清城小学教师招聘2019年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。清城小学教师招聘2019年考试真题及答案解析清城小学教师招聘2019年考试真题及答案解析【整理版】1：在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是（）。单项选择题a、夸美纽斯b、赫尔巴特c、杜威d、梅伊曼 2：学生的学习是在教师指导下进行的，这是学生与从事学习活动的其他社会成员的区别之一。（）判断题对错 3：世界上最早专门论述教育问题的文献是（）。单项选择题a、论语b、大学c、学记d、师说 4：教育生物起源论的代表人物是（）。单项选择题a、孟禄b、霍尔c、勒图尔诺d、华生 5：根据学习的定义，下列属于学习的现象是( )。单项选择题a、吃了酸的

2、食物流唾液b、望梅止渴c、蜘蛛织网d、儿童模仿电影中人物的行为 6：斯金纳认为在刺激一反应联结的建立中起主要作用的是（）单项选择题a、强化b、顿悟c、反馈d、评价 7：教学改革所要解决的核心问题是改革教育方法，提高课堂教学质量，减轻学生的课业负担。（）判断题对错 8：根据性格的差异特征。可以将性格分为理智型、情绪型和意志型。（）判断题对错 9：小学班主任工作的具体任务包括（）。多项选择题a、对学生进行品德教育b、教育学生努力学习c、指导学生校外、课外生活和活动d、管理班集体，指导少先队工作e、协调各任课老师的工作 10：编制课程表时，尽量将文科与理科和形象性的学科与抽象性的学科（）。单项选择题

3、a、随机安排b、分类安排c、集中安排d、交错安排 11：教学具有教育性，所以教学中永远有德育。（）判断题对错 12：根据教师的需要和不同时期关注的焦点问题，将教师成长分为三个阶段，一般来说，新教师最关注的问题是（）。单项选择题a、教学情境有关的问题b、自我生存有关的问题c、学生发展有关的问题d、自我实现有关的问题 13：人的自觉能动性的最高表现是目的性。判断题对错 14：在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用?（）单项选择题a、操作定向b、操作模仿c、操作整合d、操作熟练 15：在智力技能形成过程中，需要把智力活动模式以展开的、外显的方式予以实施的阶段是（）。单项选择题a、原型定向b、操

4、作定向c、原型操作d、原型内化 16：成就动机可区分为力求成功和避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机（）。单项选择题a、高b、低c、与避免失败者一样d、与学习无关 17：认知过程是学生借以获得信息、做出计划和解决问题的学习过程。（）判断题对错 18：人格发展阶段论的创始人是（）。单项选择题a、皮亚杰b、埃里克森c、桑代克d、华生 19：下列关于复式教学叙述正确的是（）。单项选择题a、复式教学就是对两个以上年级的学生在一起进行教学的一种教学组织形式b、复式教学适用于学生、教室多的情况下教学c、复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行d、复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱

5、 20：以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为（）。单项选择题a、说服法b、榜样法?c、陶冶法d、锻炼法 21：个人面对问题情境时，在规定的时间内产生的观念越多，表示其思维的流畅性越高。 （）判断题对错 22：罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）。单项选择题a、面向全体学生原则b、发展性原则c、尊重与理解学生原则d、尊重学生主体性原则 23：汽车销售员乔·吉拉德的推销方式有点与众不同，他会做一些在别人看来费力不讨好的事。例如，他的1万多名顾客每个月都会收到他寄来的问候卡，上面永远只有这样一句话：“

6、我喜欢你。”除此之外，别无他语，也别无他物。这样一种不可思议的方法帮助乔平均每天卖出5辆车，创造出连续12年销售第一的奇迹，被吉尼斯世界纪录称为“世界上最了不起的卖车人”。 乔·吉拉德运用的最独特销售“秘诀”是（）。单项选择题a、细节决定成败b、莫以善小而不为c、喜欢可以引起喜欢d、千里之行，始于足下 24：学校德育对政治、经济、文化发展产生影响的功能属于（）。单项选择题a、发展性功能b、个体性功能c、教育性功能d、社会性功能 25：内发论强调人的身心发展主要依靠外在的力量。（）单项选择题a、对b、错 26：“完形一顿悟说”的提出者是（）单项选择题a、 桑代克b、 斯金纳c、 苛勒d

