沟镇幼儿园教育研修_第1页
沟镇幼儿园教育研修_第2页
沟镇幼儿园教育研修_第3页
沟镇幼儿园教育研修_第4页
沟镇幼儿园教育研修_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2014年汪沟镇幼年汪沟镇幼儿园教育研修儿园教育研修主编主编: : 王真真王真真 王文玉王文玉 卷首语卷首语 研修是一道亮丽的风景线研修是一道亮丽的风景线 如一杯清茶,浅尝虽苦,但清香沁人心脾,滋润心。 如一位老友,一见如故,娓娓道来的是肺腑之言。 如秋日的晴空,湛蓝深远,勾起人无尽的情思,让人流连流连. 如浩淼的大海,我们游弋在口浪尖,是为探寻海底的绚烂。 研修是一道亮丽的风景线, 让我们驻足,凝神,赏心,思量. 却永不知疲倦。一、研修对象 全体幼儿教师二、研修时间及研修方式 2014年8月11日8月16日 教师在敢胜小学幼儿园集中研修三、 组织机构及职责 1、暑期远程研修工作领导小组: 班

2、长:王雪银 辅导员:王真真 王文玉 简报小组:王真真 王文玉 生活委员:刘进翠 姜召敏四、研修内容: 专题一:幼儿园一日活动流程及组织要点;专题2:生活环节中幼儿的学习与发展;专题3:区域活动的组织与实施;专题4:集体教学活动的组织与实施;专题5:游戏活动的组织与实施;专题6:家园沟通的艺术与技巧。 四、纪律要求1、所有教师按时参加各项研修活动,无特殊原因不得请假,每天按时考勤。2、在研修活动中,要积极参加互动交流,发表自己的观点,认真完成课后作业。3、在活动期间认真做好宣传、文字记录工作。4、学习期间,衣着整齐,不带小孩进机房;不大声说话;讨论问题时不影响他人。 教师积极发言中教师积极发言中

3、 晚上十点了,大家都已经进入梦乡了,可是敢胜小学幼儿园的王老师还坐在电脑前做当天的作业。 王慧老师今年26岁,从事幼教事业2年,她在工作岗位上兢兢业业,认真刻苦,善待每一名幼儿。孩子们都非常喜欢她,叫她“王妈妈”。 一周的研修活动说长不长,说短不短,已有4个多月身孕的王慧老师没有一天没有迟到过,甚至在研修的第二天下着大雨还没能阻挡她的学习的脚步。 她对幼教事业的热爱大家可见,精神可嘉。感人感人事迹事迹 现在的教育观,要求教师与幼儿的地位是平等的,开展丰富多彩的游戏让幼儿从中得到知识,抓住幼儿的闪光点。所以,作为一名幼儿教师,既要当好老师,又要做幼儿的朋友,保证他们幸福地成长。 杨淑欣 作为一名

4、幼儿教师,最重要的是要有爱心,不论他是可爱聪明,或是顽皮淘气,我们都应该平等对待他们,给每个孩子同样的爱。让他们在幼儿园里快乐的成长,有一个美好的童年。 仝友玲 每个幼都是一朵待放的花蕾,我们幼儿教师要用爱心、耐心、细心去灌溉、呵护他们,给予他们最安逸的学习生活环境。 王文玉 通过这次研修学习,我深深感受到作为一名新时期幼儿教师必须不断学习:学习新的教育思想和理念,以自己的教育智慧,快乐教学,享受幼儿教师这份职业的美好。 王雪银 近几天的远程教育研修,我感触颇多。看了专家讲课实录,犹如洗涤了一遍心灵,心中似清泉涌动。双眸被清泉擦亮,似乎看到了曙光。细细品味,余香袅袅。专家的细微之处深深地打动了

5、我,让我反思,促我奋发。关注学生,关注每一位学生,才是真真的课堂。去掉矫揉造作,去掉浓妆艳抹,细品草根的真实,感受真情流露。为人师,传道、授业、解惑,真正的课堂缺一不可,不只是知识的灌输,还有人性的还原。 王真真 路漫漫长,在今后的教育教学中,我会不断学习,运用现代远程教育资源,将新课程的基本理念落实到教育教学实践中,相信课改终将会结出累累硕果! 孙宗风 在知识的海洋里,我们都找到了属于自在知识的海洋里,我们都找到了属于自己的一叶小舟。也许我们的知识之旅即将踏己的一叶小舟。也许我们的知识之旅即将踏上归途,也许天南地北的朋友们将会离开这上归途,也许天南地北的朋友们将会离开这个美妙的研修盛筵,但是我们的心相连着,个美妙的研修盛筵,但是我们的心相连着,因为大家都有着共同的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论