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文档简介

1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。深州中学教师招聘2016年考试真题及答案解析深州中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【可复制版】1:第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求是国家课程、地方课程和()。单项选择题a、活动课程b、社会课程c、学校课程d、特色课程 2:生产力对教育起()。单项选择题a、辅助作用b、决定作用c、主导作用d、促进作用 3:学生文化的特征包含()单项选择题a、过渡性、统一性、生成性b、过渡性、非正式性、生成性c、稳定性、正式性、互补性d、适应性、多样性、互补性 4:班级管理的主要对象是()。单项选择题a、班级公共财产b、班级信息c、学生d、班级资料

2、5:贯穿中小学教师职业道德规范的核心和灵魂是()。单项选择题a、爱与责任b、权利和义务c、鼓励和赞美d、职责和要求 6:焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反直是()。单项选择题a、生活焦虑b、睡眠障碍焦虑c、交友焦虑d、考试焦虑 7:在遗忘病人身上首先被发现的记忆是()单项选择题a、形象记忆b、情绪记忆c、内隐记忆d、外显记忆 8:确保讲授质量的首要条件是()。单项选择题a、语言表述水平b、层次分明c、系统完整d、内容的科学性与思想性 9:中华人民共和国教师法规定,教师考核的机构主体是()单项选择题a、教师所在地的政府机关b、教师所工作和服务的学校c、

3、教师所在地的教育行政部门d、教师所在地的教育督导机构 10:中学教师的研究课题一般应来自于学术前沿中的问题。()判断题对错 11:归因理论认为教师最好指导学生对自己的成败归因于()。单项选择题a、努力b、运气c、能力d、任务难度 12:以下表述中正确的是()单项选择题a、奖励越多越有利于学生进步b、奖励应适度c、只应奖励优等生d、某一行为连续的奖励有助于增强学生的内在学习动机 13:确保讲授质量的首要条件是()单项选择题a、语言表达水平b、层次分明c、系统完整d、内容的科学性和思想性 14:巴黎和会通过对战败国的处置,暂时调整了帝国主义在西方的关系。巴黎和会上签订的凡尔赛和约严厉处置了()单项

4、选择题a、英国b、法国c、德国d、奥地利 15:在论语中记载着许多孔子关于“仁”的解释,孔子“仁”的中心是()。单项选择题a、爱人b、人心c、诚信d、谦让 16:学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就是违反了学生的()。单项选择题a、人身自由权b、人格尊严权c、身心健康权d、隐私权 17:如果教学的任务是传授新知识,一般的教学法主要有-()多项选择题a、练习法b、讲授法c、谈话法d、演示法e、读书指导法 18:儿童判定一个行为的好坏,主要看是否符合自己的要求和利益,具有较强的自我中心性。这个阶段在科尔伯格的道德发展阶段论中是属于()单项选择题a、前习俗阶

5、段b、习俗阶段c、后习俗阶段d、他律阶段 19:教师对解除收容教养、劳动教养回校复学的学生应当()。单项选择题a、限制其与其他同学接触b、限制其使用学校的设施c、按其以往表现评价品行d、允许参加学校各项活动 20:学生学习体操动作,这种学习属于()。单项选择题a、信号学习b、连锁学习c、辨别学习d、语言联结学习 21:教学工作的基本程序包括()。多项选择题a、上课b、课外辅导c、学业成绩的检查与评定d、备课e、检查批改作业 22:关于课程目标的水平研究最为著名的是()。单项选择题a、杜威b、泰勒c、布卢姆d、布鲁纳 23:注重培养学生的探究态度和能力的课程叫研究型课程。()判断题对错 24:教

6、育理念是教师完成一定的教育教学活动的本领,具体表现为完成一定的教育教学活动的方式、方法和效率。()判断题对错 25:压力无时无刻不在身边,其反应的表现为()多项选择题a、生理反应b、行为反应c、情绪反应d、心理反应e、动机反应 26:社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动,是推动个体由自然人向社会人转变的()。单项选择题a、动力b、动机c、条件d、基础 27:在教学程序中,教师安排的程序性事项是()。单项选择题a、教学程序b、教学过程c、教学事项d、教学方法 28:构成品德心理结构的基本成分是()。多项选择题a、知b、情c、意d、行e、态度 29:在世界教育史上被公

7、认是“现代教育之父”的是()单项选择题a、卢梭b、夸美纽斯c、赫尔巴特d、康德 30:个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是()。单项选择题a、认知内驱力b、附属内驱力c、欲望内驱力d、自我提高内驱力 31:焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是()。单项选择题a、生活焦虑b、睡眠障碍焦虑c、交友焦虑d、考试焦虑 32:我国学校德育内容主要包括()。多项选择题a、政治教育b、知识教育c、思想教育d、德育教育e、心理健康教育 33:个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向称为()。单项选择题a、品德b、态度c、