7、、 奥苏伯尔 27：具有强迫行为的儿童具有哪些特征?（）多项选择题a、智力水平较高b、富于幻想c、性格内向d、遇事犹豫、拘谨、比较固执e、自我克制过于严重 28：人体在深夜里要比在白天分泌更多的抑制疼痛的荷尔蒙。因此，在夜间进行手术的外科病人需要较少的麻醉剂。因为大量的麻醉剂会对病人造成较大的危险，所以如果手术经常在夜间进行，就会减少外科手术的风险。下列哪项如果正确，最能反对在夜间进行手术会减少外科手术风险这个观点?（）单项选择题a、医院在夜里的能量消耗通常比在白天少b、出生在午夜至早上7点之间的婴儿要比出生在其他时间的多c、在一年期间，人的生物钟对人们暴露于日光照射之下的次数的变化有所反应而

8、发生轻微的转变d、尽管一些人已习惯于夜间工作，但夜间其手的灵巧程度和精神警觉性比白天时差 29：为人师表首先是言传，其次才是身教。（）判断题对错 30：了解学生常用的方法有（）。多项选择题a、实验法b、谈话法c、观察法d、调查法e、书面材料分析法 31：工人操作机器时，能熟练做到眼、耳、手并用，这体现的注意品质是（）。单项选择题a、注意分散b、注意广度c、注意分配d、注意转移 32：两千多年来，儒家思想之所以能够长盛不衰，主要是因为( )。单项选择题a、中国崇尚以德治国儒家思想受统治阶级重视b、中国是礼仪之邦儒家思想集礼教之大成c、儒家思想本身具有兼容和发展的特性d、其他思想对儒家思想不构成威

9、胁 33：学校德育的功能有（）。多项选择题a、社会性功能b、个体性功能c、教育性功能d、知识性功能e、合作性功能 34：根据动作对环境的依赖程度的不同，可以将操作技能分为（）。多项选择题a、细微型操作技能b、闭合型操作技能c、连续型操作技能d、开放型操作技能e、徒手型操作技能 35：在教师职业道德基本规范中具体体现社会主义道德基本原则的是（）。单项选择题a、依法执教b、热爱学生c、团结协作d、爱岗敬业 36：在具体实施管理的过程中，班主任运用得较多的两种领导方式是多项选择题a、民主式和权威式b、教学中心式和集体中心式c、权威式和放任式d、放任式和民主式 37：下列不属于品德的四要素的是（）。单

10、项选择题a、道德情感b、道德意志c、道德信念d、道德行为 38：学习动机越强，学习效率越高。（）判断题对错 39：在word编辑状态下，格式刷可以复制( )。单项选择题a、段落的格式和内容b、段落和文字的格式和内容c、文字的格式和内容d、段落和文字的格式 40：（）阶段是儿童道德发展的关键年龄。单项选择题a、初中b、婴儿c、小学d、幼儿园 41：学校文化最终要表达以下哪些内容?（）多项选择题a、对人性的理解b、对集体的看法c、对学习、工作的态度d、对学校功能及社会责任的理解e、教育的理想与追求 42：与人生哲学有关的教学目标属于组织价值观念系统水平。（）判断题对错 43：冬天在室内乍一走到室外

11、，感觉很冷，不一会就不觉得冷了，这种现象是( )。单项选择题a、感觉的对比b、感觉的适应c、感觉的相互作用d、感觉的后效 44：授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔则终身受用无穷。这说明教学中应重视( )。单项选择题a、知识的传授b、发展学生的能力c、培养学生积极的心理品质d、培养学生良好的品德 45：我国古代各个历史时期的教育要求受教育者“修己、立己、成己”，以养成个人的“个性、智能、学识”，并要外化出去。这反映了教育目的的多项选择题a、“社会本位论”价值取向b、“个人本位论”价值取向c、“文化本位论”价值取向d、“官本位”价值取向 46：确定小学课外活动内容和形式的主要依据是学生的（）。单项选择

