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文档简介

1、xx年学期教学工作总结范文当xx年的钟声敲响的时候，真是不敢想象，弹指一挥间，我已奋斗在教学战线十余年。十余年里，曾悲过、乐 过、追求过、也放弃过。如今更有了份教学的成熟与稳重。 经过这一学期的工作，有以下几点教学总结：一、扎实课堂教学基础，提高课堂效率。本学期，我的教学目标就是把课上好、上实，所以必须储备一定的理论知识作为基础，于是我看了孙双金老师 的孙双金语文教学艺术、教师博览、翻阅小学语文 教师等丛书，我不仅学到了教育理论知识，还感受了名 师的教学艺术与成功经验，成了我的语文教学理论源泉。课堂效率是我们一直追求的理想课堂，所以这一学期，为 了上好每一节课，我课前认真钻研教材，并结合本班学

2、生 的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习 兴趣。课堂上创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生积极发 言，形成良好的课堂学习氛围。以学生为主体，构建探究 式课堂模式，引导学生自学课文，主动探究，自主获取知 识，提高学生自学、探究能力。此外，我还很注重鼓励后 进生，提供更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产 生浓厚的学习兴趣。二、多途径培养学生能力与习惯，促进学生的全面发展。1、运用多种途径，培养学生良好的学习习惯。低年级是培养学生养成良好习惯的关键期。我运用竞 争机制，在班内设置了光荣台，评选语文学习小老师，这 样促进学生自觉守纪，养成良好的学习习惯。此外每天早 上组织一位小老师领读课

3、文或者生字，既培养学生的组 织能力，又培养学生的朗读能力。经过一段时间的努力， 学生热情高涨，自我组织能力得到了锻炼。2、通过多种方法，培养学生爱阅读课外书籍的良好习 惯，提高学生的写作能力。二年级主要是培养学生的写话兴趣，首先挑选学生感 兴趣的书籍入手，先让学生读，然后填写阅读题卡，涉及 到积累词句，写自己的看法与收获，充分利用阅读课，借 助故事，来联系写话，同时给与学生及时的评价与表扬， 经过尝试，学生的词汇量增加，写作能力也有了比较明显 的提高。3、加强写字指导，提高学生的写字能力。本学期，我重视了学生的写字习惯的培养，课堂中注 意提醒，利用每课学习生字的时候，对学生进行写字指导, 课外

4、严格要求学生认真书写。三、加强培优辅差工作，促进全体学生得以发展。本班学生存在着差异，为促使每位学生能在原有的基 础上都有所发展，我抓两头，扶中间，注重培养优生的 特长，同时，在班中成立互助小组，利用结对子形式， 以优生来带动差生，课外加强辅导工作，课堂中创设机会, 给予鼓励，树立后进生的信心，培养学生的学习兴趣，促 使每一位学生都有提高。四、积极参加各级各类的教研活动，促进自身水平的 提高。为提高自身的业务水平，本学期我积极参加各级各类 组织的教研活动。不断严格要求自己，努力汲取他人的长 处，不断学习教育教学理论知识，并运用到自己的教学的 实践中，努力使每一节课都能取得良好的教学效果。由于自身的能力有限，或许还有很多工作没有做得那 么尽善

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