国际贸易基础知识教案

1、【课题】第一章第三节国际贸易基本概念|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*|欢.|迎.|下.|载.【教材版本】肖文，应颖.中等职业训练国家规划教材国际贸易基础学问.其次版.北京：高等训练出版社，2006应颖.中等职业训练国家规划教材配套教学用书国际贸易基础学问习题集.其次版.北京：高等训练出版社，2006【教学目标】学问目标：1.把握国际贸易的各个基本概念；2对相关的基本概念能够进行辨析；3能应用相关的基本概念进行运算；技能目标：培育同学的懂得、分析以及运算才能；情感目标：培育摸索问题的积极性，帮忙同学克服对国际贸易学习抽象性的惧怕感；【教学重点、难点】教学重点：

2、国际贸易的各个基本概念及相关学问；教学难点：国际贸易与对外贸易的辨析，对外贸易量的懂得与运算，国际贸易条件的懂得与运算，外贸依存度的懂得与运算；【教学途径】1用身边的事例引出国际贸易的经济现象；2多用详细实例说明抽象概念，以便于同学接受和懂得；3充分调动同学的参加积极性，勉励他们发言，勉励他们观看生活，帮忙同学克服对国际贸易学习抽象性的惧怕感；【教学媒体及教学方法】制作PPT；演示法、讲授法、分组争论法、案例法；【课时支配】第1页，共5页2课时（90分钟）；【教学过程】第一环节导入国际贸易有许多基本概念，是一门涉及学问特别广泛的学科；其次环节新授课一、国际贸易与对外贸易|精.|品.|可.|编.

3、|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*|欢.|迎.|下.|载.分组争论请同学摸索国际贸易与对外贸易在他们的印象中是一样的仍是不同的？讲解1国际贸易亦称为“世界贸易”，泛指国际间的货物和服务的交换；由各国（地区）的对外贸易构成，是世界各国对外贸易的总和；国际贸易和对外贸易有广义和狭义之分：包括货物与服务的国际贸易和对外贸易称为广义的国际贸易和对外贸易；如不把服务贸易包括在内，就称为狭义的国际贸易和对外贸易；2对外贸易对外贸易亦称“国外贸易”，是指一个国家（地区）与另一个国家（地区）之间的货物和服务的交换；海岛国家，如英国、日本等，也常用“海外贸易”表示对外贸易；辨析国际贸易与对外贸易是一组

4、相互联系又相互区分的概念；其联系在于：都是越过国界所进行的货物与服务的交换活动；二者的区分表现在：（1）二者观看的角度不同；国际贸易着眼于国际范畴，站在全球的立场；而对外贸易就立足于某个国家（或地区），站在一国（或地区）的立场；（2）国际贸易与对外贸易是一般与个别、整体与局部的关系；国际贸易既包括本国（或地区）与外国（或地区）的贸易，又包括他国之间的贸易；而对外贸易仅指本国（或地区）与外国（或地区）的贸易，不包括他国之间的贸易；二、对外贸易值与对外贸易量讲解1一国的对外贸易总值是指肯定时期内（如1个月、1个季度、1年），一国的出口贸易值与进口贸易值之和；它是反映一国对外贸易规模的重要指标之一，

5、一般都用本国货币表示；第2页，共5页世界出口贸易值是指肯定时期内，世界各国出口贸易值之和；世界进口贸易值是指肯定时期内，世界各国进口贸易值之和；各国一般都按离岸价格（FOB，即启运港船上交货价，其中不包括保险费和运费）运算出口额，按到岸价格（CIF，即成本保险费加运费）运算进口额，因此，世界出口总额往往小于世界进口总额；辨析|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*|欢.|迎.|下.|载.世界出口总额与世界进口总额的关系；答：从世界范畴看，一国的出口就是另一国的进口，好像世界进口总额理应等于世界出口总额；但是，由于各国一般都按离岸价格（FOB，即启运港船上交货价，其中

6、不包括保险费和运费）运算出口额，按到岸价格（CIF，即成本保险费加运费）运算进口额，因此，世界出口总额往往小于世界进口总额；另外，与反映一国对外贸易规模的对外贸易额不同，假如把世界各国的进出口额相加作为国际贸易额，不仅会显现重复运算，而且没有任何独立的经济意义；所以，世界贸易总值是指世界出口贸易总值；讲解2对外贸易量是以肯定时期的不变价格为标准来运算的对外贸易值；为了反映进出口贸易的实际规模，通常以贸易指数表示，其方法是以固定年份为基期运算的进口或出口价格指数去除当时的进口额或出口额的方法，得出按不变价格运算的贸易值，便剔除了价格变动因素，就是贸易量；演示老师演示幻灯片，使同学进一步明白对外贸

7、易量的相关内容；运算老师指导同学依据P11页资料进行相关运算；三、贸易差额讲解在肯定时期内，如该商品出口总额大于进口总额，其差额称为贸易顺差，也叫出超、贸易盈余；在肯定时期内，如该商品出口总额小于进口总额，其差额称为贸易逆差，也叫入超、贸易赤字；在肯定时期内，如该商品出口总额等于进口总额，其差额称为贸易平稳；摸索第3页，共5页一国长期处于贸易顺差好不好？答案：一国长期处于贸易顺差不好，在经济落后时期可以保持肯定的顺差，但经济进展后应尽可能保持在贸易平稳状态；讲解五、净出口与净进口|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*|欢.|迎.|下.|载.在肯定时期内，如该商品出

8、口数量大于进口数量，其差额称为净出口；在肯定时期内，如该商品出口数量小于进口数量，其差额称为净进口；净出口和净进口都是以数量表示的；它们反映一国在某种商品的贸易上是处于出口国位置，仍是处于进口国位置；六、国际贸易商品结构讲解国际贸易商品结构表示在肯定时期内（比如1年）各类商品分别在进出口贸易总额中所占的比重；其次次世界大战终止后，国际贸易商品结构变化的总趋势是：初级产品的比重逐步削减，工业制成品的比重不断增加，特别是技术密集型产品的比重增加得更为快速；演示老师演示幻灯片，使同学进一步明白国际贸易商品结构的相关内容；讲解七、国际贸易地理方向国际贸易地理方向是指国际贸易的地区分布和商品流向，也就是

9、各个地区、各个国家在国际贸易中所占的比重和位置，通常用它们的出口额（或进口额）占世界出口贸易总额（或进口贸易总额）的比重来表示；它说明各国和各洲在国际贸易中的位置；演示老师演示幻灯片，使同学进一步明白国际贸易地理方向的相关内容；讲解八、国际贸易条件贸易条件指一国在肯定时期内的出口商品价格与进口商品价格之间的比率，所以，贸易条件又被称为“进出口交换比价”或简称“交换比价”；第4页，共5页其公式为：TOT出口价格指数进口价格指数假如TOT1，该国贸易条件好转，出口一个单位的产品能换回超过一个单位的进口产品，就该国出口越多，交换越有利；假如TOT1，贸易条件不变；假如TOT1，贸易条件恶化，|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*|欢.|迎.|下.|载.运算老师指导同学依据P14页资料进行相关运算；九、外贸依存度讲解外贸依存度从定性的角度界定，应当是指一国的经济依靠于外贸的程度；它的定量表示是：外贸