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文档简介

1、草船借箭主要内容50字|草船借箭的主要内容 【篇一:草船借箭主要内容】 文章讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮高出自己一招,便心怀妒意,生出一计,以借箭为名,让诸葛亮十天之内造出十万支箭。由此看出,周瑜不仅嫉妒心强,而且狡猾阴险。然而,诸葛亮却胸有成竹地答应下来,趁着大雾天,擂鼓呐喊,用草船“借”了十万支箭,提前七天完成了任务。诸葛亮使周瑜的阴谋又一次“流产”的同时,衬托了周瑜嫉贤妒能、心胸狭窄的本性。 在生活中经常出现这种状况,有些人在别人取得成果时不是探究别人取得成功的原因,以便取人之长,补己之短,而是讥讽、造谣甚至中伤、陷害,这是多么愚昧无能的表现啊! 由此我也反思自己。每当考试

2、成果不好时,我不是去分析原因,找出差距,以便脚踏实地赶上去,而是期望学习好的同学在考试中多出错,这样就不会超过自己。这种心态不正是嫉妒的表现吗?假如我任由嫉妒这根毒草肆意生长,它就会使我失去健康的心态,也不可能团结同学,而且即使自己学习再好也不可能成为一个对社会真正有用的人。想起这些,我是多么惭愧啊!其实学习好的同学是榜样,又是尺子,他们可以让我找出差距,只要自己更勤奋、执著,总会有进步的。 总而言之,嫉妒的危害性特别大,它害人又害己,书中的周瑜正是被自己的嫉妒心气死的。因此,我要从小就把嫉妒心根除掉,要宽以待人、严以律己,不断提高自身素养,做一个心胸开阔、品德高尚的人。 【篇二:草船借箭主要

3、内容】 三国演义是我国历史上最优秀的古典名著之一,深受人民群众的喜爱。它的故事也不断地被拍成各种电影、电视剧。趁着暑假,我就从书架上抽出了三国演义,趴在床上悄悄地看着,去了解那一段刀光剑影的动荡岁月,去体会书中所描述的爱恨情仇。 其中草船借箭的那一部分让我觉得特殊精彩。当时的吴、蜀两家刚刚结盟,曹操却率领大军杀来。东吴的周瑜虽然智勇双全,但是气量太小,一心想借机会除了诸葛亮。他们知道曹操都是北方人,不懂水性。就预备与曹操在水上作战。周瑜找来诸葛亮,命他十日之内造十万支箭备战。但诸葛亮却笑笑说只需三天就够了,还立下军令状。鲁肃等人都觉得这根本就是个不可能完成的任务。可诸葛亮只向鲁肃借了20条船3

4、0人,然后一、二天却一点行动也没有。到了第三天凌晨,江上布满大雾,诸葛亮带着装满稻草的船开往曹营,船上的士兵擂鼓呐喊,但当时雾茫茫的,看不清晰,曹操怕有潜伏就不敢出兵,他命令弓箭手不停地射箭。就这样,诸葛亮的草船上插满了箭,趁着顺风逃走了。回去一数,船上密密麻麻的有整整十万多支箭呢!真是太精彩了。 通过这个故事,不得不佩服诸葛亮的聪慧才智,当时又没有天气预报,可诸葛亮偏偏料事如神。我想这完全依靠的是他平常积累的科学学问,还有遇事冷静思索的好习惯。再说说周瑜,真让人看不起,一个大将军却这么小气。假如他与诸葛亮能够团结全都的话,一定会成就一番大事业的。还有那曹操也太笨了,假如当时用上一些火箭的话,

5、结果就完全不一样了,诸葛亮唯恐是逃都来不及喽。真是“当局者迷,旁观者清”啊! 【篇三:草船借箭主要内容】 草船借箭是我国闻名长篇历史小说三国演义中的故事。文中的周瑜心胸狭窄,他因嫉妒诸葛亮的聪慧才能,要诸葛亮在10天内造10万支箭。诸葛亮一下子就识破了周瑜的阴谋,但他从大局动身,不与周瑜斤斤不计较,靠着自己渊博的学识,用妙计向曹军借了10万支箭,使周瑜不得不甘拜下风。 学了草船借箭这个故事,我熟悉到嫉妒的公理是有害的,它既损害了别人,也损害了自己,这样的事在我的生活中也是常见的。这个学期的几次数字测试中,我的好朋肆,成果都比我好,我产生了一种嫉妒心理,闷闷不乐,总想找机会与她吵架,可她究竟是我