12、题a、观察力b、记忆力c、兴趣、爱好d、想象力 47：个体身心发展的一般规律有（）。多项选择题a、顺序性b、阶段性c、不平衡性d、互补性e、个别差异性 48：教师在教育教学实践中正直无私地处理人与人之间的关系，平等合理地解匙各种矛盾是指（）。单项选择题a、教师义务b、教师良心c、教师公正d、教师幸福 49：儿童在家中形成的爱劳动的习惯在学校里也会表现出来，这属于（）。单项选择题a、知识迁移b、技能迁移c、行为规范迁移d、学习经验迁移 50：对被评价对象做出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度。这属于（）。单项选择题a、诊断性评价b、形成性评价c、总结性评价d、相对性评价 51：以下属于心理测

13、验的是（）多项选择题a、人格测验b、认知测验c、观察法d、自述法e、评估性会谈 52：课程资源的核心和主要组成部分是（）。单项选择题a、学生b、教师c、教材d、知识 53：把解决问题的所有可能的方案都列举出来逐一尝试，这种解决问题的方法是（）。单项选择题a、算法式b、启发式 c、综合式d、概括式 54：在excel中，如果没有预先设定整个i=作表的对齐方式，则字符型数据和数值型数据自动以（）方式存放。单项选择题a、左对齐，右对齐b、右对齐，左对齐c、中间对齐，右对齐d、视具体情况而定 55：学生从大量动物中识别大象的能力属于（）。单项选择题a、认知策略b、言语信息c、动作技能d、智慧技能 56

14、：第一个公开向神学挑战并宣告自然科学独立的科学家是（）。单项选择题a、亚里士多德b、哥白尼c、伽利略d、牛顿 57：身心健康权是人身权的最基本权利，包括保护中小学生的生命健康、人身安全、心理健康等内容。（）判断题对错 58：马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中?（）单项选择题a、生理的需要b、安全的需要c、归属与爱的需要d、自我实现的需要 59：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”为哪位诗人的作品?（）单项选择题a、李白b、杜甫c、李商隐d、李清照 60：掌握知识是发展智力的（）单项选择题a、前提b、基础c、条件d、目标 查看答案1：答案b 解析 在世界教育史上，赫尔巴

15、特被认为是“科学教育学奠基人”，他还是传统教育学的代表。 2：答案正确 解析 3：答案c 解析 战国后期的学记是世界上最早专门论述教育问题的文献，它为教育教学提供了很多值得借鉴的经验。 4：答案c 解析 教育学的生物起源说的代表人物是法国社会学家、哲学家勒图尔诺和英国教育学家沛西·能。 5：答案d 解析 学习是人类倾向或才能的一种变化，这种变化要持续一段时间，而且不能把这种变化简单地归之于成长的过程。学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的。就像药物、疲劳、疾病等因素虽然也能引起行为或行为潜能的变化，但这些变化都是比较短暂的。学习是由反复经验而引起的。学习不是本能活动，而是后天习

16、得的活动，是由经验或实践引起的。因此，本题中的“孩子模仿电影中人物的行为”属于学习的现象。故选择d选项。 6：答案a 解析 7：答案正确 解析 略。 8：答案正确 解析 略。 9：答案a,b,c,d,e 解析 abcde五选项均为小学班主任工作的具体任务。 10：答案d 解析 编制课程表时，尽量将文科与理科和形象性的学科与抽象性的学科交错安排。 11：答案正确 解析 12：答案b 解析 13：答案错误 解析 人的自觉能动性的最高表现是创造性。 14：答案d 解析 操作熟练阶段，动觉控制增强，不需要视觉的专门控制和有意识的活动。 15：答案c 解析 16：答案b 解析 成就动机可区分为力求成功和

17、避免失败两种倾向。力求成功者的成就动机相对比较低。 17：答案错误 解析 认知过程是一个心理过程，在这个过程中学生借以获得信息、做出计划和解决问题。 18：答案b 解析 略。 19：答案c 解析 20：答案b 解析 在儿童品德教育中，以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为榜样法。 21：答案正确 解析 面对问题情境时，在规定的时间内产生的观念越多，则说明心智越灵活、思路越通达。 22：答案c 解析 略。 23：答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】乔通过特殊的推销方式为自己赢得了良好的业绩，文中的关键句是“我喜欢你”，文段说明的道理是人际吸引的相悦定律，即人与人在感情

