于战斗、善于团结的伟大革命精神,呈现出催人奋进的精神力量。在接下来的日子里,华小学子将结合红领

2、巾读书读报活动、亲子阅读活动、社团活动、校园论坛等活动继续推进纪念长征胜利81周年主题活动,让学生从活动中领悟新时代长征精神的内涵,用激情诠释心中的丰碑,用信念实践自我的成长。 2017小学长征主题活动工作总结范文2今年是红军长征胜利81周年,为了更好地引导学生了解红军长征的光辉历史和英雄壮举,弘扬伟大的长征精神和民族精神,新学期伊始,新市镇中小学开展了纪念红军长征胜利81周年系列活动。 一、动员阶段 9月9日9月15日为本活动动员阶段,召开教师会议学习领会文件精神,在召开班主任会议对活动作统一要求,具体安排,使教师从思想上高度重视此项工作,到班级要求扎实安排此项工作。 二、加强训练阶段 9月

3、15日9月29日为加强训练阶段,各班级从红军长征小故事中找出内容,利用早读前,饭后及下午课外活动时间反复朗读,学校规定早操前十分钟为统一朗诵时间,领导亲自督查,不定时抽查朗读情况,利用早操课间操抽查集体朗读情况。 三、比赛评比阶段 活动一。组织师生观看中央电视台综合频道9月1日播出大型公益节目开学第一课,向孩子没讲述长征中的动人故事。每位学生看后写出观后感,于9月6日各班上交了2篇优秀的读后感。 活动二。9月18日进行黑板报比赛评比,最终评出以下班级荣获本次大赛的一,二等奖。 一等奖:258、259、261、262、266、269 二等奖:256、257、260、263、264、265、267

4、、268 活动三。9月21日政教处制作了以纪念红军长征胜利81周年为主题的板报,板报内容丰富,包括长征故事集锦和长征诗歌摄影展两个板块,制作精美,收到很好的效果。 活动四。9月30日进行以纪念红军长征胜利81周年为主题的讲故事比赛。最终评出以下班级荣获本次大赛的一,二,三等奖。 一等奖:261、262、266 二等奖:263、264、265、267、268、269 活动五。开展网上缅怀先烈活动,通过登录网上纪念馆、网上祭奠、虚拟献花、网上签名寄语等方式,表达对革命先烈的景仰和追思。 四、活动意义 当今天重温长征这段悲壮史诗的时候,感恩于离我们己远去的一代英烈,眷恋他们那种坚韧不拔,理想与信仰高

5、于一切的奋斗献身精神。活动的开展,使广大师生感悟历史、不忘历史,鼓舞和激励了全校师生继往开来、奋发有为,为实现中国梦而努力奋斗。 2017小学长征主题活动工作总结范文3今年是红军长征胜利81周年,今年9月也是第13个中小学弘扬和培育民族精神月。为大力弘扬伟大的长征精神,寻找长征精神与时代的结合点,给青少年以价值观的启迪和引导,激发同学们的爱国热情,崇真小学在9月份开展了纪念红军长征胜利81周年主题教育活动暨寻访红色记忆实践自我成长的主题活动,激励孩子们将先辈的长征精神镌刻在心中,好好学习,自强不息,为实现伟大的中国梦而努力奋斗。 重温光辉历程 在中国工农红军长征胜利81周年之际,为深入宣传红军

6、长征胜利的光辉历史和英雄壮举,弘扬红色传统,继承和发扬红军精神,学校组织学生开展四个一活动,即看一部长征题材电影,讲一个长征故事,读一首长征主题诗词,唱一首长征歌曲,让学生更加深刻、生动地了解长征历史,切实增强爱国之情。同时,学校还充分利用红领巾广播、校园网、黑板报、主题升旗仪式等宣传长征精神,让学生从活动中领悟新时代长征精神的内涵,用激情诠释心中的丰碑。 寻访红色记忆 为充分挖掘长征精神的历史内涵和时代价值,缅怀革命先辈的丰功伟绩,引导广大师生感受、学习、弘扬长征精神,继承和发扬我国的书法艺术传统,弘扬爱国主义精神,切实将革命传统教育落到实处,学校举行以寻访红色记忆为主题的全校性书法比赛。选手们积极认真,发挥特长,挥笔书写,展现自我,用自己的激情书写心中的丰碑。 记录成长足迹 红军长征,是为了北上抗日,为了中华民族的解放;今天党领导全国人民进行新长征,是为了实现民族复兴的强国梦。各班同学根据自己的实际情况制定努力目标,把达到的目标画成一张线路图,名为我的长征。每达到一个目标,就在上面贴一个小红星。大家相约,到明年红军长征胜利81周年时,再来检查目标达成情况和我的长征的进展情况,让路线图记录学生的成长足迹,让一颗颗小红星伴随学生不断前进,用信念实践自我的成长。 为期一个月的活动即将结束,学生们纷纷表示

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