6、的好朋友,我又不太好意思,读了草船借箭这个故事我熟悉到了嫉妒心理的危害,同学考试成果好,我应当为她快乐,同时自己努力学习,争取下次测验中取得好成果,怎么能不快乐呢?这样一想,心情就通畅了。 在生活中,像周瑜这样嫉妒心强的人,虽然特别多,但像诸葛亮那样心胸宽敞,不为小事斤斤计较的人也不少。 有一次,在操场上玩耍的时候,有一个同学把我碰倒了,立刻向我赔礼,我一咕噜爬起来,怒气冲冲的向他吼道:“对不起就完了吗?"于是我们俩个人闹翻了。下课后,他对我说:“对不起,你也把我推倒吧!”现在回想起来,他为了我们的友情,可以不记前嫌,而我却认为他是应当的,我真糊涂! 如今我明白了一个道理:一个人只要

7、克服了嫉妒心理,心胸宽敞,才能站得高,看得远,否则就会像周瑜那样,害人害己。 【篇四:草船借箭主要内容】 草船借箭写了诸葛亮知天时懂地识人心,顺当的向曹操借到了十万支箭。 诸葛亮先看天象,知道三天后有大雾,察看水流知道船回来是顺风顺水,还了解鲁肃是个老实人,曹操生性又多疑,不会出兵追逐,因此能借箭成功,因为他做了充分的预备工作。 从中可以看出,要想取得成功,就要提前做好预备。就拿军训来说吧,军训进行了艰苦训练,我们每天6:00起来跑步,队列训练7:30吃早饭。我们吃早饭时也是特别严格的,不准有一个人说话,只要有一个人说话就让全部的人站起来全部不准吃饭。由于这样的长期训练,有了良好的习惯,我们以

8、后都会遵守法规不乱讲话。 大到部队的严格训练,小到一个学生的学习预备工作,都是为了打有把握之仗。 每节课前我们都要做好课前预备工作,把书都放在桌上。例如上美术课要把水彩笔,油画棒等美术工具预备好;体育课时,我们要穿运动鞋,要做热身运动这些预备工作是为了上好课,学好本事。 草船借箭告知我们,要打有把握的仗,必定要事前做好预备工作,如军训要经过严格的训练,学生课前要专心预习,考试前要全面复习。 我们像诸葛亮那样用心钻研,认真思索,刻苦学习,更重要的是像他那样虚心,宽宏大量,心胸宽敞,用自己的智慧证明自己的成果,而不像周瑜那样心胸狭窄,傲岸自大,只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国作出贡献。 【篇

9、五:草船借箭主要内容】 大家对草船借箭确定不生疏,那是闻名的三国演义中对孔明巧借曹操十万支箭的一片文章。那么,就让我们来看看孔明如何来“借”曹操的箭吧。 话说三国时期,周瑜特别想铲除掉曹操手下的蔡、张两名水军都督。于是,周瑜就写了一封信,说蔡、张两人在作战时犯了滔天大罪,应当处斩。这封信谁都不会相信,可只有曹操信了,他不分青红皂白,就把蔡、张两人给杀了。 这天,孔明与鲁肃在一小亭里吃茶谈天。说着说着,孔明就聊到了曹操杀蔡、张两人的事情:“恭喜啊,子敬?”恭喜什么啊?”鲁肃回答道。“不是说周瑜丞相用一封信就让曹操自己把自己的得力干将、左膀右臂给杀了么?”“这”鲁肃支支吾吾的,没想到骗过曹操的计谋

10、被孔明一眼看穿了。 于是待聊完后,鲁肃积极慌张的赶回了军营,把与孔明谈天的事给周瑜说了。周瑜特别惊讶,一拍桌子说:“这人绝不能留在世上,我决意要把他杀了!”周瑜也是个有分寸的人,杀孔明也要找个理由让他死而无怨。 于是这天,周瑜召见了孔明,以即将要与曹操打水战,军中剑不够为理由命令,孔明在十天之内造完十万支箭,而且不能推辞。孔明欣然答应了,而且他还说三天就能完成! 孔明问鲁肃要了二十只船,并用黑布把船的棚子裹住,每条船必需轻快,船两边还要放千余个稻草人。一切预备就绪,孔明下令起航。江上雾蒙蒙的,简直就是伸手不见五指。孔明利用曹操多疑的性格,让对方不敢出战,用一万空弩手齐发乱箭。结果,那些箭都扎在

11、了稻草人身上,足足有十余万只。当曹操醒过来时,才发觉又上了孔明的当。 读完了这篇课文,我深深的感觉到了诸葛亮的机灵与神机妙算。更重要的是,我们像诸葛亮那样用心钻研,认真思索,刻苦学习,而且还要有像他那样的虚心。更要有宽宏大量、心胸宽敞的品质。 我们要用自己的智慧证明自己的成果,而不像周瑜那样心胸狭窄,傲岸自大。只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国作出贡献。因此,我们不要怕失败,俗话说的好“失败乃成功之母”。我相信,失败之后就是成功,风雨之后就是彩虹! 【篇六:草船借箭主要内容】 历史上最懂天,文晓地理,有学问,有胆重计谋,而且有知人知心的人是谁?不用猜,一定是三国时期的诸葛亮!草船借箭就说明

