清明节散文精选作文

1、清明节散文精选作文春天来了，在春天这个季节里，有个重要的节气，那就是清明节（ 清明，对很多人，有着不同的意义。种田的人会在这时种上瓜豆；怀 旧的人会在这时祭祖；思念的人会在这时上坟，而对于学生，这个节 气，就是排着队，迎着风，踏着青青的草，去游春。但对于所有的人, 在这个季节里，都有一个更为有意义，也更为重要的事情要做，那就 是到烈士陵园，为英雄扫墓。我第一次为英雄扫墓，是在小学。其它的什么事都不记得了，只 记得当时听老师说，明天到烈士陵园去扫墓，我激动的一夜没睡踏实, 小小的心里总是在想：我就要看到书本上说的英雄了，我能为英雄做 点事啦！可不能迟到呀！第二天清晨，我起了个大早，拿了把稍大点

2、的扫帚直奔学校而去。后来，还有几位和我一样拿扫帚的同学，任老 师怎样解释，就是不愿放下扫帚去陵园。第一次，我就这么拿着扫帚 去为烈士 “扫墓”的。到了初中，虽然，我不再拿扫帚去扫墓，但这种激动的心情，却 没有一丝改变。记得，每每到了清明这个季节，我们这些半大不小上 初中的孩子，总是盼啊，盼啊，盼着老师能赶快带我们到陵园走一走, 看一看。我们这儿的烈士陵园，很美，苍松翠柏，花鸟鱼塘，还有掩 映在花丛中咼咼大大的纪念堂，简直象仙境一般。我们每年盼着、盼 着，就是想到陵园里，既看看那些心目中的英雄，也看看春天的美好, 还有，我们的入团仪式，每年也在这时举行。想想看，在崇敬的英雄 面前，在烈烈的红旗面

3、前，在很多羡慕的同学面前，举起右手，庄严 宣誓，这是何等的光荣！又是让我们何等的盼望啊！当然，有时，这 种盼望中，时常会怀着一丝丝的不安，那不安，也许就是这次入团的 没有我，面对烈士，不好意思；也许是每次庄严的仪式结束后，随之 而来的那一篇纪念性的作文。提起作文，每个学生可能是记忆最深的。 为了这篇作文，几乎在每次的自由活动中，我都会放弃游园的大好机 会，好奇而紧张地掏出事先准备好的纸和笔，和很多同学一样，到纪 念堂里，去抄几段解说词，以便作文中用。那时，我睁着清彻的一双 眼睛，深深地，打量着一张张年轻英俊的照片，心中没一点点的悲哀 和恐惧，因为我从没有把这些英雄和死联系在一起。相反，我很羡慕

4、 和崇敬他们，那时的我，总觉着英雄是不会死的，我们从来不说英雄 会“死”，而只说英雄会“牺牲”，“牺牲”在我的理解，就是“活 着”，“活”在另外一个地方，而且一年一年，永远都那么年轻。有 时我还会独自想：他们也许在等我们，等我们长大了，说不定哪一天, 我们会不期而遇，也许，我还能问问他们当时做英雄的想法呢！可惜, 当时这些纯真的想法，都不会出现在我的作文中。我的作文永远是千 篇一律的豪言壮语：向英雄学习！向英雄致敬！学习他们什么什么样 的精神，这个“什么什么样的精神”，就是我所抄的解说词，其中有 一句，我记的最清楚：学习英雄“马革裹尸”的精神！当时，我并不 太懂得“马革裹尸”到底意味着什么，我

5、还是记下了，并用在了作文 里。多少个春过去了。如今的我，长多了些知识，懂多了些道理，但 今天，我还是怀着当年一样的激动的心情，跨进了烈士陵园。仿佛我 觉得，我还是有篇作文要写，那是我初中未写好的。烈士陵园，道还是那条阔道，两旁苍松翠柏，依然挺拔；厅还是 那个大厅，相片、遗物，井井有条；各式各样的花圈摆放在大厅两旁, 不由得让人肃然。厅外有宣誓的团员，厅内很多的学生们，和当年一 样，拿着纸和笔，认真地抄写着墙上的解说词，今天的他们也有一篇 豪言壮语式的作文要写。一切的一切，似乎都没有太多的改变，仔细 观察，改变的仅仅一年一年，那些穿流不息的学生们的神态和风貌。 这些学生和我们那一代相比，他们的神

6、情更加坚定、自信；他们的个 性更加鲜明、张扬；他们的生活更加优越、多姿多彩。但是，今天， 他们同样用敬仰的目光解读着英雄，英雄们也用永远慈爱的笑脸回敬 着他们。我不知不觉来到园中最小的一位烈士像前，虽记不住他的名 子，我却能记住这个位置和这张年轻的脸庞。每次来陵园，我都会最 先来看这位18岁的小烈士，如果他出生在这个美好的年月，他一定 会像其他的年轻孩子一样，去上大学，如今他却长眠于陵园6 0年。 很多和烈士同样年轻的学生们，也都来到这里，他们和我一起，用崇 敬的眼光轻轻扫过这张虽年轻，却刚毅中透着善良的笑脸，小心亦亦 的样子，唯恐惊醒英雄的睡梦。我想，烈士这个刻是真的会在梦中笑 醒，他就是为将来美好的生活去革命、去流血并做了烈士、做了英雄, 而这美好的生活，他在这个园中和我们俩代人的身上都看到了，他会 得到安慰的。我又来