8、意向d、个性 34:学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的这种方法称为()单项选择题a、语义联想b、视觉想象c、关键词法d、谐音联想法 35:教育者重视在儿童发展的某一关键期对儿童施以相应的教育,这是因为人的发展具有()。单项选择题a、顺序性和阶段性b、稳定性和可变性c、个别差异性d、不平衡性 36:我国新一轮基础教育课程改革中,决定改革成败的关键环节是()。单项选择题a、课程目标b、课程计划c、课程实施d、课程评价 37:某县黄家屯村村民黄某有一个男孩,由于幼时患病,造成左脚跛瘸,导致行动不便。这个孩子到了入学的年龄,黄某带他到黄家屯小学报名入学,但学校以他是残疾儿童为由,拒绝招收

9、。为使儿子能够入学,黄某又带他到附近的另一所学校龙门镇小学报名,而龙门镇小学则以此儿童非所属学区为由,也拒绝招收。学校侵害了男孩的()单项选择题a、平等的受教育权b、享有教育资源权c、人格平等权d、人身自由权 38:()的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。单项选择题a、奥苏伯尔b、桑代克c、贾德d、格式塔心理学 39:信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?()单项选择题a、一b、二c、三d、四 40:教育测量的要素不包括()。单项选择题a、参照点b、单位c、信度d、量表 41:符合教师与家长交往的道德规范的是()单项选择题a、当学生犯错误情节严重时,教师可以

10、责备家长管教无方b、当对学生进行纪律处分时,教师应事先与家长充分沟通c、在家长不为难的情况下,教师可以要求家长充分沟通d、对家庭经济困难的学生,教师应当尽可能地避免家访 42:多元智力理论认为:每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力,智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是()。单项选择题a、布鲁纳b、赞可夫c、杜威d、加德纳 43:亚洲流经国家最多的河流是()单项选择题a、长江b、恒河c、印度河d、湄公河 44:下列选项中,一举推翻清王朝统治的历史事件是()。单项选择题a、金田起义b、戊戌变法c、辛亥革命d、五四运动 45:教师可通过()方面培养和树立良好的班风。多项选择题

11、a、讲清道理b、树立榜样c、严格要求d、召开班会e、反复实践 46:贾德的实验表明,虽然先后两个学习项目之间有共同的刺激与反应成分,但迁移不能自动发生。()判断题对错 47:班主任的领导方式一般可以分为三种类型:专制型、放任型和()单项选择题a、专政型b、指导型c、民主型d、溺爱型 48:中国建立并实施的第一个现代学制是()单项选择题a、壬戌学制b、癸卯学制c、壬子学制d、壬寅学制 49:生产力对教育具有决定作用。()判断题对错 50:聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期,每一任期一般为()。单项选择题a、三年b、三至五年c、二年d、四年 51:教师要尊重学生的自觉性、自主性和创造性,这体现

12、了素质教育的()。单项选择题a、全体性b、发展性c、主体性d、开放性 52:14世纪前后,西欧新兴资产阶级高举复兴希腊、罗马古典文化的旗帜,掀起了文艺复兴运动。这场运动()单项选择题a、废除了君主专制制度b、冲击了教会的陈腐说教c、确立了资产阶级的统治d、引发了殖民扩张的狂潮 53:教师职业道德基本原则对整个教师体系中的一切具体规范和范畴都具有约束力,是评价教师道德行为的最高道德准则。这反映的是教师职业道德基本原则的哪个作用?()单项选择题a、指导作用b、统帅作用c、裁决作用d、约束作用 54:教育心理学研究的核心内容是()单项选择题a、教育过程b、学习过程c、评价过程d、反思过程 55:以下

13、是对中国文化艺术的文言别称,属于美术的是()。单项选择题a、丝竹b、墨宝c、丹青d、金石 56:人格发展阶段理论的提出者是()。单项选择题a、皮亚杰b、柯尔伯特c、埃里克森d、华生 57:古诗“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”中的“汴州”是今天的()。单项选择题a、扬州b、苏州c、开封d、郑州 58:把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家()。单项选择题a、洛克b、斯宾塞c、赫尔巴特d、杜威 59:一般来说,学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。()判断题对错 60:学习就是个信息加工过程。()判断题对错 查看答案1:答案c 解析 1999年召开的第三次全国教育工作会议做出的中

14、共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定规定:调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、地方课程和学校课程。 2:答案d 解析 3:答案b 解析 学生文化具有过渡性、非正式性、多样性、互补性、生成性,识记题。20世纪70年代,美国心理学学家维特罗克对生成性学习模式进行了研究,维特罗克认为,学习是一个主动的过程,学习者积极参与其中并非被动的接受信息,而是主动的构建自己对信息的解释,并从中做出推论。他可能不理解教师讲解的语句,但他肯定理解自己加工生成的语句。他认为学习的生成过程就是学习者原有的认知结构,已经储存在长时记忆中的事件和脑的信息加工策略,与从环境中