18、上的融洽和相互喜欢，可以强化人际间的相互吸引。喜欢引起喜欢，即情感的相悦性。 24：答案d 解析 德育的功能主要包括培养学生品德、决定学校教育性质、影响社会稳定与发展。题干说的应该指对社会的影响。 25：答案b 解析 ×内发论强调人的身心发展的力量源于人自身的内在需要。 26：答案c 解析 27：答案a,b,c,d,e 解析 略。 28：答案d 解析 【参考答案】d 【名师点睛】尽管一些人已习惯于夜间工作，但其手的灵巧程度和精神警觉性在夜间比在白天差的话，那么在晚上进行手术的风险是很大的。所以“如果手术经常在夜间进行，就会减少外科手术的风险”的论断是错误的。故本题选d。 29：答案错

19、误 解析 30：答案b,c,d,e 解析 了解学生的方法：1、通过阅读学生的有关材料来了解学生。（书面材料分析法）2、通过对学生本人或知情者的调查访问，从各个侧面间接地了解学生，包括谈话法、问卷、座谈等。（谈话法、调查法）。3、在自然条件下，有目的、有计划地对学生在各种活动中的行为表现进行观察。（观察法）(本解析由张恩凯提供) 31：答案c 解析 注意分配是在同一时间内把注意力集中于两种或两种以上对象或活动上的特性。 32：答案c 解析 儒家思想之所以“长盛不衰”，是因为其本身“兼容”“发展”的特性，符合历史发展的要求。 33：答案a,b,c 解析 学校的德育功能有社会性功能、个体性功能和教育

20、性功能。 34：答案b,d 解析 a是根据动作的精细程度划分出来的，c是根据动作的连贯性划分的，e是根据操作对象的不同划分的。 35：答案c 解析 36：答案b 解析 37：答案c 解析 道德四要素：认识、情感、意志、行为 38：答案错误 解析 学习动机强度与学习效率并不完全成正比。学习动机存在一个动机最佳水平，即在一定范围内，学习效率随学习动机强度增大而提高，直至达到学习动机最佳强度而获最佳，之后随学习动机强度的进一步增大而下降。 39：答案d 解析 格式刷按钮可以方便地将现有字符或段落的格式复制到别的字符或段落。 40：答案c 解析 41：答案a,b,c,d,e 解析 学校文化最终要表达的

21、是这样一些内容：教育的理想或追求；对学校功能及其社会责任的理解；对人性的理解；对学习、工作的态度以及对集体的看法等。 42：答案正确 解析 因为在这一水平上要将许多不同的价值标准组合在一起，消除它们之间的矛盾和冲突，并开始建立内在一致的价值体系。 43：答案b 解析 从温暖的室内走到寒冷的室外，不一会就不觉得冷了，这说明在温度刺激持续作用下，人对温度的感受性发生了变化。属于适应现象。故选b。 44：答案b 解析 本题考查的是传授知识与发展能力之间的关系。“授人以渔”强调的是能力的培养。故选b。 45：答案a 解析 社会本位论者主张教育目的要根据社会需要来确定，个人只是教育加工的原料，他的发展必

22、须服从社会需要；他们认为，教育的目的在于把教育者培养成符合社会准 则的公民，使教育者社会化，保证社会生活的稳定与延续；在他们看来，社会价值高于个人价值，个人的存在与发展依赖并从属于社会，评价教育的价值只能以其对 社会的效益来衡量。这一理论的代表人物有涂尔干、那托普、凯兴斯泰纳等。这种观点1、打破了人生来就天然地具有真善美品质的神话，认为个人的发展都是后天 社会化的结果；2、在某些方面割裂了人的发展与社会的内在联系，一味强调个人 46：答案c 解析 47：答案a,b,c,d,e 解析 略。 48：答案c 解析 49：答案c 解析 爱劳动是一种行为习惯。这种行为习惯在家养成了，而后在学校中表现出来，这是行为规范的迁移。 50：答案d 解析 相对性评价是对被评价对象做出鉴定，区分等级，