初中英语动词的用法总结

1、动词用法总结方山三中郭秀林1) 表示动作中状态的词叫做动词。2) 根据其在句中的功能，动词可分为四类，分别是：实义动词(notional verb) 系动词(link verb)、助 动词(auxiliary verb)、情态动词(modal verb)。说明: 有些情况下，有些动词是兼类词，例如：we are having a meeting. he has gone to new york. (has 是助云力词。)3) 动词根据其后是否带有宾语，可分为两类，分别是：及物动词(transitive verb)、不及物动词(intransitive verb)，缩写形式分别为vt.和v i.

2、。说明：同一动词有时可用作及物动词，有时可用作不及物 动词。例如：she can danc e and sing.她能唱歌乂能跳舞。(sing在此用作不及物动词。)she can sing many e nglish songs .她能唱好多首英文歌曲。(sing用作及物动 词。)4) 根据是否受主语的人称和数的限制，可分两类，分别 是：限定动词(finite verb)、非限定动词(n on-finite ve rb)例如：she sings very well.她唱得很好。(sing受主语she的限制，故用第三人称車数形式sings。)shewants t o learn engl ish

3、 well.她想学好英语。(to le arn不受主语she的限制，没有词形变化，是非限定动词。说明：英语中共有三种非限定动词，分别是：动词不定式 (infinitive)、动名词(gerund)、分词(participie)。5) 动词有五种形态，分别是：原形(original fo rm)、 第三人称单数形式我们正在开会。(having是实义动词。) 他己去纽约。(s ingular from in third pe rsonal)过去式、(past form )过去分词、(past participle)、现在分词(pre sent partici pie) o5.1系动词?系动词亦称联

4、系动词(link verb)，作为系动词，它本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语 (亦称补语)，构成系表结构说明主语的状况、性质、特征 等情况。说明：有些系动词又是实义动词，该动词表达实义时，有 词义，可单独作谓语，例如：he fell ill yesterday.他昨 天病了。(fell是系动词，后跟补足语，说明主语情况。)he fell off the ladder.他从梯子上摔下来。fe 11是 实义动词，单独作谓语。1) 状念系动词用来表示主语状态，只有be 词，例如：he is a teache r.2）持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度， 主要有 keep,

5、rest, remain, stay, lie, stand,例如：he always kept silent at meeting . this matter rests amy stery.3）表像系动词用来表示"看起来像"这一概念，主要有 se em, appear, look,例如： he looks tired .4）感官系动词感官系动词主要有feel, smell, sound, taste,例如： this kind of cloth fee is very soft . this flower smells very sweet.5）变化系动词这些系动词表示

6、主语变成什么样，变化系 动词主要有 become, grow, turn, fall, get, go, come, ru n. 例如：he be came mad after that.自那之后，他疯了。她 没多长时间就富了。she grew rich with in a short time.这种布手感很软。这朵花闻起来很香。他看起来很累。他看 起来很伤心。he seem s （to be） very sad.他幵会时总保持 沉默。此事仍是一个谜。他是一名教师。（is与补足语一起 说明主语的身份。）6）终止系动词表示主语己终止动作，主要有prove , trun out,表达证实，变成之意

7、，例如：the rumor proved false.这谣言证实有假。他的计划终于成功了。（turn out the search proved difficult.搜查证实很难。his plan turned out a success.表终止性结果）5.2什么是助动词1）协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词 （auxiliary verb）。被协助的动词称作主要动词助动词自身没有词义，不可单独使用，例如：he doesnt like e nglish.他不喜欢英语。（doesnt是助动词，无词义；like 是主要动词，有词义）2）助动词协助主要动词完成以下功用，可以用来：a. 表示时态

8、，例如：he is singing.b. 表示语态，例如：he was sent to engl and.c. 构成疑问句，例如：do you like college life?过 英语吗？ d.构成否定句，例如：i dont like him. e. 加强语气，例如：do come to the party tomorrow evening.明天晚上一定来参加晚会。he did know that. 他的确知道那件事。3）最常用的助动词有：be, ha ve, do, shall，will,should, would 5.3助动词be的用法1）be +现在分词，构成进行时态，例如：they

9、 are having a meeting.他们正在开会。english is becoming more and more important.英语现在越来越重要。我不 喜欢他。你喜欢大学生活吗？你来这儿之前学did youstudy english befor e you came here?他被派往英国。 他在唱歌。他己结婚。he has got married.2) be +过去分词，构成被动语态，例如：the window was broken by tom.窗户是汤姆打碎的。english is taught throughout the world.3) be +动词不定式，可表

10、示下列内容：a. 表示最近、未来的计划或安排，例如：he is to g o to new yor k next week. . we are to teach the freshpersons.b. 表示命令，例如：you are to explain this.c. 征求意见，例如：how am i to answer him?who is to go there?d. 表示相约、商定，例如：we are to me et at the sc hool gate at seven tomorrow morning.我们明天早晨 7 点在校门口集合。的用法5. 4助动词have1) have

11、 +过去分词，构成完成时态，例如：he has left for london.他已去了伦敦。by the end of last month, they had finished half of their work.上月未为止，他 们己经完成工作的一半。2) have + been +现在分词，构成完成进行时，例如：i have been studying english for ten years.我一直在学 英语，己达十年之久。3) have+b een +过去分词，构成完成式被动语态，例如：english has been taught in china for many years