15、接受的感觉信息,即新的知识相互作用,主动选择信息和建构信息的意义。生成性学习理论对当代教 4:答案c 解析 四个选项均是班级管理的对象,但是对班级公共财产、信息、资料等的管理,最终还是为了对学生进行管理作准备,班级管理的主要对象是学生。 5:答案a 解析 爱与责任是贯穿中小学教师职业道德规范的核心和灵魂。 6:答案d 解析 学生中常见的焦虑反应是考试焦虑。 7:答案c 解析 8:答案d 解析 9:答案b 解析 识记性试题。中华人民共和国教师法规定,教师考核的机构主体是教师所工作和服务的学校。(本解析由张恩凯提供) 10:答案错误 解析 11:答案a 解析 12:答案b 解析 系统暂无解析 13

16、:答案d 解析 14:答案c 解析 1919年1月召开的巴黎和会是一战战胜国的分赃会议,由美、英、法三国操纵,核心问题是如何处置战败后的德国。 15:答案a 解析 教育以人为本,因此“爱人”既是“仁”,作为教师应具备“仁”的基本理念。 16:答案c 解析 中华人民共和国未成年人保护法第十六条提出学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,身心健康权是人身权的最基本权利。主要包括学生的生命健康权、人身安全、人身自由和心理健康等方面的内容。 17:答案b,c,d,e 解析 18:答案a 解析 19:答案d 解析 中华人民共和国预防未成年人犯罪法第三十九条规定:“解除收容

17、教养、劳动教养的未成年人,在复学、升学、就业等方面与其他未成年人享有同等权利,任何单位和个人不得歧视。” 20:答案b 解析 21:答案a,b,c,d,e 解析 教学工作以上课为中心环节,教师进行教学工作的基本程序是备课、上课、作业的检查与批改、课外辅导、学业成绩的检查与评定。 22:答案c 解析 布卢姆是美国杰出的心理学家和教育学家,他的理论业绩,在四个领域中尤为突出:教育目标分类学;掌握学习理论;教育评价理论;课程开发论。 23:答案正确 解析 24:答案错误 解析 ×教育理念是教师在对教育本职工作理解基础上形成的关于教育的观念和信念。 25:答案a,b,d 解析 26:答案a

18、解析 正是社会对个体的客观需要,才促使其由自然人向社会人转变的发生。 27:答案c 解析 在教学程序中,教学事项就是由教师安排的程序性事项。 28:答案a,b,c,d 解析 品德的心理结构的基本成分为道德认识、道德情感、道德行为。 29:答案c 解析 30:答案d 解析 认知内驱力是一种要求理解事物、掌握知识、系统地阐述并解决问题的需要。附属内驱力是指个体为了获得长者的赞许和同伴的接纳而表现出来的把工作、学习搞好的一种需:要。欲望内驱力不属于学校情境中的成就动机。 31:答案d 解析 学生中常见的焦虑反应是考试焦虑。 32:答案a,c,d,e 解析 33:答案a 解析 34:答案d 解析 本题

19、描述的是谐音联想法。 35:答案d 解析 人的身心不同方面有不同的发展现象,即发展不平衡现象,引起了教育者的重视,他们提出在儿童发展的某一关键期对儿童施以相应的教育。 36:答案a 解析 37:答案a 解析 根据中华人民共和国义务教育法第十九条规定,普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。 38:答案c 解析 贾德提出了经验类化理论。 39:答案c 解析 40:答案c 解析 教育测量的要素包括参照点、单位、量表。信度是衡量教育测量质量的指标之一,而不是教育测量的要素。 41:答案b 解析 略。 42:答案d 解析 43:答案d 解析 澜沧江流

20、出中国国境以后的河段称湄公河,发源于中国唐古拉山的东北坡,自北向南流经缅甸、泰国、老挝、柬埔寨和越南等共六个国家。 44:答案c 解析 金田起义是太平天国的反封建运动;戊戌变法是为了维护清政府封建统治的变法运动,以失败而告终;辛亥革命是“中国历史上一次伟大的资产阶级民主革命”,推翻了清政府及中国实行两千多年的封建皇权制度;五四运动是新民主主义革命的转折点,促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动的结合。 45:答案a,b,c,e 解析 教师培养和树立良好班风的常规做法是讲道理、树榜样、严要求、常实践。 46:答案正确 解析 两个学习活动之间存在的共同成分,只是产生迁移的必要前提,而产生迁移的关键是,学习者在两种活动中概括

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