12、白这一点。 东汉末年,曹操挟天子以令诸侯,已经占了半壁江山,刘备与江东的孙权为了反抗曹操,就联合起来抗击曹操。当诸葛亮来到周瑜军中助阵时,周瑜看到诸葛亮特别有才能,比自己强,就想找个机会杀了他,周瑜命诸葛亮在三日内打造十万支箭,诸葛亮为了不破坏孙刘联合,于是就答应了。周瑜以为她中计了,假如到了三日,诸葛亮缴不出十万支箭,那就有借口杀了诸葛亮。可实际上,诸葛亮早就想好了方案。在第二天的晚上,诸葛亮开头了取箭计划,他的计划是那么的精确,利用二十艘砸满稻草人的小船,借助晚上江面雾大,曹操疑心重的特点,将船划到曹操水军大营旁边,曹军见雾大不敢出兵,用箭射船上的稻草人,让诸葛亮轻松就得到了十万支箭,诸葛

13、亮的计划真是一步也没错,就连周瑜看到这十万支箭也不得惊异的说,诸葛亮天下第一。 诸葛亮的确是天下第一啊,当我读完这个故事时,我也认同着个观点,周瑜是那么的小心眼,为了让别人认为自己更聪慧,千方百计陷害诸葛亮,但幸好没得逞。 我们像诸葛亮那样专心钻研,认真思索,刻苦学习,更重要的是像他一样虚心,宽宏大量,心胸宽敞,用自己的智慧证明自己的成果,只有这样才能使自己早日成才,报效关心与爱惜自己的家人。 【篇七:草船借箭主要内容】 草船借箭写了诸葛亮知天时懂地识人心,顺当的向曹操借到了十万支箭。 诸葛亮先看天象,知道三天后有大雾,察看水流知道船回来是顺风顺水,还了解鲁肃是个老实人,曹操生性又多疑,不会出

14、兵追逐,因此能借箭成功,因为他做了充分的预备工作。 从中可以看出,要想取得成功,就要提前做好预备。就拿部队来说吧,为了打胜仗,部队进行了艰苦训练,他们每天5:00起来跑步,队列训练7:00才吃早饭。他们吃早饭时也是特别严格的,不准有一个人说话,只要有一个人说话就让全部的人站起来全部不准吃饭。由于这样的长期训练,他们有了良好的习惯,一旦打仗或完成其它的任务时才有过硬的体魄与严格遵守纪律的精神。 大到部队的严格训练,小到一个学生的学习预备工作,都是为了打有把握之仗。 每节课前我们都要做好课前预备工作,把书都放在桌上。例如上美术课要把水彩笔,油画棒等美术工具预备好;体育课时,我们要穿运动鞋,要做热身

15、运动这些预备工作是为了上好课,学好本事。 草船借箭告知我们,要打有把握的仗,必定要事前做好预备工作,如部队平常要经过严格的训练,学生课前要专心预习,考试前要全面复习。 我们像诸葛亮那样用心钻研,认真思索,刻苦学习,更重要的是像他那样虚心,宽宏大量,心胸宽敞,用自己的智慧证明自己的成果,而不像周瑜那样心胸狭窄,傲岸自大,只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国作出贡献。 【篇八:草船借箭主要内容】 这篇课文讲了三国时期心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮到处比自己强,便怀狠在心,想害死诸葛亮。于是,他以军中缺箭为名,让诸葛亮十天造出十万支箭。足智多谋的诸葛亮却胸有成竹地答应了,还说只要用三天,他趁

16、着漫天大雾,用草船从曹营“借”了十万支箭,使周瑜的阴谋落了空。 诸葛亮的神机妙算,体现于他知人。熟话说得好:知己彼己,方能百战百胜。诸葛亮对这句话理解的非常到位。这一点,从文章中的很多地方都能看出。而军中最近缺箭,定是要让他去造箭,却又不给他备齐材料,让他在规定的时间里造不好箭,被孙权处死。因此,他夜观天象,就已经想好了对策,要趁第三日大雾只是去“借”箭。 而他在为借箭做预备时也体现了他的知人。他没有请别人去帮自己预备船、草把子、青布幔子与军士,而是单单请了鲁肃。这又是为什么呢?原来,他知道鲁肃忠厚老实、言出必行,特别的牢靠,而且还不会泄露问他借船的事。因此,诸葛亮才选择了他帮助自己预备材料。莫非这还不算知人吗? 而

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