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文档简介
1、二班级下学期班主任工作方案在实行素养训练、加强课程改革、留意同学力量的今日,创建一个良好的班集体,培育同学完整的人格,是班主任责无旁贷的任务。班主任是一个班集体的组织者,领导者和训练者。为使一个班形成坚强的集体,同学能依据培育目标,成长为德、智、体全面进展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探究,制造性的开展工作。一、建立同学一日常规,培育同学自理力量。训练就是挂念同学养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财宝。为培育同学良好的行为习惯,我会利用班会课和晨会时间结合学校团支部工作,向同学讲一些基本日常行为,结合同学年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学习训练同学从身边小事做
2、起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友爱等行为习惯,树立人人争做合格学校生的意识。加强同学队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培育同学良好的学习习惯,包括课前的预备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。二、循循善诱,做好问题生的转化工作。由于问题生往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以肯定要留意技巧,我认为以下几点很重要:第一,充分敬重疼惜同学,不能损害同学的自尊和自信,由于只有对同学发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的暖和,才能点燃同学追求上进、成为优秀生的期望之火。其次,要留意表扬和批判的艺术。对同学宽容但不放纵,严格但不苛刻
3、,这很重要,学习力量差的孩子,他们往往看不到自己的优点和特长,简洁自卑,孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点,让同学体会愉悦成功感和被人敬重的感觉,从而产生上进的源动力。第三,要为学习力量差的孩子制造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调协作,让他们多关怀、指导,挂念他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。三、认真上好每一节德育课。乐观参与每星期的德育教研活动,细心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让同学在具体的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我训练,自我管理,自我规范,以达到良好的效果。四、协调与家长的关系,开好
4、家长会。孩子的进步,集体的成长,离不开老师,也离不开家长。在校外,我会经常和家长联系,沟通同学的思想和学习状况。对同学的优缺点不夸大,也不缩小,实行与家长共同争辩和商讨的态度,争取和家长协作,推动家庭和校外训练,促进同学德、智、体全面进展。在家长会中可以打破以前老师说同学听的模式,家长可以谈谈训练的心得、心中的怀疑,同学也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。五、确立班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标,是班集体的抱负和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标
5、的过程会产生激励效应,形成强大的班级分散力。(班主任工作)作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的乐观性,使实现目标的过程成为训练与自我训练的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的欢快和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。六、加强班干部的培育。培育班干部是班主任工作的一项格外重要的工作,我会经常争辩班干部状况,对只有热忱但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作力量,但怕耽搁学习,影响关系的,就对他们进行为同学服务的思想训练,对傲慢自满,办事不和同学商量,就对他们进行平易近人方面的思想训练,使他们不脱离同学。本学期班级工作支配:三月份:1、学雷锋、树新风主题训练活动2、庆祝三八妇女节3、班报刊出森林防火训练4、3.8开展我为妈妈做家务活动5、3.12开展美化我们的校内活动6、班级之最评比活动四月份:1、班报刊出2、口算过关3、读书训练活动5、班级之最评比活动五月份:1、平安训练活
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