【封佩瑜】C证申报表_第1页
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文档简介

1、申请编号:_浙江省中小学心理健康教育教师申请人:工作单位:杭州市转塘小学申请日期:2013年3月1日申请类别:C级资格证书_上岗资格证书 申请表封佩瑜浙江省中小学心理健康教育指导中心编制浙江省中小学心理健康教育教师上岗资格证书申请表填写说明一、 岗位职责持有c级资格证书的教师可以应聘我省中小学心理健康教育教师岗位,可以单独从事心理辅 导课的教学,并且可以在A证教师的指导下进入学校辅导室从事个别辅导的实习工作。二、 申请条件1、持有教师资格证;2、获得C级资格证书培训合格证或省自考委颁发的心理健康教育基础知识培训合格证书。三、 申请程序1、申请人从省教科院网站下载C级资格证书申请表,填写完毕,交

2、区、县中小学心理健 康教育指导中心初审:2、由区、县指导中心填写审査意见,汇总交市指导中心复审,复审通过后由市指导中心 统一向省指导中心提出资格认证申请;3、省指导中心根据市指导中心的申请,委托“浙江省学校心理健康教育专业指导委员会”负责对各市申请教师进行资格认证:4、省指导中心根据“浙江省学校心理健康教育专业指导委员会”的认证意见, 核发C级 资格证书。四、 免试条件1、已获得心理学、 教育学本科或专科文凭者申请C级资格证书可免于培训考核, 直接申 请资格认证;2、获得心理学、教育学本科或专科文凭、心理辅导课累计超过20课时且有市级三等奖 以上心理健康教育成果获奖者可免试申请C级资格证书。五

3、、 填表须知1、本表可打印,也可用黑/蓝墨水钢笔据实填写,字迹端正淸楚。2、本表填写一式一份。3、 请提供本人近期脱帽半身正而二寸标准照两张,一张照片粘贴在表格上,一张用于 证书制作,背面请写上姓名和单位。4、请将所提供的复印件按表格中“复印件淸单”的顺序依次编号排好,固泄在本申请 表的最后而。5、应递交的复印件参见附录。3姓名封佩瑜性别女出生年月1990.9本人近期 脱帽二寸 半身照片现任 职务语文教师现任 职称见习己获学位文学学士 学位工作 单位杭州市转塘小学通信 地址杭州市西湖区转塘街道杭州市转塘 中心小学邮编310024联系 电mail495144940 大学

4、 毕业 本科学校浙江师范大学浙江外国语 学院教学点所学 专业 汉语言文学 (师范)时间专业(课程)举办单位20120413心理活动课的内容和方法西湖区心理健康教冇 指导中心20120511中小学心理辅导活动课操作务实西湖区心理健康教冇 指导中心20120525学校心理健康教育的基本理论和方法西湖区心理健康教冇 指导中心20120921团体辅导的理论与操作西湖区心理健康教冇 指导中心20121126团体心理活动可的设计与实践西湖区心理健康教冇 指导中心本 人 筒历时间工作单位所任职务工作内容2012.8至今杭州市转塘小学语文教师、班主任4本人获奖或发表的相关论文间时目题文论相关的奖励或荣誉称号间

5、时称名位set办主注备心理健康教育工作经历日仁月工章对盖V申请理由否是否申请免试知识培训考核是否申请免试认证申请理由56自我分析及申请的理由我是一个属粘液质,性格相对稳重,考虑问题全面;安静,沉默,善于克制自己; 善于全面处理问题的教师。无论是工作还是生活,我都把每一天都当做一个新的开始, 充满自信地从事着教育教学工作,并乐在其中。在生活中是一个坚持而稳健的辛勤匸 作者,性格虽相对内向,但我乐于与人交往,与同事关系融洽。面对工作,我情绪稳 定,思维和言行踏实而冷静,对工作考虑细致周到。同时,我有一颗善解人意的心, 为人处事常会为他人着想,我愿意倾听别人的倾诉,尽我所能帮助别人。也会虚心听 取别

6、人对我的建议和意见,要求自己通过不断学习充实自己,使自己能够不断地进步 成长。申请做心理健康教育教师的理山:随着社会的发展,生活节奏的加快,心理不健康则成为了人们身体亚健康最主要 的一方面,并且从社会漫延到了学校。来自于学习、升学的压力,越来越多的学生出 现了不同程度的心理问题。作为一名教师,我希望每一个学生都能发自内心地感受到 生活的美好,都有能力去创造自己想要的生活。因此,我觉得我应该具备一些专业心 理健康知识,以便更好的教育学生。同时,作为一名新教师,刚刚参加教学工作时, 我看到自己的学生面对学习的焦虑,面对生活中带来的问题,而我显得力不从心,在 心理健康辅导的知识和技巧、操作上出要补上

7、这一课。通过在校的学习和培训,我对心理健康教育有了一定的认识和理解。在与学生的 沟通与交流中,运用恰当的心理健康教育方法与技巧就能更好地打开学生的心扉,就 能更有效地培养全面发展的学生。我愿以我的热情去感染学生,以我的知识去帮助学 生,使他们在阳光下快乐地成长,健康地成长。因此,我想成为一名心理健康教育教师。当然,要成为一名优秀的心理健康教育 教师并不是件容易的事。心理健康教育既是科学,也是艺术。我会在工作实践中不断 得学习,逐步领悟,努力提高与完善。申请人(签名)_年 月 日7工作单位推荐意见日月年名签谭人责位负单县区指导中心审査意见日月年签*) (盖人zk责位负单市指导中心审核意见日月年签*) 盖责位负单8省指导中心认定意见日月年名签鋒人责位负单9以下由省心理健康指导中心填写省指导中心对免试申 请的审核意见参加认证时间年 月 日参加认证地点准考证编号认证结论培训考核证书号码

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