12、.中国教英语已经多年5. 5助动词do的用法1) 构成一般疑问句，例如：do you want to pas s the cet? d id you study german?2) do + not 构成否定句，例如：i do not want to be criticized.我不想挨批评。你想通过大学英语测试吗？ 你们学过德语吗？我该怎样答复他？谁该去那儿呢？对 此你要做出解释。要他今天下午来办公室。he is to com e to the off ice this afternoon.他卜周要去纽约。我 们要教新生。世界各地都教英语。说明：这种用法也可 以说成是一种将来时态表达法。he

13、 doesnt 1 ike to study.他不想学习。in the past, many students did not know the importance of english.过去，好多学生 不知道英语的重要性。3) 构成否定祈使句，例如：dont go there.不要去那 里。不要这么心不在焉。do n t be so ab sent-minded. 说明：构成否定祈使句只用do，不用did和does。to my birthday party. 定来参加我的生口宴会。i did go there. i do miss you.我确实去那儿了。我确实想你。我从未听说过这样的事情

14、。5）用于倒装句，例如：never d id i hear of such a thing. english.只有在开始大学生活时我们才认识到英语 的重要性。说明：引导此类倒装句的副词有never, s eldom, rarely, little, only, so, well 等。6）用作代动词，例如:do you like beijing?你喜欢北京吗？es，i do.是的，喜欢。（do用作代动词，代替 like beijing. ) he knows how to drive a car, doesnt he?他知道如何开车，对吧？5.6助动词shall和will的用法shall和wil

15、l作为助动词对以与动词原形一起构成一般将 来时，例如：i shall study ha rder at engl ish. he will go to shanghai.说明：在过去的语法中，语法学 家说shall用于第一人称，will只用于第二、第三人称 现在，尤其是在口语中，will常用于第一人称，但shall只用于第一人称，如用于第二、第三人称，就失去助动词意义，已变为情态动词，试比较：he shall come. h ewill come.他必须来。（shall有命令的意味。）他要 来。（will只与动词原形构成一般将来时。）我将更与动词原形 i telepho构成过去将来时，只用于第

16、一人称，例如:短语动词的构成基本有下列几种:加努力地学习英语。他要去上海。only when we begin our college life do we realize the importance of5. 7 助动词 should, would的用法1）should无词义，只是shall的过去形式ned him yesterday to ask what i should do next week.我昨天给他打电话，问他我下周干什么。比较："what shall i do next week?" i asked. 我下周干什么？ 我问道。可以说，（shall变成间接

17、引语时，变成 了 should。 ）2）would也无词义，是will的过去形式，与动词原形 构成过去将来时，用于第二、第三人称，例如：he said he would come.比较:"i will go, he said.他说：我 要去那儿。变成间接引语，就成了： he said he would come .原来的 will 变成 would, go 变成了 come. o5.8短语动词?动词加小品构成的起动词作用的短语叫短语 动词（phrasal verb）。例如：turn off the radio.把收咅机关上。（turn o ff是短语动词）1）动词+副词，如：blac

18、k out；2）动词+介词，如：look into；动词3）动词+副词+介词，如：look forward to。构成短语 副词和介词都统称为小品词（particle）。5.9非谓语动词？在句子中充当除谓语以外的句子成分的 动词形式叫做非谓语动词。非谓语动词分为三种形式:不定式， 动名词，和分词（分词包括现在分词和过去分词）。1）不定式时态语态一般式完成式2）动名词时态语态一般式完成式他说他要来。主动被 动 to do to be done to have done to have been d one 主动 被动 doing being done having done having bee

19、n done3）分词时;态语态一般式完成式主动被动doing being don e having don e having bee n done 杏定形式：not +不定式，n ot +动名词，no t +现在分词一、有些动词只能接不定式做宾语。例如：help, hop e, ask, refuse，decide，promise，wish, pretend, expect, learn, plan, manage, agree ， fail, offer, happen, seem 等等。例如：he re fused to speak on the ra dio.二、有些动词或短语只接动名词

20、做宾语：mind, finish, enjoy, suggest, consider, miss, keep （on）, avoid, stand （忍受），allow，practice give up, put off，look forward to, feel like，prevent".from，cant help， be/get used to , be worth doing, be busy doing 例如：his wife doesnt al low smoking inside the r oom andoften advised him to give up sm

21、oking. im looking fo rward to hearing from you soon. she doesnt feel like eating anything, being ill for a few days.三、有些动词后面既可接不定式，又可接动名词，其意义基 本相同，区别不大。如；like, love, hate, prefer, begin, start.注意：begin和start本身为进行时，或后面动词为 心理变化意义的动词时，须接不定式。例如：when w e came in, they were beg inning to have supper. afte

22、r his explanation, i began to understand it /realize that iwas wron g.四、有些词后面既可以接不定式.亦可接动名词，但其意义 有很大区别，须特别注意：a. remember，forget ,接动名 词，表示完成意义(=having done),接不定式，表示将来意 义： 例如：please remember to bring me the book i w ant next time. i remember seeing her (=having seen her) some where before . b. mean： m

23、ea n to do=want to do 打算,想要；mean doing:意味着，就是例如：i am sorry, ididnt mean to hurt your feelings, learning a foreign language doesn，t mean just working in cl ass. c. stop： stop to do停下来，要干另一件事，不定式作目的状语；stop doing停止干，动名词作宾语。例如：after some time, they stopped walking and had a rest. after walking some time, they stopped to have a rest. d trytry to do努力试图干事try doing试着干事例如he sea