贵州省遵义市高一历史上学期第一次9月月考试题

1、2017-2018学年第一学期第一次月考试题高一 文科综合 本卷满分300分，考试时间150分钟24商代统治者凡政治事务都要通过占卜进行决策,这说明我国古代早期政治制度的特点之一是( )a神权与王权结合 b以血缘关系为纽带 c权力的高度集中 d以宗族关系为基础25有学者把文字的发明作为文明出现的标志之一，作为史料，下列所选取的一组甲骨文主要反映了中国古代的（  ）。a宗法制b分封制c郡县制d内外朝制26吕氏春秋记载:“微子启虽长,系庶出,不得立;纣王虽幼,以嫡立.”材料反映了(    )a分封制的权力关系b宗法制的基本法则c任人唯才的

2、要求d兄终弟及的传统27如图为“颖川赖氏族谱”。族谱又称家谱，它以表谱形式，记载一个以血缘关系为主体的家族世系繁衍和重要人物事迹。以历史的眼光看，家谱具有（ ）a宗法制的特征b礼乐制的遗风c禅让制的传统d分封制的痕迹28历史学家黄仁宇在放宽历史的视界一书中曾提到：“中国的封建制度只有古代商周间的一段”，这里的“封建制度”指的是( )a分封制b郡县制c宗法制d中央集权制度29有论者称，秦王朝以其浑厚刚强的气魄，开创了其后持续两千年之久的封建国家方方面面的基本政治模式。下列各项中能够支持这一结论的是 ()a奠定了辽阔的疆域版图b统一度量衡c建立中央集权政治体制d确立嫡长子的正统地位30史

3、记中“法令出一”“别黑白而定一尊”“天下之事无小大皆决于上”形容的是什么制度的特点(     )a三公九卿制 b分封制 c郡县制 d皇帝制度31“幽州”是古代地名，在某一时期幽州负责管辖“郡、国十一、县九十”。据此判断，“某一时期”最有可能是（ ）a.秦代b.汉代c.宋代d.唐代32假如有一名秦朝的政府高官,他每天工作非常繁忙,除了将大臣们的奏章归纳整理外,还得对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查.那么,这个政府高官应是(     )a.御史大夫b.丞相c.太尉d.郡守33公元前127年，汉武帝下了一道法令，规定诸侯

4、王死后，嫡长子可继承封地的一部分，余下的封地分给其他子弟。这项措施的影响是（  ）。a.地方豪强势力膨胀b.中央集权得到了加强c.分封制被彻底取消d.地方取得较大自主权34阅读下列根据中国古代职官编制的表格，这一表格反映的我国古代的选官制度是（） 时期两宋明清项目50%以上的进士43%的进士任官前出身平民贫寒家庭a察举制 b九品中正制c科举制   d郡县制35唐太宗即位之初担任门下省给事中的魏征，对于中书省起草的有关征兵的敕书，尽管已经过皇帝的签署下发到门下省，但他坚持不肯署敕，这个决定终于没有颁下施行。这主要反映了当时唐朝行政机制的特点是（ 

5、 ）a.宰相专权  b.皇权独尊 c. 三省分权 d. 分层决策 二 非选择题（本题8小题，共160分）41.（25分）阅读以下材料 :材料一周武王追思先圣王于是封功臣谋士，而师尚父为首封：封尚父于营丘，曰齐；封弟周公旦于曲阜，曰鲁；封召公奭于燕；封弟叔鲜于管；弟叔度于蔡。余各以次受封。史记·周本纪材料二天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡其所狩也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述其所职也。无非事者一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。孟子·告子材料三(周)王夺郑伯 (郑庄公)政，郑伯不朝。秋，王(令)诸侯伐郑，郑伯击之。(周)王卒大败，

6、祝聃(郑庄公的臣下)射(周)王中肩。左传请回答 :(1)材料一中周武王实行的是什么政治制度(4分)，受封的主要是哪些人(6分)？(2)材料二说明周天子与诸侯国之间有何关系（2分），诸侯对周天子有何义务(6分)？(3)材料三反映出周天子与诸侯国间的关系发生了什么变化（2分），导致这一变化的原因是什么（5分）？42.（12分）阅读以下材料 :材料一隋唐时期正式确立了三省六部制 , 其中门下省就负责谏议和封驳 , 不仅有权对宰相作出的决策提出异议 , 也可以对皇帝的做法提出不同意见。材料二元朝大政委于中书省 ,

7、 今冀、晋、鲁、内蒙及河南以北地区称“腹里” , 由中书省直辖。中书省也称都省 , 为全国行政中枢。请回答 :(1) 材料一中唐朝的三省六部制中三省的职责分别是什么（6分） ? 这样设置的目的是什么 ?（2分） (2) 材料二中元朝设置的中书省与唐朝的中书省有何不同 ?（4分）43.（15分）阅读下列材料：材料一公门有公，卿门有卿，贱有常辱，贵有常荣，赏不能劝其努力，罚亦不能戒其怠惰。       

8、0;                                  礼记材料二汉代察举制“四科取士”为：“一日德行高妙，志节清白；二日学通行修，经中博士；三日明达法令四日刚毅多略皆有孝悌康公之行”。后汉书·百官志注晋书·段灼传材料三唐人沈既济说：

9、“故太平君子，唯门调户选。征文射策，以取禄位此行已立身之美者也。父教其子，兄教其弟，无所易业，大者登台阁，小者任郡县。资身奉家，各得其足。是以五尺童子，耻不言文墨焉。是以进士为士林华选，四方观听，希其风采。每岁得第之人。不浃旬而周闻天下，故忠贤隽彦韫才筑行者成出于是。”                       转引自韩国磐隋唐五代史论集请回答：（1）材料一表明先秦

10、时期人才选拔的制度是？标准是什么？（4分）（2）材料二的选官制度是？ 它的依据又是什么？（4分）（3）据材料三，概括科举制的影响。（7分） 高一历史第一次月考答案选择题：24-28 abbaa 29-35 cdbabcd41.材料题：1 (1)政治制度：分封制。王族、功臣和先代贵族。(2)关系：诸侯为周王臣下，服从周王命令。义务：保护周王室；忠于职守；保卫封地；定期朝见天子，向天子述职。(3)变化：王室衰微，诸侯不尊天子。原因：在分封制下，诸侯在自己领地内有设置官员、建立武装、征派赋役的独立性，一些诸侯国势力日益壮大，到西周后期，王权衰微，无力再控制诸侯。42. 、(1)中书省负责决策

11、0;, 门下省负责审议 , 尚书省负责执行。三省长官都是宰相 , 相权一分为三 , 相互分工 , 相互制约。 (2) 职责不同 : 唐朝的中书省负责起草皇帝的诏令  元朝的中书省总理全国行政事务。43、（1） 世袭制 ； 血缘、门第、等级。（2） 察举制 ；注重品行、才学、孝 廉。（3）影响：宣扬了“学而优则仕”的思想；科举成为读书人最高最迫切的追求，推动社会向学（读书）风气的形成；科举成为当时人们走向官场的重要途径；有助于提高个人政治影响力。6edbc3191f2351dd81